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完成圣家堂,立体雕塑,【引导图片PPT】,第一阶段、开场引导 4分钟 【活动:天才还是疯子】,第二阶段、探索发现 8分钟 【活动:圣家堂】 图片：圣家堂,完成圣家堂,立体雕塑,【笵作图片PPT】,第三阶段、想象力引导 6分钟 【活动:大自然里的建筑】,自然图片供参考,剪出有机形,选取适合的建筑型摆放，用动植物及人物图片进行装饰。,陶板 按照底板的大小拍出陶板。,根据自然中的有机形，堆叠出不同大小的塔身主体，注意是长的曲线形。陶土量要大一些，体现量感。 在陶板上排列出最理想的组合，用花生酱黏贴。（用手按压边缘使其牢固）,墙壁外的装饰花纹 如外墙壁是溶洞里的曲线形纹路，用陶土搓出细长土条，盘绕在塔身上。,刻印 用做陶工具、木筷子的方圆两端在塔身上按照波浪线或螺旋线的轨迹，刻印出门窗。,塔顶 以蕨菜植物为例，用泥条盘出问号形状，搓出小圆球装饰在正反面。用牙签和花生酱将做好的植物固定在塔尖。制作多片圆形片状包裹在一起，制作花朵，放置在突出的塔尖上。 每个塔顶的植物可以不同。,雕塑 外部的雕塑以海龟和坐着的人物为例。 雕塑在塔身的什么位置？用花生酱和牙签固定。,在周边的陶板上可用做陶工具刻画出地面的纹路。或者制作些小的有机形做周边建筑或栅栏的装饰，以完整作品。,
