《第二节怎样描述力(修改)讲义》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第二节怎样描述力(修改)讲义（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六章：熟悉而陌生的力,第二节 怎样描述力,高新区第二中学,1.力的定义 2.力的作用效果,思考 力的作用效果与什么因素有关？,请大家观察下面的几个现象,能说说力的作用效果与哪些因素有关?,力的大小能够影响力的作用效果。,结论一,结论二,力的方向能够影响力的作用效果。,推门的时候，推力作用在离门轴较远的点，比作用在离门轴较近的点，易于把门推开。,用扳手拧螺母的时候，手握在把的末端比握在把的中间，易于把螺母拧紧。,力的作用点也能够影响它的作用效果。,结论三,归纳,影响力的作用效果的因素有三个：它们是力的大小、力的方向和力的作用点。在物理学中，把它们称为力的三要素。,托起两个鸡蛋用的力约为1N,参
2、考教材第106页，了解几种力的大小。,在物理学中，力的单位是牛顿，简称牛，用符号 N 表示。,力的单位,F=20N,在受力物体上沿力的方向画一条带箭头的线段，表示物体在这个方向上受到的力。线的起点或终点代表力的作用点。同时可标注出力的大小。,线段的起点（终点）,作用点,长 短,大 小,箭 头,方 向,如图所示，桌面上放一物体，画出桌面受到压力的示意图,怎样把力的三要素在图上表示出来呢？,力的示意图,力的示意图：就是一个能够把力的三要素表示出的图.,用80N的力水平向右推桌子，用力的示意图将这个力表示出来。,例题,找到作用点,沿力的方向画一条线段,在线段末尾打上箭头,标上力的大小,F=80N,请
3、回答,巩固与练习,1、画出木块受到桌面竖直向上6N的支持力和电灯所受到电线10N的拉力的示意图,F=6N,F=10N,友情提示：找准作用点，确定准确力的方向,2、画出小车受到的拉力F1=9N(与水平方向成300角)的示意图,F1=9N,F1=9N,或,3、如图所示：在水平地面上有一辆小车，甲同学水平向左推，用6N的推力；乙同学向左上方与水平成30角的拉力拉车，力的大小是9N。请做出这两个力的示意图。,F甲=6N,F乙=9N,当需要在同一幅图上画出几个力的示意图时, 要将所有的力的作用点都集中在受力物体的中央。,F甲=6N,F乙=9N,4、你注意到洒水壶有两个把手吗？ 当用洒水壶提水时，应该用
4、把 手，当用洒水壶洒水时，应该用 把 手，说 。,A,B,B,A,力的作用效果与力的作用点有关,8、 如图所示，将一根薄钢条下端固定，分别用不同的力去推它，F1=F3=F4F2，使之发生如图所示的形变，现分别用（b）、（c）、（d） 三图与（a）图对照分析，其中： （a）（b）图说明_； （a）（c）图说明 _； （a）（d）图说明_。,力的作用效果与力的大小有关,力的作用效果与力的方向有关,力的作用效果与力的作用点有关,10N,10N,10N,5N,你知道吗?,一、生平简介 牛顿(16431727)是英国著名的物理学家、数学家和天文学家，是十七世纪最伟大的科学巨匠。 1643年1月4日（儒略
5、历1642年12月25日）牛顿诞生于英格兰林肯郡的小镇乌尔斯索普的一个自耕农家庭。12岁进入离家不远的格兰瑟姆中学。 牛顿于1661年以减费生的身份进入剑桥大学三一学院，1664年成为奖学金获得者，1665年获学士学位。 16651666年伦敦大疫。剑桥离伦敦不远，为恐波及，学校停课。牛顿于1665年6月回故乡乌尔斯索普。 1667年牛顿返剑桥大学，10月1日被选为三一学院的仲院侣，次年3月16日被选为正院侣。当时巴罗对牛顿的才能有充分认识。1669年10月27日巴罗便让年仅26岁的牛顿接替他担任,牛顿,卢卡斯讲座的教授。 1672年起他被接纳为皇家学会会员，1703年被选为皇家学会主席 牛顿
6、于1696年谋得造币厂监督职位，1699年升任厂长，1701年辞去剑桥大学工作。1705年受封为爵士。 牛顿晚年患有膀胱结石、风湿等多种疾病，于1727年3月30日深夜在伦敦去世，葬在威斯特教堂，终年84岁。人们为了纪念牛顿，特地用他的名字来命名力的单位，简称“牛”。 二、科学成就 牛顿一生对科学事业所做的贡献，遍及物理学、数学和天文学等领域。 1牛顿在物理学上最主要的成就，是创立了经典力学的基本体系，从而光成了物理学史上第一次大综合。 2对于光学，牛顿致力于光的颜色和光的本性的研究，也作出了重大贡献。,3牛顿在数学方面，总结和发展了前人的工作，提出了“流数法”，建立了二项式定理，创立了微积分。 4在天文学方面，牛顿发现了万有引力定律，创制了反射望远镜，并且用它初步观察到了行星运动的规律。 牛顿在17世纪70年代设计的望远镜。它一般被称为反射望远镜，效果远优于伽利略所设计的著名的折射望远镜。,课外活动,探究橡皮筋伸长量与所受拉力的关系,
