2019年秋七年级英语上册unit3isthisyourpencil第1课时sectiona1a_2d习题课件新版人教新目标版

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1、Unit3Isthisyourpencil?骏0微时SectionA(1a一29)一一逞垣名师I论精析)1.一Isthisyourpencil?这是你的铅笔吗?一Yes,itis.IEsmine.是的,它是。它是我的铅笔。(这是一个含be动词的一般疑问句。其结构是将be动词放在主语前,句尾用问号,常用于对树一事物或情况进行确认。肯定回答为“Yes,主语十be:“,否定回答为“Noy主语一be十not“。如:一Isthisyourbook?这是你的书吉?一Nouitisnt不,不是。(2)mine名词性物主代词,意为“我的“。mine相当于“my十名词“。如:一Isthisyourschoolb

2、ag?这是你的书包吉?一No,mine(myschoolbag)isblue.不,我的(书包)是蓝色的。2.Excuseme,Grace.打扰一下,格雷丝。excuseme意为“劳驾;请原谅“。多用于向对方提出请求、询问情况.打扰他人等场合,以向对方表示歉意或礼貌。【辨析Jexcuseme与sorry常用于章前请他人帮忙,蚊会打扰到别人的情况。一般用于对事后所犯错误或不能满足对方要求等表示歉意。eXCUSEITmeSorTy3.一Aretheseyourpencils?这些是你的铅笔吗?一No,they“reBob“s.不,它们是鲍勃的。名词的所有格:英语名词有三个格,即主格、宾格和所有格。名

3、词的主格和宾格形式相同,所以它们又统称作通格。当名词用作主语、宾语、表语时,用通格。如:MaryandPeteraregoodfriends:.HernameisIinda.英语名词的所有格表示所属关系,表示“(某人)的“。它分-“s所有格和of所有格两种形式。s所有格的构成方法:(一般情况下,是在单数名词的词尾直接加“s。如:Jimsfootball吉姆的足球Katescat凯特的猫(2)以-s结尾的复数名词,只能在词尾加“。如:theteacIerS气chairs老u币丁门白勺椅予thestudentsbookS学生们的书4.Whataboutthisdicti0na最?这本字典呢?Wha

4、tabout.?意为怎么样9.好因2“相当于“Howabout.?“,是一种固定旬型,用于向对方询问前面已提到过的或问过的事情。还可用来表示征求对方的意见或向对方提出建议。about为介词,故其后常跟名词、代词或动词-ing形式作宗浩。如;Ilikethisbookverymuch.What/Howaboutyou?我很喜欢这本书,你呢?What/Howabout(having)acupoftea?喝杯茶怎么样?.一Thankyouforyourhelp,Anna.谢谢你的帮忙,安娜。一Yourewelcome.别客气。(Uthankyoufor.意为“为而感谢“,也可说成thanksfor.,其中for是介词,后接名词、代词或助词-ing形式。原句习可以说成:Thankyouforhelpingme:.(2)help动词,意为“帮助;援助“。如:Tomhelpsmealot.汤姆帮了我很多忙。(3)“Thankyou.“或“Thanks.“可用“Yourewelcome.“来回答。如:一Thankyouverymuchforyourhelp.非常感谢你的帮助。Y0v玉cn己;誓睿气。【拓展表达“不用谢,不客气“,还可以用“Thatsallright.“Itsmypleasure.“Notatall“等。

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