《热爱生命》公开课课件.ppt

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1、热 爱 生 命,情景导入,据北京心理危机研究与干预中心执行主任费立鹏博士介绍:在中国,自杀已成为中国人的第五大死因,是1534岁人群的首位死因。 在中国每两分钟有1人自杀死亡、8人自杀未遂;目前,我国每年有28.7万人死于自杀,200万人自杀未遂。这说明现代的人越来越脆弱,对生命轻视。那我们应如何对待生命呢?,死亡是否是个人的事情?,生命是母亲十月怀胎,辛苦呵护的结果,没有权力任性处理。 每起自杀案至少对6个人产生严重的影响 1500余万自杀死亡者亲友从未因长期存在的悲伤反应接受过心理帮助。,母亲给了我生命,父亲让我懂得了生命,我要拥抱生命!,灾难面前生命很脆弱!,爱温暖生命,爱使生命坚强!,

2、不抛弃,不放弃!生命将会是另一番景象,生命如花,作者简介 蒙田,Mde(15331592)法国著名思想家、散文家,文艺复兴时期重要的人文主义作家,素以博学著称。随笔集是他的代表作,内容包罗万象,极为丰富。,作者从“度日”的含义谈起,引出对生命的两种理解和不同的态度。从对比中得出结论:生命是否可爱,取决于对生命的认识。如果认识有偏差,只好虚度此生。接着,换一个角度,从生命的特殊形式死亡谈起,指出只有热爱生活的人才没有死亡的苦恼,作者由于讲究生活的方式,才使生命丰盈饱满。也可简单概括为:,二(3):珍惜光阴,充实生命。,一(1-2):热爱生命,享受生命的乐趣。,文本解读、品味思想,、第一自然段运用

3、了什么写法?有几处? 点拨:对比写法。对待“好日子”“坏日子”的不同过法,对待生命的两种态度。,2、作者对“坏日子”和“好日子”分别是什么态度? 点拨:坏日子,要飞快地“度”,好日子,要停下来细细品尝。,3、为什么坏日子要“飞快地去度”,好日子则要“细细品尝”呢? 点拨:因为不能让生活中的挫折、不愉快的事破坏生活的兴致,“细细品尝” 是为了更充分地享受生活中的乐趣。,4、作者认为生活中有哪几种不同的生活态度?你比较倾向于赞同哪一种生活态度?,点拨:“哲人”认为:生命的利用不外乎在于将它打发、消磨,并尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一件苦事、一件贱物似的。 糊涂人认为生命枯燥无味,把全部希望寄

4、托于来世。 我认为:生命值得称颂,富有乐趣,受到自然的恩赐,它是优越无比的,如果我们觉得不堪生之重压或是白白虚度此生,那也只能怪我们自己。,5、文章中说:“生之本质在于死。”这句话是什么意思?,点拨:作为个体生命的存在,都是短暂的、有限的,总是要死亡的,是人人所不能避免的。这句话从生命的终极归宿上来看待生命,因此要珍惜生命。,6、“乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。”这句话是什么意思?,点拨:珍惜生命,热爱生命,认真而充实地生活,善于享受生活中各种快乐的人就感到死而无憾,就不感到死的苦恼了。 如果一辈子浑浑噩噩,消极悲观地对待生活,留下太多遗憾,临终必然苦恼。 从哲学上说,人在追求自己的生命价

5、值时可以超越死亡。在人类的历史上,饮鸩的苏格拉底,引颈就刀的阿基米德,自沉汨罗的屈原,断头台上的谭嗣同,这些著名人物都把个体的“小我”融会于人类的“大我”之中,实现了人的生命的自我超越。,7、“享受生活要讲究方法 ”, 文中介绍了哪些方法 ?,点拨:抓紧时间 有效利用时间 只有正确认识生命,以乐观的态度对待生活,关心生活,才能感受生活的美好,去享受生活。,8、文章的主旨是什么?,点拨:主旨热爱生命,热爱生活,享受生活,让生活过得丰盈充实有意义,对于死亡不感到苦恼。,战胜生命绝望的力量在于生命本身。,有一天傍晚,他心烦意乱地走到悬崖边。他觉得生活无聊而平淡,年轻的心已不愿负担人世的孤独和艰辛。他

6、感到周身的血液如禁锢在坛子里的葡萄酒,有一种要把坛子冲破的冲动。于是,他把脚轻轻凌空一提。忽然,有什么独特的声音传来,他不禁侧耳静听。噢,是婴儿的哭声,在这荒山野岭,生命依然高高在上。顿时,一种前所未有的激动袭来,他一把推开诱他自杀的死神,循着啼声和灯光奔去。 那是他命运里最耀眼的一次闪电。数年后,他的伟大作品如春雨般洒落俄罗斯及世界。他就是屠格涅夫。,热爱生命 我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切,都在意料之中,人最宝贵的是生命。生命对人只有一次。人的生命应当这样度过:当他回忆往事的时候,能够不为虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业为人类解放而进行的斗争。” 奥斯特洛夫斯基,寄语 幸福的生命是相似的, 不幸的生命各有各的不幸。 要勇于面对失败, 面对孤独, 要热爱生活中一切美好的事物。 如诗人, 相信未来,热爱生命。,珍爱生命,热爱生命,再 见,

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