《浙教版三年级数学上（基础） 精品课件 12乘除法估算（课件）.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《浙教版三年级数学上（基础） 精品课件 12乘除法估算（课件）.pdf（27页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、乘除法的估算 数学浙教版三年级上 新知导入新知导入 我们年级期中考试后要进行秋游活动，已知本年级共有学生342人。 （1）每箱矿泉水24瓶，买18箱大约有多少瓶？ （2）每5人一组参加活动，大约能分几组呢？ 思考问题 第一个问题就要看18箱共有多 少瓶水。 第二个问题就要算出总 人数中包含多少个5人。 新知讲解新知讲解 5张餐桌一共做了46人。 5桌一共花 了978元。 平均每张餐桌 大约坐几人？ 平均每桌大约 花了多少元？ 9785（元） 新知讲解新知讲解 5桌一共花了978元。平均每桌大约花了多少元？ 大约不用算 出精确数。 9785（元） 190（元） 950 978950 9785 估
2、计平均每桌花了190多元。 新知讲解新知讲解 5桌一共花了978元。平均每桌大约花了多少元？ 950比978小， 都除以相同的数 ，所得的商比原 来的小。 大约不用算 出精确数。 9785（元） 估计平均每桌花了不到200元。 新知讲解新知讲解 5桌一共花了978元。平均每桌大约花了多少元？ 1000比978大 ，都除以相同的 数，所得的商比 原来的大。 9785 1000 97847 答：带答：带100元够用。元够用。 课堂练习课堂练习 拓展提高拓展提高 从0、1、2、3、4、5这六个数字中选4个填入 内，使商最接近400。 400 拓展提高拓展提高 从0、1、2、3、4、5这六个数字中选4
3、个填入 内，使商最接近400。 4002410 课堂总结课堂总结 通过今天的学习，你有什么收获？ 两个因数中不是整十数或整百数的估成与其最 接近的整十数或整百数（可估大可估小），再 相乘。 除法估算： （1）把被除数看成能够被除数整除的整十整百的数； （2）如果这个数比被除数大，那么商就比原数大； （3）如果这个数比被除数小，那么商就比原数小。 乘法估算： 板书设计板书设计 两个因数中不是整十数或整百数的估成与其最 接近的整十数或整百数（可估大可估小），再 相乘。 除法估算： （1）把被除数看成能够被除数整除的整十整百的数； （2）如果这个数比被除数大，那么商就比原数大； （3）如果这个数比被除数小，那么商就比原数小。 乘法估算： 乘除法估算 作业布置作业布置 完成教材第53页的练习题
