精校word版答案全---2019届甘肃省兰州第一中学高三上学期期中考试历史(解析版)

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1、甘肃省兰州第一中学2019届高三上学期期中考试历史试题1.“盟”是祭祀神灵时做出的保证,“誓”是一种约束性语言。春秋盟誓参与者由周天子而诸侯而大夫,甚至国人也有参与,某些诸侯国为了自己的利益与夷狄结盟。这表明春秋时期A. 分封制崩溃B. 礼乐制遭破坏C. 民族融合加强D. 国家权力下移【答案】B【解析】【详解】从材料中的“甚至国人也有参与,某些诸侯国为了自己的利益与夷狄结盟”来看,春秋盟誓参与者有不同的等级甚至夷狄,说明注重等级秩序的礼乐制度遭到破坏。故答案为B项。分封制崩溃是指周天子与诸侯之间的权利义务关系瓦解,排除A项;材料没有涉及民族融合的信息,排除C项;D项材料不能反映,排除。2.汉武

2、帝“用主父偃谋,令诸侯以私恩裂地,分其子弟”,思想上采纳董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”主张,这是A. 平定七国之乱的需要B. 削弱丞相权力的需要C. 加强中央集权的需要D. 发展先秦儒学的需要【答案】C【解析】【详解】汉武帝颁布“推恩令”是为了加强中央集权,采纳董仲舒建议“罢黜百家独尊儒术”也是为了加强中央集权。因此,二者都是加强中央集权的需要,故答案为C项。汉景帝平定七国之乱,排除A项;两项措施与削弱丞相权力无关,排除B项;汉武帝确立儒家思想的正统地位是为了进行思想控制,加强中央集权,不是为了发展先秦儒学,排除D项。【点睛】为加强中央集权,汉武帝接受主父偃建议,下令允许地方诸侯王将自己的封地

3、分给子弟,建立较小的侯国,列侯归郡管辖,王国越分越小。汉武帝接受董仲舒建议,实行“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家思想作为封建社会的正统思想,通过思想上的统一来巩固政治上的统一。因此两项措施都是为巩固“大一统”,加强中央集权的需要。汉武帝时期,西汉王朝在政治、经济、军事和思想上实现了大统一,开始进入鼎盛时期。3.魏晋南北朝和隋唐时期,许多历史著作都加重了对南方社会发展进程的记载。晋书记载有关江南水利兴修之事,宋书记载北方人口南迁和侨立州郡的情况,隋书极言扬州之盛,称丹阳“埒于二京,人杂五方”,通典记载了江南漕运对于关中的重要性。这说明A. 历史记述带有时代印记B. 经济重心南移已经完成C. 北民南

4、迁促成江南开发D. 江南经济发生质的变化【答案】A【解析】【详解】不同时期史书对南方的记述越来越多,是由于南方经济的不断发展,在国家经济领域影响越来越大,说明历史记述带有时代印记。故答案为A项。经济重心南移的完成是在南宋时期,排除B项;C项不符合材料主旨,排除;D项“质的变化”说法绝对,排除。4.学者吴晓波在分析引发西方工业革命的纺织业在没有产生同样变革的根源时指出:明代乡村每个农家都有织机一部,耕作之余,无论妇幼老小都通宵达旦从事纺织。虽然每户所织之布数量甚微,但众多的户数聚合成惊人的产量,仅仅一个松江府每年所产棉布就比英国大出6倍。作者意在说明A. 家庭手工业的生产效率远远高于西方B. 为

5、数众多的传统纺织业阻碍了生产方式变革C. 科学技术的落后成为生产方式变革的障碍D. 国内市场狭小影响了英国纺织品的倾销【答案】B【解析】【详解】从材料信息来看,传统的小规模的廉价劳动力的生产满足了市场需求,导致没有产生英国工业革命那样的变革,说明作者认为是传统纺织业阻碍了生产方式的变革。故答案为B项。家庭手工业的生产效率不如西方的机器工业生产,排除A项;C项中的“科学技术”材料中没有体现,排除;材料没有反映国内市场对纺织品销售的影响,排除D项。5.据“清政府财政税收结构变化示意图”(注:厘金,旧时的一种商业税)可知,在19世纪中晚期A. 国家财政收入锐减B. 田赋总额不断下降C. 民族工业迅速

6、发展D. 对外贸易大幅攀升【答案】D【解析】【详解】从示意图可以看出,田赋在国家税收中的比例越来越小,而关税所占比例日益提高,说明19世纪中晚期对外贸易大幅攀升,带来国家税收结构的变化。故答案为D项。材料反映的是结构变化,没有涉及总额变化,因此不能说明国家财政收入锐减,排除A项;田赋在国家税收中的比例越来越小,不能说明田赋总额不断下降,排除B项;材料没有反映民族工业的发展状况,排除C项。【点睛】解答示意图类型的历史试题关键是审读示意图,明确示意图反映的历史事件或现象,特别是图片中变化的因素。此类历史试题一般由图片、文字说明、标题三部分构成。图片是主体,直观的再现历史史实。标题是图片的眼睛,直接

7、说明图片的主体。文字说明部分是对图片所反映历史史实的有效补充。但文字部分往往是解答问题的突破口,解答问题时要注意从中提取有效信息,实现与历史课本史实的有效链接,然后根据问题设计来解答。6.有学者认为:临时约法中反对总统制,追求“超议会制”的所谓民权主义制宪目标,忽视了在宪政制度框架中仍然握有实权的总统角色;而且立法与行政机关,“万一发生争执,双方都没有合法的手段来制约对方”。该学者旨在说明临时约法A. 权力分散降低行政效率B. 立法与行政没有分权C. 政体架构存在严重缺陷D. 有利于防止总统专权【答案】C【解析】【详解】根据材料信息可知,临时约法中追求民权主义制宪目标,忽视了立法与行政机关之间

8、相互制约,说明临时约法关于政体构建本身存在缺陷,故答案为C项。材料不是分析权力分散的影响,排除A项;总统掌握行政权,议会掌握立法权,临时约对立法与行政作出分权,排除B项;材料信息强调的是临时约法中关于政体构建本身存在缺陷,而不是肯定它的积极影响,排除D项。【点睛】由于当时受南北议和的影响,革命党人非常清楚临时大总统职位将由袁世凯继任,因此临时约法的主要特点就是从各方面设定条款,对袁世凯加以限制和防范。临时约法的某些制度设计反映了当时斗争形势和力量对比关系,反映了资产阶级革命党人在即将交权让位之际,企图利用临时约法制约袁世凯、保卫民主共和成果的苦心和努力。实际上,这也是临时约法局限性的表现。这种

9、局限性被称之为“因人设法”,是针对袁世凯而作出的制度设计。7.共产党在1935年发表的八一宣言中大声疾呼:“田中奏折所预定的完全我国的毒计,正在实行,长此下去,眼看长江和珠江流域及其他各地,均将逐渐被日寇所吞蚀。我五千年古国将完全变成被征服地,四万万同胞将都变成亡国奴。”此宣言A. 标志着全民族抗战局面已经出现B. 推动了抗日救亡运动的高涨C. 说明第二次国共合作已经实现D. 标志着抗日民族统一战线正式形成【答案】B【解析】【详解】共产党的八一宣言揭露日本帝国主义的阴谋和中华民族面临空前严重的民族危机,号召全国人民共同抗战,推动了抗日救亡运动的高涨。故答案为B项。全民族抗战局面的出现是在卢沟桥

10、事变后,排除A项;C、D项是在1937年9月国共合作宣言发表后,均排除。【点睛】1935年8月1日中共驻共产国际代表团以中华苏维埃中央政府、中共中央的名义在莫斯科发表为抗日救国告全体同胞书,即著名的八一宣言。宣言深刻揭露日本帝国主义侵略的罪行和蒋介石国民党政府卖国内战政策所造成的民族危机,论述“九一八”以来爱国将士、民族英雄前赴后继、英勇作战、救亡图存的伟大精神和必胜信念,比较完整地阐述了党的抗日民族统一战线的策略路线,号召全体同胞总动员,集中人力、物力、财力,为抗日救国的神圣事业而奋斗。八一宣言是推动第二次国共合作的重要文件,意味着中共关门主义的结束,实行抗日民族统一战线策略的开始。8.19

11、55年国务院发布关于城乡划分标准的规定,对“农业人口”与“非农业人口”做出明确划分,我国城乡二元分离的户籍结构由此开始,国家严格限制人口流动。这一举措A. 极大地推动了工业化建设B. 有利于稳定社会秩序C. 是社会主义的重要特征D. 与计划经济体制的建立相呼应【答案】D【解析】【详解】确立城乡二元分离的户籍结构,严格限制人口流动,国家只承担非农业人口的粮食供应,有利于国家从总体上安排经济发展计划,与计划经济体制的建立相呼应。故答案为D项。“一五”计划中优先发展重工业的政策极大地推动了工业化建设,排除A项;这一举措不是为了稳定社会秩序,排除B项;C项说法绝对,这一举措与社会主义制度的特征无关,排

12、除。9.古罗马3世纪法学家莫德斯丁给婚姻下的定义是:“婚姻是男女间的结合,是神法和人法的结合。”而民法大全则规定“如果没有当事人的同意,婚姻不能成立”,“任何人既不能被强迫缔结婚姻,也不能被强迫重新恢复一个业已离异的婚姻。”这表明民法大全A. 提倡婚姻中男女地位平等B. 维护罗马贵族的婚姻自由C. 婚姻中人文主义色彩增强D. 恪守早期法学家的婚姻定义【答案】C【解析】【详解】由材料信息可以看出,民法大全在婚姻问题上更多的强调婚姻自由,尊重当事人意愿,体现了人文主义的思想,故答案为C项。材料没有涉及男女地位问题,排除A项;材料没有表明这些法律条文只适用于贵族,排除B项;民法大全对婚姻的定义与传统

13、婚姻观念的含义不同,排除D项。10.18世纪初期,在汉诺威过惯了小朝廷生活的德意志君主乔治一世父子,依据王位继承法先后继任了英国国王,他们对英国事务不感兴趣,大臣们有事不再找国王,而是自己先商定对策,然后再提交国王认可。这说明当时的英国A. 尊重外国王公入主的传统B. 出现君主立宪制发展的良机C. 政党政治获得重大进展D. 责任内阁制正式建立【答案】B【解析】【详解】从材料信息来看英王不再参与大政方针的制定,这为进一步限制王权、使英国君主立宪制良性发展提供了良好的契机,故答案为B项。乔治一世之所以不参与国务决策,是因为其个人因素而非英国传统,排除A项;政党政治获得重大进展是在责任内阁制形成后,

14、排除C项;乔治一世继承英国王位是在1714年,而英国正式建立责任内阁制是在1721年,排除D项。11.共产党宣言有7篇序言,均是根据历史的发展不断做的修改补充。如1872年序言:“这些原理的实际运用,随时随地都要以当时的历史条件为转移,所以第二章末尾提出的那些革命措施根本没有特别的意义。如果是在今天,这一段在许多方面都会有不同的写法了。”这体现出,马克思和恩格斯A. 具有自我批判与革新精神B. 主张从历史条件出发研究问题C. 始终关注科学社会主义运动D. 将理论运用与历史发展相结合【答案】A【解析】据材料“均是根据历史的发展不断做的修改补充。如1872年序言:这些原理的实际运用,随时随地都要以

15、当时的历史条件为转移”可以得出马克思、恩格斯在具体的革命实践中对马克思主义理论进行了不断的调整,体现了其自我批判与革新的精神,A正确;BCD均与材料主旨不符。12.下列漫画可以形象地说明A. 欧洲共同体的形成B. 欧洲联盟的成立C. 北约组织的建立D. 布雷顿森林体系的建立【答案】A【解析】【详解】从漫画中的“欧洲”和六个国家携手共进的寓意可以看出,漫画可以形象地说明欧洲共同体的形成。故答案为A项。欧洲联盟成立时有12个成员国,排除B项;北约组织还包括美国、加拿大等北美国家,并且以美国为主导,排除C项;布雷顿森林体系的成员国不仅仅只是欧洲国家,并且以美国为主导,排除D项。【点睛】漫画类选择题,是高考中常见的一种题型,它主要考查信息解读、分析理解、比较辨别、归纳推理等能力。准确判定主题喻意,是解答历史漫画题的关键。解答此类试题需要注意的问题有:(1)读懂历史漫画的内涵,清晰了解当时的政治、经济、人文等方面的历史信息。(2)深刻领会其通过造型夸张手段和丰富想象力反映出的事件内在本质特征。漫画作为一种独特的艺术表现手法,以其寓意深邃、针砭时弊、催人思考而成为近年历史和文科综合试题的取材内容,应该引起我们的高

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