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1、. . . .辅字组的读音辅字组读 音例 词bbbag bike bus blueckcake cardsface decide cinemadddesk dad dayfffine five face offgorange age ggood bag gothankhhhello hat hot handjjacket job Junekkkey like bikellhello like lakeapple full bottlemmmorning name mennno nice inppmap pen applerrFrank redssspell thanks sixzplease
2、is nosettit what white tenvvevening vest verywwwhat we wellxksbox sixyjyou yellow yes zzzoo zeroshEnglish she ship chChina chess chairththank threethis that theyckkblack chickphfphone photowhwwhat whitehwho whosetrtrtreedrdrdresststswhats its catsdsdzbeds hands cardsqukwquite quiet元音字母在重读开音节中的读音 元音字
3、母读 音例 词aeiname gameei:he she meiaifine likeoougo homeuju: u:use blue元音字母在重读闭音节中的读音元音字母读 音例 词aAlice map black thank eebed let pen desk yes eggiiis in it this sit six milkonot box dog hot clock umum bus cup lunch元音字母组合在重读闭音节中的读音元音字母组 合读音例词ai ayei eyei say day again playeight they greyalo:all ball talk
4、 walleai:tea teacher pleaseeei:green bee threeoaouboat coat goat oo u:noon too moon foodugood look book cookouowaumouth house abouthow now brown downoi oyoiboy toy noise-r音节的读音字母读 音例 词ar:are car far farmeror:or for sport shorteriruror(w前):her certainlygirl bird first shirtturn nurse word worse 学习参考英
5、语单词拼读规则表1.单词注音方法推荐在阅读过程中经常需要给一些生词注音，如果把音标写在单词的附近，一是麻烦，二是没有足够的空间来写音标，三是不需要把所有的音标符号都标注出来。实际上许多字组的发音不需要查字典也知道该读什么音，不知道的信息可能是这个词的重音位置、重读音节中元字组的读音、个别辅音字母的读音等。所以使用几个符号就可以很完美地给一个单词注音。使用的符号为： 长音符号 _ 短音符号 .重音符号 音符号。 i音符号丨哑音符号其中短音符号 . 和重音符号 也可以充当音节分割符号。这些符号主要用来标注元音字组的读音。绝大多数辅音字组无需注音，少数辅音字组的读音还得靠音标来标注。例如： stud
6、entstudent studentstudystudy condolencecondolencefeaturefeature featurefeatherfeather brownbrowncountrysympathy2.对英语单词可拼读性的认识以整个词为单位，如果词中某个字组读音不规则，或词的重音位置不规则，那么这个词就属于读音不规则的词。以音节为单位，如果词中某个音节读音不规则，那么这个音节就属于读音不规则的音节。以字组为单位，如果词中某个字组读音不规则，那么这个字组就属于读音不规则的字组。3.辅音字母双写的含义辅音字母双写，主要是为了强调双写辅音字母前面的元音字母要发短音，或者说要按
7、元音字母在重读闭音节中的拼读规则读音。例如：Seattle。通常ea被看作一个元字组，具有不可分割性，即便是这样，在双写辅音字母前面也被拆分开了。例外的情况也有：suggestion collapse4.字组的不可分割性不管是元字组还是辅字组都具有不可分割性，所以在给一个词划分音节时，不把字组拆分到两个音节中去。例如：daugh-ter chil-dren。但有的词在遇到类似情况时还要考虑到词的来源。例如：wardroom,dr被划分到不同的音节里，是因为ward和room本来就是两个词。有时辅音字母连缀也有这种现象。辅音字母双写，一方面可以方便找出音节划分点，另一方面是为了强调双写辅音字母前
8、面的单个元音字母是个闭音节，例如：Seattle ，其中的字母a发短音。又例如：worry，现在把o读成 音的人多起来了。5.判断单词读音的三个步骤一、数元字组的个数数一数元字组的数目。有几个元字组就有几个音节。二、划分音节划分音节时以元字组为核心。三、找出重读音节1.单音节词都是重读音节2.双音节词通常是第一个音节重读（前缀不重读）3.多音节词在倒数第三个音节上重读6.如何判断双音节词的重读位置？双音节词的第一个音节通常是重读音节。例如：stu-dent Chi-na sec-ond au-tumn in-deed 含有a- be- de- re- in- ex- 等前缀的双音节词往往是在第
9、二个音节上重读。双音节词的重读位置不会因增加前缀或后缀而发生改变。例如：about before excuse repair for-get-ful 多音节词通常在倒数第三个音节重读。例如：el-e-phant con-grat-ula-tion词尾有-ic或-tion,-sion的词，在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读。例如：scientific impression nation一、元音字母在重读音节中的读音元音字母读 音例 词编 号a在开音节中einame plane Jane baby cake1-01在闭音节中bag dad hat map black back1-0
10、2e在开音节中i:he these me Chinese1-03在闭音节中ebed let pen desk yes egg1-04i在开音节中aibike fly drive time nice kite1-05在闭音节中ifish big drink sit milk swim1-06o在开音节中outhose close go hoe home no1-07在闭音节中 clock not box shop sock1-08u在开音节中ju:student excuse duty Tuesday1-09在闭音节中 bus cup jump much lunch1-10在开音节中，元音字母u
11、在辅音字母j l r s后面时读u:音，例如：June blue ruler super1-111-01特例特例：vague vogue range paste plague change strange taste waste ache waste scythe opaque这些单词中的th ng gu ch st qu都被看作一个整体，都被看作一个辅音字母，其中的元音字母按开音节规则发音。和以上读音现象不同的词有：tingei1-02例外的词 manye anye不符合1-04规则的词 Englishi pretty1-05例外的词 policemani: machinei:以上这两个词源
12、自法语，保留法语发音。fatiguei:下面这两个词保留了古英语的发音livei givei不符合1-07规则的词 tou: dou:1-08例外的词 womanu wolfu roller u1-10例外的词 putu Bushu cushionu二、元音字母在非重读音节中的读音元音字母读 音例 词编 号a China another woman breakfast2-01iorange comrade village cabbage2-02e hundred student open weekend2-03ichicken pocket begin children2-04i /iholiday beautiful family animal2-05aiexercise satellite2-06o second tonight somebody welcome2-07 ualso zero photo2-08u autumn diffcult2-09ju:popular congratulation January2-10动词中的a如果处在开音节位置，a读ei音，例如：operate2-11u处在开音节位置，又在辅音字母j l r s后面时，读u(:)音，例如：July influence February issue2-12不符合2-07规则的词 icon : rob
