《青岛版数学一上（54制）精品课件 23.9加几(54).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《青岛版数学一上（54制）精品课件 23.9加几(54).pdf（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七单元第七单元2020以内的进位加法和退位减法以内的进位加法和退位减法 9 9加几加几 学习目标学习目标 1. 学会用“凑十法”来计算9加几的进位加 法。 2.能正确计算9加几的进位加法。 3.在探索9加几的进位加法的过 程中初步渗透转化为10加几的转 化思想。 复习导入复习导入 计算。 14+2= 15+4= 12+6= 11+6= 复习导入复习导入 计算。 14+2= 15+4= 12+6= 11+6= 1619 1817 情景导入情景导入 从图中你知道了哪 些数学信息？ 根据这些信息， 你能提出什么数 学问题？ 运动会报名运动会报名 男生志愿者男生志愿者 王东王东 李明李明 刘刚刘刚
2、李亮李亮 丁一丁一 张帅张帅 于军于军 刘平刘平 赵海赵海 女生志愿者女生志愿者 李燕李燕 王静王静 牛莉牛莉 方悦方悦 于美于美 张红张红 孙娟孙娟 我们赛跑我们投沙包 探索新知探索新知 运动会报名 男生志愿者 王东 李明 刘刚 李亮 丁一 张帅 于军 刘平 赵海 女生志愿者 李燕 王静 牛莉 方悦 于美 张红 孙娟 我们赛跑我们投沙包 赛跑的有9人 投沙包的有6人 男生志愿者有9人 女生志愿者有7人 一共有多少名 运动员？ 一共有多少名志 愿者？ 探索新知探索新知 一共有多少名运动员？ 9 + 6 = （名） 你会计算吗？试一试吧！ 探索新知探索新知 9 + 6 = （名） 1011 12
3、 1314 15 9 15 一共有多少名运动员？ 探索新知探索新知 9 + 6 = （名） 15 10 + 96105 15 一共有多少名运动员？ 探索新知探索新知 9 + 6 = （名） 把9看成10 10+6=16 16-1=15 15 一共有多少名运动员？ 探索新知探索新知 交流：说说你的算法？ 9+6=15，所以6+9=15。 求一共有多少名运动员，还可以怎样列式？ 6+9 = （名）15 探索新知探索新知 9+7= （名） 一共有多少名志愿者？ 探索新知探索新知 9+7= （名） 一共有多少名志愿者？ 思考：还可以怎样列算式？ 把7分成1和6， 9+1=10， 10+6=16. 16
4、 典题精讲典题精讲 9 + 3 = 典题精讲典题精讲 9 + 3 = 12 易错提醒易错提醒 9+8= 计算。 易错提醒易错提醒 9+8= 计算。 18 易错提醒易错提醒 错误分析：计算错误。 9 + 8 = 17 10 17 学以致用学以致用 1、计算。 9+8= 9+4= 9+5= 8+9= 4+9= 5+9= 学以致用学以致用 1、计算。 9+8= 9+4= 9+5= 8+9= 4+9= 5+9= 17 17 13 13 14 14 学以致用学以致用 2.圈一圈，算一算。 9+2= 学以致用学以致用 2.圈一圈，算一算。 9+2=11 学以致用学以致用 3.圈一圈，算一算。 9+4= 学以致用学以致用 3.圈一圈，算一算。 9+4= 13 学以致用学以致用 4、计算。 9+2= 9+4= 9+6= 5+9= 学以致用学以致用 4、计算。 9+2= 9+4= 9+6= 5+9= 1113 1514 学以致用学以致用 5. 一共有多少只蜜蜂？ =（只） 学以致用学以致用 5. 一共有多少只蜜蜂？ =（只） 9+817 课堂小结课堂小结 这节课有什么收获？ 运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学 生所熟悉的10加几的题目，从而化难为易。 计算过程：一看（看大数），二拆（拆小 数），三凑十，四连加。
