《吉林省七年级生物下册4.4.1流动的组织___血液课件 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《吉林省七年级生物下册4.4.1流动的组织___血液课件 新人教版（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人体的营养： 小肠是人体吸收营养物质的主要器官。 人体的呼吸： 肺泡与血液进行气体交换。 （氧气和二氧化碳）,流动的组织血液,第四章 第一节,为什么血液化验单可以作为判断 是否健康 的重要依据？,血液的分层现象,血浆（淡黄色）,白细胞和血小板,红细胞（深红色）,血细胞,（白色）,血液的组成是什么？,一、血浆： 1.成分 2.功能,二、血细胞 课后练习1,血浆的自我介绍,一、血浆,成分：水（90%）、葡萄糖、氨基酸、无机盐、尿素和血浆蛋白。 功能：运输血细胞、生命活动所需的物质和体内产生的废物,实验： 观察,1.用低倍镜观察血液涂片，找到物像； 2.转动转换器，把高倍物镜对准通光孔； 3.用细准
2、焦螺旋调准焦距，直到物镜清晰为止。,思考：,1、你所观察的人血永久涂片中数量最多是哪种细胞？ 2、你是怎样区分红细胞和白细胞的？,人血的永久涂片,人血的永久涂片,大家好- 我的名字叫做红细胞，我的样子长得不咋地，全都长得,二、血细胞课后练习1,两面凹的圆盘状，富含血红蛋白（铁）,成熟后无,运输氧和部分二氧化碳,正常参考值 RBC 男：（4.05.5）1012个/L 女：（3.55.0）1012个/L WBC （410）109个/L Hb 男：120160克/升 女：110150克/升 PLT （100300）109个/L,张 男,贫血,Hi我的名字叫白细胞，嗯。相较于红细胞，它没有细胞核，咱白
3、细胞有,二、血细胞(课后练习1）,个体最大，形态多样,有,吞噬病菌，对人体有保护和防御作用,1.白细胞接近细菌,2.白细胞开始吞噬细菌,3.白细胞已将细菌吞噬,当病菌侵入人体内时，白细胞能穿过毛细血 管壁，集中到病菌入侵部位，通过自身的变形将病菌包围、吞噬。,白细胞多，可能有炎症。,你的血液中,血小板的自我介绍,二、血细胞,个体最小，形态不规则,无,凝血和止血,练习: 2.大量出汗时，血液主要丢失水分和一部分无机盐。通常采用喝水和适量补充无机盐的方法，来补充血液中丢失的这些成分。严重腹泻时，人体主要丢失水分、一部分无机盐和葡萄糖等营养物质。通常采用喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注(或口服)葡萄糖溶液等方法来补充血液中丢失的这些成分。,3.高原地区空气稀薄，含氧量低，血液中红细胞数目增加，能加强对氧的运输，使机体适应低氧的环境。,4.白细胞有吞噬病菌的功能，血液中白细胞明显偏高，可能是机体某部位有炎症。,预习提纲： 人体内有哪几种血管？各自的作用？,
