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1、小鳄鱼爱洗澡,教案,教学对象：79岁 教学材料：牛皮纸、瓦楞纸、卡纸、勾边笔、水彩笔 学习目的： 1.本节课的开设结合了当前孩子们在日常生活中接触到的益智小游戏小鳄鱼爱洗澡，无形之中激发了孩子的绘画热情。 2.通过本节课的学习，学生可以初步掌握鳄鱼的刻画方式，同时，利用不同的绘画材料结合剪贴等形式完成一幅别开生面的作品。,小鳄鱼爱洗澡,教案,学习重点： 1.掌握鳄鱼和小鸭子的刻画及管道的涂色技巧。 2.在构图过程中，管道的合理布局及鳄鱼的大小关系。 教学过程： 1.图片引导：,鳄鱼的简介,1.鳄鱼，不是鱼，是爬行动物，鳄鱼之名，或是由于其像鱼一样在水中嬉戏，故而得名“鳄鱼”。 2.是迄今发现活
2、着的最早和最原始的动物之一，它是在三叠纪至白垩纪的中生代（约两亿年前）由两栖类进化而来，延续至今仍是半水生且性情凶猛的爬行动物，它和恐龙是同时代的动物，恐龙的灭绝不管是环境的影响，还是自身的原因，都已是化石；鳄鱼的存在证明它更加强盛的生命力。,鳄鱼真实图片,小鳄鱼爱洗澡中的小鳄鱼形象,小鳄鱼爱洗澡,管道,小鳄鱼爱洗澡中的管道,小鳄鱼,小鳄鱼单体元素,小鳄鱼单体元素,学生作品,课后小结：,1.教师课堂画面总结与点评。 2.针对本节课进行评卡。 3.互动（游戏、故事） 4.布置课后作业。,注意事项,1.鳄鱼在画面中要画大，与鸭子要形成大小对比。 2.管道涂色使用灰色系处理。 3.彩色瓦楞纸装饰鳄鱼的周边。,口头作业,1观察小猴子的外形特征。 2观察学习动态特征 ：跳跃 站立 倒挂 和攀爬等动态造型。 3了解猴子捞月的故事。并解决以下问题： 小猴子最后捞到月亮了吗？ 小猴子用什么方法去捞月亮的？,
