《五年级上册数学试题-3.小数除法 冀教版（2014秋）（含解析）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册数学试题-3.小数除法 冀教版（2014秋）（含解析）（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五年级上册数学单元测试-3.小数除法 一、单选题 1.每个油桶最多可装4.5千克油，要装10千克油需要（ ）个这样的油桶？ A.2B.2.2C.32.估算把4777平均分成82份，每份大约是（ ）A.50B.30C.40D.603.一本书有52页，每页有21行字，每行字有29个，这本书大约有（ ）字 A.2000B.20000C.3000D.300004.7.22.33.65.4（ ）A. 4.65B.4.5C.36D.189二、判断题 5.判断对错30.21.91.8=30.20.1=3.026.判断对错. 1.08180.67.判断对错（1）7.261.852.26=7.262.261.8
2、5=51.85=6.85（2）0.962.30.32=0.960.322.3=32.3=6.98.我来做判断0.70.70.70.7111 三、填空题 9.口算（1）0.90.6=_（2）2.77.6=_（3）0.359=_（4）10.25=_10.根据5851345，在括号里填上适当的数。（1）5.850.13_。（2）58.5_45。（3）_0.01345。11.算一算，比一比9.1224=_9.122.4=_9.120.24=_12.直接写得数123=_3203=_254=_502=_242=_900=_305=_2004=_1839_20419_29729_15918_13.计算(能简
3、算的简算) 1.2516.8=_四、解答题 14.同学们去爬山，一年级去了197人，二年级去了205人，三年级去的人数与一年级同样多，先估算三个年级去了多少人，再计算出结果。 五、综合题 15.想一想，填一填。 （1）3.84(9.2-7)+5.6，应先算_，再算_，最后算_。 （2）12.54.970.8，应先算_，再算_，比较简便。 16.脱式计算（1）5.47.83.9（2）0.450.35（3）54（3.94+6.86）（4）90.3（86.5）六、应用题 17.体育课上，小新在立定跳远项目中的成绩是1.3米，乐乐比小新多跳了0.15米，豆豆比乐乐少跳0.2米，豆豆跳了多少米? 参考答
4、案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】根据实际情况，算出结果后应采用进一法求近似数，剩下的油即使不够装满一桶，也要再用一个油桶来装。【分析】考查商的近似数的特殊情况。2.【答案】 D 【解析】【解答】477782480080=60.故答案为：D.【分析】根据题意，将被除数和除数先估成接近的整百数、整十数，然后再相除，据此解答.3.【答案】D 【解析】【解答】解：52（2921）=5260930000（字）；答：这本故事书大约有30000字故选：D【分析】先跟据字数=行数每行字数，求出一页书的字数，再根据总字数=页数每页字数即可解答本题属于比较简单应用题，只要明确数量间的等量关系，再根据
5、它们之间的关系，代入数据即可解答4.【答案】 C 【解析】【解答】7.22.33.65.4=16.56+19.44=36故答案为：C.【分析】小数四则混合运算的运算顺序同整数的运算顺序相同，一个算式中，有乘法和加法时，先算乘法，后算加法，据此解答.二、判断题5.【答案】 错误 【解析】【解答】30.21.9-1.8=57.38-1.8=55.58故答案为：错误【分析】解答此题要先算出前两个数的积，再减去1.8，看得数是否与算式中的得数相同，即可判断对错。6.【答案】错误 【解析】【解答】正确解答：1.08180.06 在试商时，整数部分不够商1，用0占位。本例题中因为被除数的前两位都不够商1，
6、所以都需要用0占位。本题错误的原因是商的十分位上没有用0占位。【分析】除到被除数的哪一位不够商1时，不要忘记用0占位。7.【答案】（1）1（2）1 【解析】【解答】7.261.852.26=7.262.261.85=51.85=6.850.962.30.32=0.960.322.3=32.3=6.9故答案为:正确；正确.【分析】根据小数四则混合运算的顺序计算出结果进行解答.8.【答案】错误 【解析】【解答】0.70.70.70.7=0.490.70.7=0.70.7=0.49原题计算错误.故答案为：错误【分析】算式中只含有乘除法，没有括号，按照从左到右的顺序计算即可.三、填空题9.【答案】（1
7、）0.54（2）10.3（3）3.15（4）4【解析】【解答】解：0.90.6=0.542.7+7.6=10.30.359=3.1510.25=4故答案为：0.54，10.3，3.15，4.【分析】本题直接根据小数四则运算的计算方法进行计算即可。10.【答案】（1）45（2）1.5（3）0.585【解析】【解答】(1.)5.850.13(45) (2.)58.5(1.3)45 (3.)(0.585)0.01345故答案为：0.13；1.3；0.013【分析】本例题考查商不变的性质的应用。商不变的性质的关键是看被除数是否和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数。11.【答案】0.38；3.8；38 【
8、解析】【解答】解：9.12240.389.122.43.89.120.2438故答案为：0.38,3.8,38【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数；被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同；据此解答即可12.【答案】36；960；100；100；48；0；6；50；800；4000；9000；3200 【解析】【解答】解：123=363203=960254=100502=100242=48900=0305=62004=501839800204194000297299000
9、159183200【分析】根据整数乘法和整数除法及估算的方法进行解答本题考查了学生的口算能力，在计算时要细心13.【答案】 21 【解析】四、解答题14.【答案】估算：2003=600(人)计算：197+205+197=599(人)答：估算三个年级去了600人，实际去了599人。 【解析】【分析】求三个年级一共去了多少人，用加法，把三个年级的人数加起来，求和；把三个年级的人数都看做整百数进行估算。五、综合题15.【答案】（1）减法 ；乘法 ；加法（2）12.50.8 ；104.97 【解析】【解答】（1）3.84(9.2-7)+5.6，应先算减法，再算乘法，最后算加法；（2）12.54.970
10、.8，应先算12.50.8，再算101.97，比较简便.故答案为：（1）减法，乘法，加法；（2）12.50.8，104.97【分析】（1）观察算式可知，算式中有小括号、减法、乘法、加法，先算小括号里面的减法，再算乘法，最后算加法；（2）观察算式可知，先将12.5和0.8先乘，然后用它们的乘积与4.97相乘，这样计算简便.16.【答案】 （1）解：5.47.83.9=7.83.95.4=25.4=10.8（2）解：0.450.35=0.4550.3=0.090.3=0.3（3）解：54（3.94+6.86）=5410.8=5（4）解：90.3（86.5）=90.31.5=90.45=20【解析】【分析】先算7.8除以3.9等于2，再算5.4乘2即可；先算0.45除以5等于0.09，再算0.09除以0.3即可；注意运算顺序即可；脱式计算能用简便方法计算的要用简便方法计算，不能用的按照一般的运算顺序计算六、应用题17.【答案】解：1.3+0.15-0.2=1.25（米）答：豆豆跳了1.25米。 【解析】【分析】乐乐比小新多跳了0.15米，所以乐乐跳了（1.3+0.15）米，豆豆比乐乐少跳0.2米，所以让乐乐跳的米数减去0.2米就是豆豆跳的。
