初三化学酸教学案

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1、 酸和碱学案1、 物质分类 物质 将以下物质进行分类:水,澄清石灰水,氢氧化钙,二氧化碳,氧化钙,硫酸,氧气,铁氯化钠,硫酸钙2、 本章重点酸和碱常见的酸: 食醋 水果 胃液 饮料 实验室:硫酸 盐酸 硝酸 碳酸常见的碱: 石灰水 火碱 烧碱 苛性钠 氢氧化铝 实验探究1酸和碱与酸碱指示剂的反应酸碱指示剂:_石蕊溶液颜色:_ 酚酞颜色:_思考:从实验中得出什么信息?实验探究2为什么酸和碱与酸碱指示剂的反应 探究下列物质的导电性结论:可溶性的酸碱盐溶液能导电 酸的组成_例如: 碱的组成_例如: 盐的组成_例如:3、 浓硫酸和盐酸的性质1、 物理性质浓硫酸浓盐酸溶质的化学式颜色状态气味密度(与水比

2、较)打开瓶口的现象其他注意:浓硫酸和浓盐酸的保存方法_讨论:敞放久置于空气中的浓硫酸和浓盐酸,各成分怎样变化?2、浓硫酸的特性: (1)吸水性: 常见浓硫酸的溶质质量分数为98%,密度是1.84gcm-3。浓硫酸能吸收水蒸 气,溶于水放出大量的热量,有很强的吸水性。 作用_ (2)脱水性强腐蚀性实验探究3纸、小木棍、布的脱水实验:思考:如果不慎将浓硫酸沾到皮肤或衣服上,应该如何处理呢?(1)_(2)_实验探究4浓硫酸的稀释实验现象 正确操作 酸的化学性质【课前延伸】1、写出下列常见物质的化学式 :盐酸 、 氢氧化钠 、 碳酸钙 、氧化铁 硫酸 硝酸银 氯化钡 氧化铜 硫酸锌 2、说出酸可以使指

3、示剂变色的情况。3、写出下列金属与酸反应的化学方程式。与稀盐酸反应与稀硫酸反应镁锌铁 铝4、写出实验室制取二氧化碳的化学方程式: 。5、描述实验现象时应注意哪些问题?6、实验桌上有两种溶液,稀盐酸和食盐水,请你用尽可能多的实验方法将两者区别开来。 【实验1】与酸碱指示剂反应 (1)在点滴板中分别滴入1滴紫色石蕊试液和无色酚酞试液。 (2)在点滴板中分别滴入2滴稀盐酸、稀硫酸,再分别滴入1滴紫色石蕊试液(或无色酚酞试液)。实验结论 : 酸溶液能使紫色石蕊试液_ 酸溶液不能使无色酚酞试液_【实验2】与某些金属反应(1)在试管中放入两支铁钉(用砂纸打磨过),再加入1mL稀盐酸(或稀硫酸)。(2)在试

4、管中放入少量锌粒,再加入1mL稀盐酸(或稀硫酸)。反应现象:酸+铁_ 酸+锌_四个反应的共同点_【实验3】与某些金属氧化物反应:(1)在试管中放入少量红褐色Fe2O3粉末,再加入1mL稀盐酸(或稀硫酸),加热至沸腾。(2)在试管中放入少量黑色CuO粉末,再加入1mL稀盐酸(或稀硫酸),加热至沸腾。反应现象:酸+三氧化二铁_ 酸+氧化铜_四个反应的共同点_【实验4】与碱反应(1)向盛有少量Cu(OH)2悬浊液的试管中加入1mL稀盐酸(或稀硫酸)。(2)在试管中加入0.5mLNaOH溶液,再加入1mL稀盐酸(或稀硫酸)。反应现象:酸+Cu(OH)2_ 酸+NaOH_四个反应的共同点_【实验5】(1

5、)在试管中放入少量CaCO3粉末,再加入1mL稀盐酸(或稀硫酸)。(2)在试管中加入0.5mLNa2CO3溶液,再加入1mL稀盐酸(或稀硫酸)。反应现象:酸+CaCO3_ 酸+NaCO3_四个反应的共同点_【课堂练习】1胃液中含有少量酸液帮助消化的酸是 A稀H2SO4 B稀HNO3CH2CO3 D稀盐酸 2实验室常用浓硫酸作某些气体的干燥剂,因为浓硫酸有 A酸性 B吸水性 C腐蚀性 D氧化性 3下列物质敞口放置一段时间后,溶液变稀的是 A蒸馏水 B食盐水 C浓盐酸 D浓硫酸 4下列各酸溶液,经敞口存放一段时间后,溶液变稀,但溶液质量增加的是 A浓硫酸 B稀硫酸 C浓盐酸 D稀盐酸 5下列各处理

6、浓硫酸方法正确的是 A不慎把浓硫酸溅到皮肤或衣服上,应用大量的水冲洗B在稀释浓硫酸时,一定要把浓硫酸注入水中,不可把水倒入浓硫酸中C为了使用方便,浓硫酸可以存放在敞开口的容器里D在10mL量筒里取9mL水,再慢慢地向量筒中注入lmL浓硫酸溶解后配成1:9的硫酸 6浓硫酸敞口放置,质量会_,因为_;磷酸是一种_色的_体,易_,易_,通常用的是一种含磷酸70%80%的_状的水溶液。7浓盐酸和浓硝酸均有_性,所以敞口放置,质量会_;浓H2SO4稀释时,要将_慢慢沿杯倒入_中,不能将_很快倒入_中,否则将会使_,造成危险。浓硫酸沾到衣服上、纸张上,会变焦,是由于浓硫酸有_性,浓硫酸可以干燥H2或O2,

7、是由于它有_性,浓H2SO4和硝酸(浓或稀)和金属反应均无H2产生,是由于它们具有_性。 8判断下列各组物质能否发生反应,能反应并能产生H2的写出化学方程式,若不反应或不生成H2的说明理由。 (1)锌跟稀硫酸_(2)铁与盐酸_(3)铝与稀硫酸_(4)银与盐酸_(5)锌与硝酸_(6)铜与稀硫酸_(7)锌与盐酸_(8)钠与盐酸_ 9完成下列化学方程式:(1)_+HCl=_+H2 (2)Mg+_= _ +H2(3)HCl+_=FeCl3+_ (4)_+H2SO4=CuSO4+_10把带锈的铁钉放入足量的稀盐酸中,稍稍加热,观察到铁钉上的锈(锈的主要成分是Fe2O3)脱落,反应的化学方程式是_,反应一

8、段时间后,在铁钉的表面可观察到有_产生,反应的化学方程式是_。 11把混有CuO的Fe粉放入一定量的稀盐酸中充分反应后,Fe粉有剩余。则在反应后的溶液中一定存在的金属阳离子有_。12热水瓶胆的壁上沉积的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁),可以加入适量的盐酸把它除掉。说明去水垢的原理。写出有关的化学方程式:_13、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,小明同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10克放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90克,充分反应后,称得反应剩余物为97.14克。(假设其他物质不与盐酸反应)求:(1)产生二氧化碳气体的质量;(2)该鸡

9、蛋壳中碳酸钙的质量分数。【课后作业】1(2012湖北黄石17题,1分)下列物质露置在空气中,质量不变的是( )A汽油 B浓硫酸 C氧化钙 D碳酸钠2(2012湖北黄石15题,1分)食醋中含有醋酸(CH3COOH),下列关于醋酸的说法正确的是( )A醋酸的相对分子质量为60g B醋酸中CHO三种元素的质量比为1:2:1C醋酸碳元素的质量分数为60% D1个醋酸分子由8个原子构成3(2012年湖南衡阳,10题,2分)一些物质的近似pH为:泡菜3.4、苹果汁3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6,其中酸性最强的是A.泡菜 B.苹果汁 C.西瓜汁 D.鸡蛋清4(2012年湖北黄冈,13题,2分)张亮在实验室用足量的

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