积极歧义:综合认知与社会语用

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1、湘潭大学 硕士学位论文 积极歧义:综合认知与社会语用 姓名:王珺 申请学位级别:硕士 专业:外国语语言学及应用语言学 指导教师:曾葡初 20080520 Descriptive Chinese Abstract i 摘 要 摘 要 歧义是自然语言的一种基本属性,是言语者主观意识的体现,是语言运用中的言语 策略。词语歧义在语言运用中具有积极意义,也可能产生消极意义。在言语交际中恰当 地使用含有歧义的词语,具有增加审美情趣,避免话语冲突,协调人际关系,保持人际 交往等的积极意义。 研究积极歧义作为交际策略对交际双方如何采用歧义实现流畅的人 际交流有着重要意义。本文着眼词语积极歧义在语言使用中的积极

2、意义,运用认知心理 学原理,对其进行认知的综合解读,揭示其社会语用的规律。 本研究选用含歧义词语的中、 英文语料, 对其中的积极歧义词语进行综合认知解读, 揭示其语用特征和语用效果。本论文除“简介”和“结论”外,共分四章:第一章讨论 歧义的概念、定义、特征和分类。第二章为文献综述,本章由三节组成:第一节简介歧 义的对立观点(亚里士多德和柏拉图的对立观点及当代语言学家的对立认识) ;第二节 回顾前人对歧义的研究成果,主要针对歧义的产生和消极歧义对言语交际的负面作用; 第三节中论述积极歧义研究的学术价值及其在社会语用中的积极作用。 第三章运用多种 相关理论(范畴化、心理空间、认知事件域模型和语言经

3、济原则以及文化语用学中的三 带一理论和目的意图原则) 验证所选含歧义词语的语篇 (包括前人使用过的语言材料、 现实对话、文学文本片段和广告语等)中的歧义使用的语用目的和效果。第四章为实证 研究。研究采取访谈的方法,访谈前设计了访谈备忘录,访谈对象为西方人士和本国人 士两组,两类人士分别为 20 人,并进行了问卷调查和采访录音,然后对记录结果和录 音材料进行分析, 以验证积极言语歧义在日常对话中的使用情况和受试者对歧义使用的 态度,并以此对照和印证第三章的语篇研究成果。第五章探讨积极言语歧义的社会功能 (如创造幽默、生成美感、作为委婉语的使用效果、实现礼貌和自我保护等的功用) 。 根据研究得出了

4、以下结论:第一,歧义不仅具有消极属性(使听读者形成误解、曲解、 阻碍等) ,更具积极属性(即运用积极歧义执行的语言社会功能) 。本文运用综合的认知 法和社会语用的分析法,对语用中的积极言语歧义进行了多层次分析,经分析得到积极 歧义在实际运用中的积极功效。第二,通过调查研究,验证了积极歧义可作为一种交际 策略应用于人类交际。第三,考察并总结出积极歧义作为交际策略的社会功用:增加言 语效能,维护交际双方的面子,使人与人之间的对话正常、平稳、顺利地进行。 关键词:积极言语歧义;心理、社会分析;综合认知;社会语用关键词:积极言语歧义;心理、社会分析;综合认知;社会语用 English Abstract

5、 ii Abstract Ambiguity is a basic attribute of natural language,the representative of subjective consciousness of language user and a language strategy in usage. Ambiguity produces positive functions though it also creates passive ones. This thesis focuses on the positive functions of the ambiguous

6、words in language using. If positive ambiguity is adopted appropriately in real language communication, it will make great fun, avoid communicative conflict and breaking off, maintain harmonious interpersonal relationship, and balance interaction of the communicators etc. The research of taking posi

7、tive ambiguity as a communication strategy is significant for interlocutors to enjoy smooth dialogue. This research selectively chooses materials both in Chinese and English and illustrates them by comprehensive cognitive approach, meanwhile, uncovers their pragmatic effects. Despite introduction an

8、d conclusion, this thesis is composed of four chapters. In the first chapter, the definitions, features and classifications of ambiguity are concerned. The following chapter is literature review. It is made up of 3 parts. The first are the historical and modern oppositions on ambiguity study; the se

9、cond is the fruit of previous study of ambiguitys forming and the side effects of passive ambiguity in communication; the third is the research value of positive ambiguity and its positive effects in social-pragmatic use. In the third chapter, some related theories, principles (categorization, menta

10、l space, event-domain cognitive model, the principle of economy, and two theories in Chinese cultural pragmatics) are borrowed to be the basis to explore the selected discourse (including instances taken from the previous study, real dialogue, abstract of literature works, and advertisements etc.) i

11、nvolving ambiguous words that positive language ambiguity can be used as a communication strategy theoretically. The fourth chapter is the empirical study by means of interview and questionnaire. The subjects are a group of foreign tourists and a group of Chinese, 20 people per group. By means of qu

12、estionnaires and interviews, the data are collected and analyzed. The results of these data reveal the testees usage and attitude toward positive language ambiguity. Finally, the utilization of positive ambiguity and its active functions (such as creating humor, producing aesthetic feeling, using as

13、 euphemism, achieving politeness, self-protecting etc. are observed. On the basis of the research as a whole, the conclusions are English Abstract iii as follows: firstly, in spite of the passive attributes of ambiguity (such as producing misunderstanding, impeding in conversations), it on the other

14、 hand has positive attributes (the social functions of positive ambiguity). By the approaches of comprehensive cognition and social-pragmatic use, the positive effects in usage are discussed. Secondly, by analysis and discussion, it is testified that positive ambiguity can be used as a communication

15、 strategy. Thirdly, the social functions of positive ambiguity have been concluded: enhancing language effects, protecting faces of interlocutors, and maintaining the normal and smooth talk among people. Key words: positive language ambiguity; psychological and social analysis; comprehensive cogniti

16、on; social-pragmatic use 湘潭大学湘潭大学 学位论文原创性声明学位论文原创性声明 本人郑重声明:所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的 研究成果。除了文中特别加以标注引用的内容外,本论文不包含任何其他个人或 集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体,均 已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。 作者签名: 日期: 年 月 日 学位论文版权使用授权书学位论文版权使用授权书 本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保 留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借 阅。本人授权湘潭大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行 检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 涉密论文按学校规定处理。 作者签名: 日期: 年 月 日 导师签名: 日期: 年 月 日 Introduction 0.1 1 Introduc

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