市属初中、小学“聚集新课程”优秀教学案例评比结果

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1、市属初中、小学“聚集新课程”优秀教学案例评比结果小学组一等奖语文猜猜哪句话吸引了老师昌安实验学校孙敏霞纠正错位的“纽扣”东浦镇校虞婷娟原来还有这么多学问灵芝镇中心小学王 萍未曾预约的精彩稽山小学沈林强课堂上跟着学生一起“放飞”柯灵小学骆海燕一份意外的收获马山镇中心小学王雅芳感悟生活 绽放生活东浦镇中心校田鲁萍数学方便的“尺子”东浦镇三川小学许慧芳让学生主动成为数学知识的建构者柯灵小学倪志娣创造性地教 探索性地学马山镇三星小学周美英交换律教学案例灵芝完小张华春由“一题多解”想到的鹤池苑小学夏建梅在现实里学数学灵芝镇潞家庄小学金亚琴英语当学生反驳我时鹤池苑小学赵 骐思品在反思中“成长”灵芝镇校应爱

2、忠让思品课在生活中鲜活起来稽山小学水 萍发现家庭的美,培养美的情感斗门镇柯灵小学董英英科学一颗久未出土的黄豆芽东浦镇中心校虞婷娟让猜想点燃智慧东浦镇中心校金国琴音乐拔动音乐的琴弦,让生命快乐地飞扬斗门镇袍谷分校盛红霞品味“音乐餐”稽山小学宋晓楠体育让缺萼的花朵同样绽放鹤池苑小学陈卡佳美术在美术学习中健全人格稽山小学许建国美的遗憾热诚学校徐文英二等奖语文一石击起千层浪稽山小学俞金爱多一些生命的触动灵芝镇曲屯小学蔡凌燕尝试语文综合实践活动,创设新型语文课堂鹤池苑小学金建芳一年级学生搜集、处理信息的潜力秀水小学钱燕群及时质疑 精彩生成昌安实验学校吴淼峰拨起孩子心灵的诗弦东浦镇中心校何小芬让师生珍惜鲜

3、活的课程资源斗门镇辨志小学阮 源个性张扬 精彩无限马山镇中心小学周晓英课堂,如何体现教师的价值马山镇中心校葛龙玲课堂因学生的互动而精彩灵芝镇潞家庄小学金红娣数学让新理念在老教材中体现东浦镇中心校林华美课堂,师生个性张扬的天空马山镇豆姜分校章 盈转变教学方式,促进学生主动参与昌安实验学校刘云娟求知欲就这样点燃稽山小学赵晓军课堂,师生个性飞扬的天空灵芝镇中心校李招娣引领学生经历数学学习的过程稽山小学安 华在自探中感悟 在应用中提高马山镇中心小学屠芝娟让数学走向生活马山镇中心小学杨文娣按比例分配应用题教学案例东浦镇中心校朱 瑛英语对一堂课中几个教学步骤的教学反思稽山小学王继人延伸课外 创新实践 激发

4、兴趣秀水小学丁美娟“空白作业本”灵芝镇嘉会小学吴菲娜思品活动性 开放性 社会性 生活性稽山小学王建英关注课堂的动态生成经济开发区中心小学章玲萍遵循学生身心 重视实践体验马山镇来有小学陈爱玉“我也是这样的人”马山镇中心小学陈 英科学你闻到苹果的香味了吗?东浦镇中心校许芳芳蜗牛:多角度亲密接触东浦镇三川小学许慧芳“让学生会学科学”课堂教学模式实践探索马山镇中心小学阮华英音乐谈发现式学习的魅力马山镇安城分校金彩婷让旧内容焕发出新活力柯灵小学张 娟快乐的小青娃东浦镇三川小学许慧芳体育老师,他们为什么在升旗时流泪秀水小学许珍斐愉快的一堂课昌安学校陶家鑫运用唱游形式进行体育教学灵芝镇校钱检成美术教学机智的

5、闪光稽山小学池 芳让生活走进美术课堂东浦镇校赵红莲美术活动课后的感想灵芝镇校朱芬娟三等奖语文培养学生的主角意识马山镇安城分校金彩婷放开手,让课堂充满生命的活力斗门镇里谷社小学顾惠娥小英雄雨来教学案例灵芝小学叶永华给学生一个自由的学习空间南洋中锐学校孙德玲朗读,融通语言和精神的言语桥梁稽山小学王建英想说就说昌安实验学校郭飞驹尽情赞美吧!东浦镇热诚学校许芳芳珍视学生的“独特体验”东浦镇中心校徐亚芳荷花教学案例东浦镇鲁东小学田爱利让课堂的生成充满活力柯灵小学董燕萍激发热情 体验感悟马山镇豆姜分校朱 洪“互动”让课堂充满生命力马山镇储墅小学张 剑随机采访趣化课堂 生命活力得以释放马山镇三星小学傅仁英情

6、境促体验 朗读促感悟 马山镇中心小学陶云娥火花来自学生的口误 体验唤起满堂的精彩马山镇中心小学韩红娟老歌新唱灵芝镇嘉会小学金国泉数学在生活中体验,在开放中拓展灵芝镇央茶湖小学王新林三角形的认识教学案例南洋中锐学校王云云鼓励学生发表“创见”鹤池苑小学高玲娣100以内数的认识教学案例秀水小学俞国娟在体验探究中成长灵芝镇央茶湖小学徐剑锋主动参与 探究学习东浦镇三川小学于良奕激趣 探索 运用东浦镇后社完小胡江卫让数学从生活中来,到生活中去马山镇中心小学胡小华经历学习过程 成为学习主人灵芝镇校金白莉长方形和正方形的认识教学案例斗门镇辨志小学朱莉萍平面图形的特征与计算复习教学案例秀水小学冯海良数学与生活实

7、际的结合斗门镇敬敷小学吴慧明设计情境教学 需防牵强附会马山镇王家埭小学杨秀娟在新课程理念下关注学生学习过程的自主性马山镇王家埭小学童 佳让课堂源于生活,归于生活马山镇王家埭小学章慧铭分数的基本性质教学案例灵芝镇蛟里小学罗海明英语学中激趣,悟中求理稽山小学王广平英语学习乐趣多东浦镇热诚学校张丹红Book4 Unit5 A Lettalk斗门镇柯灵小学朱菊根让孩子带着“兴趣”飞翔马山镇豆姜分校许 芳思品让学生在活动中体验与感悟 昌安实验学校王玉娟让学生关爱身边的残疾人马山镇豆姜分校徐爱玉孝敬父母教学案例鹤池苑小学章兰花走进学生的生活秀水小学金伟娟“提倡孝道从小做起”的探究活动东浦镇中心校鉴湖分校王

8、国锋林美娟他们需要帮助灵芝镇嘉会小学高卢燕科学让学生真正成为课堂的主人灵芝镇校金白莉新科学是探究过程的简约复现争做一个优秀的儿童探究激发者稽山小学谢勇敢家庭支出问题的探究昌安实验学校诸永兴自主探究 勇于创新柯灵小学金 强给学生一个自主、合作、探究的科学平台马山镇中心小学章建红音乐自主感受体验,合作创编表现东浦镇中心校徐宝佳“巧巧手”教学实践与反思灵芝镇犭央犭茶 湖小学宋 青“趣活情”音乐课堂教学的新元素马山镇东安小学周柏莉流行歌曲进入课堂马山镇豆姜分校王 缀设置情景 自主学习 强化审美秀水小学葛香娣体育体育游戏钻山洞东浦镇校严尧江如何提高学生的运动参与性马山镇校张 敏插上兴趣的翅膀,做学习的主

9、人马山镇校陈建民让学生在兴趣的驱使下学得更主动灵芝镇校王国根“快乐体育”-从体育课准备活动游戏化开始灵芝镇校朱正元美术旧衣改装秀水小学马圣红创设教学情境激发学习兴趣昌安学校黄国泉变废为宝斗门镇校王松劲一堂邮票设计课引发的思考马山镇校陈小刚初中组一等奖语文追寻真实的阅读文澜中学赵卓青让课堂充满智慧和乐趣一中初中部陈 安灵感,在震撼中涌动建功中学朱 红这就是我建功中学项 磊“栽花”与“开花”文理学院附中钟珺红数学三张纸片引出一堂课文理学院附中余 江“三十二”与“一十三”引发的问题与思考文澜中学滕建娥对地板铺设的教学设计建功中学周 洁“数学实验”,初中数学新课堂上的灵韵之笔绍兴三中高首慧英语让学生愉

10、悦在活动交流中一中初中部张文琴学生是一张白纸吗?一中初中部徐凤娟Unit26 peaple and work Ls104案例元培中学张开雅思想政治由一则案例说起元培中学顾碧俊教师-课堂的引导者、组织者建功中学钱旦阳历史与社会承担社会责任的选择教学片段及反思文理学院附中陈藕仙一次有趣的“对抗”锡麟中学许志伟扮演社会舞台上的不同角色长城中学张剑虹科学为什么要用两只耳朵听?昌安实验学校金华新让学生充分的地体验树人中学钱永茂凸显科学探究 培养学生的探究技能建功中学张秋生教师为学生的探究提供怎样的有效支持绍兴三中宋华强果实和种子的形成教学案例元培中学林国星音乐音乐课中的另类声音一中初中部祝国梁美术让学习

11、生活与艺术同在锡麟中学沈慧涛二等奖语文一石激起千层浪灵芝中学杨月萍摘记与心灵驿站一中初中部康顺虹如何进行教学中的“二度设计”元培中学叶莉敏浅入深出文澜中学黄湘茵体验,往往创造出美好的境界南洋中锐学校姜佳忠戏曲大舞台绍兴三中陈 萍一字之局让思维碰撞出智慧的火花建功中学李 江数学“正方体的展开图”的教学情景片断与评析袍江中学王文海合理设计问题平台,探究问题本质元培中学王一杰三角形的外角和建功中学葛延锋多边形的内角和灵芝中学陈桂君合作学习,创设课堂亮点文理学院附中俞菊妃给学生一个空间建功中学陈 珏英语小组合作学习有效吗?文澜中学何 娟英语新课堂标准下一个老教材新教法的教学案例昌安实验中学赵 琴英语学

12、习中的情感态度一中初中部方 璐打破学生讲英语的“心理围墙”一中初中部俞莉莉你一定行! 元培中学黄 芳思想政治一次青少年上网问题的教学尝试文澜中学王 芳一份意想不到的收获文澜中学祝兆根让思想政治课走进学生心灵- 文理学院附中任晓红用心灵呼唤诚信建功中学钱 盟历史与社会教师,你常与学生对话吗?建功中学高 珺新课改下不一样的师生树人中学王彩琴当现代挑战传统时文澜中学谢玲芳太湖美与绍兴的水灵芝中学余雄关学习改变命运案例绍兴三中屠 燕科学点燃探究过程中的星星之火一中初中部罗志定聚集新课程建功中学龚 亮走进凸透镜成像的世界文理学院附中唐亚平姚国明植物的一生的教学实践和体会文澜中学刘生艳让探究走进科学课堂中锐学校孙淑萍与孩子们一起探究光的颜色之谜文理学院附中王珺华观察太空文理学院附中杨 毅生气只因一错再错一中初中部陈建英劳技开拓课程实践 提高创新能

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