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1、马匹养护与疾病防治课程标准1 课程定位和课程设计1. 1课程性质与作用课程的性质：马匹饲养与护理课程是动物医学专业的专业拓展课程，是我系动物医学专业教学改革之后重新组合的一门重要的临床应用课程。课程的作用：本门课程是学习马匹品种、生理行为特征、繁殖、饲养，护理与训导的一门应用课程。通过本课程的学习，为毕业生从事马匹驯养和马匹饲养与护理工作奠定基础。与其他课程的关系：本门课程是以家畜解剖、家畜生理、动物病理、动物药理、动物微生物、动物群发病概论及兽医临床诊疗、实验室诊断和畜牧基础等课程为基础。1.2课程基本理念1.2.1以就业岗位设计课程结构本课程是面向动物医学专业全体学生，着眼于学生今后的就业
2、岗位而设计。根据学生毕业后就业岗位的需求，我们与马术训练基地合作，根据将传统授课内容进行了改革，新的授课内容能够为学生毕业后的工作内容更好的服务。1.2.2从实际工作情境到马匹饲养与护理，从马匹饲养与护理到实际工作过程在本课程的教学过程中努力使学生从实际工作中学习马匹饲养与护理课程的内容，毕业后再将所学的知识，运用到实际工作过程中。1. 2. 3注意各课程之间的渗透因马匹饲养与护理是动物医学专业的专业拓展课程，本课程学习是以其他多门专业基础课程为基础，在教学过程中以马匹饲养与护理课程为中心，随时将其他课程的知识应用到本课程的具体内容中，起到对整个专业知识的融合和统一作用。1.2.4提倡学生自主
3、学习，重视个体差异在教学过程中改变过分强调知识传承的倾向，为学生提供多方面的学习资料，注重学生自学能力的培养，并提倡学生个人特长的发挥，培养学生的实践能力和创新意识。1.3课程设计思路本课程主要以马匹饲养管理技术为依据来设计课程结构，经过社会调研动物医学专业的学生毕业后主要从事宠物医院以及美容师等相关工作，此外还有部分学生可能要到马术俱乐部、赛马场从事马匹护理与疫病防治工作，如骑师、钉掌师、驯马师、赛马兽医等。这些工作岗位都需要马匹饲养与护理方面大量的理论知识和实践技能，基于此点，我们开设了马匹饲养与护理课程，该课程体系能够更有效的为学生毕业后的实际工作过程服务。本课程学科研究为主线，分章学习
4、马的品种及特点、马匹选择、马匹繁殖、马匹饲养、马匹护理、马匹驯导六部分。为使学生每节课都能够在实际工作情境中开始学习，本课程对每一个具体操作也改变了原有的以理论讲授为主的介绍方式，是以典型工作任务为载体，以实际马匹饲养管理工作能力为驱动。在教学过程中，首先为学生创造虚拟工作环境，对实际病例进行描述并同时利用多媒体课件播放该工作情境和操作方法等相关图片，给学生设下悬念，然后基于实际工作的过程进行介绍。最后进行全面总结。2 课程目标引导学生理论与实践相结合的同时，使学生具有饲养与养护马匹的基本能力，以及能够初步对常见饲养管理、繁育、训导进行指导的能力，为学生将来从事马匹养护和繁育工作奠定基础。3
5、课程内容与要求3. 1课程内容学习任务子任务参考学时任务名称任务描述任务1马的品种及特点通过对马的品种及特点的学习，使学生能够了解马的常见品种和生理特性，行为特质，为掌握马的饲养和日常管理技术奠定基础。绪论马的品种马的生理特点马的行为特点6任务2马匹选择通过对马匹选择的学习，使学生能够掌握马选择要点，根据不同的工作需要，利用所学知识，选择适宜的马匹。长相走相毛色年龄体尺和体重体质和气质6任务3马匹繁殖通过对马匹繁殖的学习，使学生能够掌握马匹性活动的规律，掌握马匹配种技术、孕期饲养管理、接生，了解马匹繁殖新技术。可根据马场饲养的马匹实际状况，利用所学知识，完成马匹繁育工作。马的性活动规律配种技术
6、马的妊娠与分娩马匹繁殖新技术13任务4马匹饲养通过对马匹生理生长规律和饲养一般原则的充分了解，掌握种公马、种母马、赛马、幼驹的不同饲养方式。使学生能够根据客户饲养的马匹现状，利用所学知识，对马匹正确饲养。饲养管理一般原则种公马的饲养管理母马的饲养管理役马的饲养管理幼驹饲养管理13任务5马匹护理通过对马匹护理基本知识的学习，掌握马匹护理用具的正确使用、马房与训练场的建造与管理、马匹运输注意事项、装蹄技术。使学生能够根据马场饲养的马匹和提供用具，利用所学知识，对马房、训练场及附属机构进行全面管理。马匹护理用具马匹护理操作马房的建造与管理马术训练场的建造与管理马匹运输装蹄10任务6马匹驯导通过对马匹
7、训导基本常识的学习，掌握马上、马下基本训练常识。使学生能够根据马场饲养的马匹生长和训导情况，利用所学知识，对基本科目进行训导。驯前准备马下调教上马和下马训练马上训练8任务7马匹常见疾病通过对马匹常见疾病知识的学习，掌握马匹常见内科病、外科病、传染病、寄生虫病。使学生能够根据马场饲养的马匹发病情况，利用所学知识进行诊治。内科病外科病传染病寄生虫病83. 2学习任务规划和学习任务设计 学习任务任务1：马的品种及特点参考学时8学习目标专业能力目标：使学生掌握马匹养殖基本知识，了解马匹品种，掌握马匹行为生理特点，为进一步学习马匹养护知识奠定基础。方法能力目标：使学生学会自主学习的方法社会能力目标：使学
8、生具备与人沟通的能力子任务名称情景描述教学条件教学方法和建议参考课时绪论通过对本门课程的介绍使学生了解马匹养殖的现状和发展前景，对本课程的主要内容有详尽的了解。掌握本门课程的学习方法，为学生后续学习提供实用的知识多媒体教室理论讲授2马的品种以实际马场养殖品种结合多媒体图片（引出马匹主要品种，并指出品种优势），按照实际工作中实际要求从品种优势来学习马匹养殖基本知识。多媒体教室理论讲授和多媒体教学模拟实际工作2马的生理特点以实际养殖需要结合多媒体图片引出此种马匹生理结构和功能。掌握马匹骨骼系统、肌肉系统、消化系统、神经系统、呼吸系统、生殖系统的基本组成，为学习马匹养护知识奠定基础。解剖实验室器官系
9、统标本实践操作1马的行为特点以实际工作需要结合多媒体图片引出马匹行为特点。掌握马匹视觉、嗅觉、睡眠、记忆、平衡、争斗等行为特质的基本知识，为学习马匹养护知识奠定基础。多媒体教室理论讲授和多媒体教学模拟实际工作1学习任务任务2马匹选择参考学时6学习目标专业能力目标：掌握马匹诊疗过程中的基本技术，并学会马匹保定、检查顺序、给药方法，并具备利用此知识对马匹疾病初步诊断的能力方法能力目标：使学生学会自主学习的方法社会能力目标：使学生具备与人沟通的能力子任务名称情景描述教学条件教学方法和建议参考课时长相走相毛色年龄通过课程学习，能使学生掌握马匹长相、走向、毛色的基本特点，以及判定马匹年龄的基本方法。掌握
10、选择马匹的基本思路和方法。为学生毕业后工作提供实用实践知识多媒体教室理论讲授和多媒体教学模拟实际工作3体尺和体重体质和气质通过学习，能使学生掌握马匹体尺测量的基本知识，并根据测量结果判定马匹的优劣，为判定马匹体质和气质奠定基础。也可为学生毕业后工作提供实用的诊疗实践知识兽医院测量器械实践操作3学习任务任务3 马匹繁殖参考学时13学习目标专业能力目标：掌握马匹繁育的基本知识和技术，并学会此类所讲述各技术的操作要点，并具备利用此知识完成马匹繁育的基本操作。方法能力目标：使学生学会自主学习的方法社会能力目标：使学生具备与人沟通的能力子任务名称情景描述教学条件教学方法和建议参考课时马的性活动规律通过对
11、马匹性活动规律的学习，能使学生掌握马匹繁育的共同特征及规律，为学习繁育操作技术奠定理论基础。多媒体教室理论讲授2配种技术以实际操作结合多媒体图片引出此类中操作要点，并按照实际工作中要求从发情鉴定、配种理论、操作要点、产科疾病防制的顺序来介绍配种技术要点。多媒体教室理论讲授4马的妊娠与分娩以实际工作情境结合多媒体图片引出马匹妊娠与分娩，并按照实际工作从妊娠鉴定、胎儿发育、接生技术的顺序来介绍由马匹孕期养护要点和接生操作。多媒体教室理论讲授4马匹繁殖新技术以实际工作情境结合多媒体图片引出马匹繁育新技术，并按照实际工作从同期发情、人工受精、胚胎分割等方面来介绍由马匹繁育新技术。多媒体教室理论讲授2学
12、习任务任务4 马匹饲养参考学时13学习目标专业能力目标：掌握马匹饲养基本技术，并学会根据马匹用途和生长发育制定适合需求的饲养管理措施，并具备利用此知识对马场饲养管理进行指导。方法能力目标：使学生学会自主学习的方法社会能力目标：使学生具备与人沟通的能力子任务名称情景描述教学条件教学方法和建议参考课时饲养管理的一般原则通过对马匹饲养管理的一般理论知识的学习，能使学生掌握马匹饲料配制和管理的共同特征及所涵盖的技术要点，为学生毕业后工作提供实用的知识。饲养繁殖实验室，饲料样品实践操作和多媒体教学模拟实际工作病例3种公马的饲养管理母马的饲养管理以实际种马的饲养管理结合多媒体图片引出重点，并按照实际工作中
13、饲料配方、配种要求、管理特点的顺序来介绍种马的饲养管理。多媒体教室理论讲授5赛马的饲养管理幼驹饲养管理以实际赛马和幼驹的饲养管理结合多媒体图片引出重点，并按照实际工作中饲料配方、配种要求、管理特点的顺序来介绍饲养管理。多媒体教室理论讲授和多媒体教学模拟实际工作病例5学习任务任务5 马匹护理参考学时10学习目标专业能力目标：掌握马匹护理用具种类，操作要点以及马房、训练场的建造与管理，并具备利用此知识对马匹进行护理的能力。方法能力目标：使学生学会自主学习的方法社会能力目标：使学生具备与人沟通的能力子任务名称情景描述教学条件教学方法和建议参考课时马匹护理用具马匹护理操作以实际护理用具的操作结合多媒体
14、图片引出马匹护理用具和护理操作，并按照实际工作中打理马匹的顺序来学习。多媒体教室理论讲授和多媒体教学模拟实际工作病例4马房的建造与管理以实际马场建造的马房结合多媒体图片引出马房建造与管理的基本知识，并按照实际工作中马房设计、建造要求、房间设置、饲喂器具设计、人员岗位设置等来介绍马房的建造与管理。多媒体教室理论讲授和多媒体教学模拟实际工作病例2马术训练场的建造与管理以实际马场建造的马术训练场结合多媒体图片引出训练场建造与管理的基本知识，并按照实际工作中训练场设计、建造要求、室内训练场、室外训练场、人员岗位设置等来介绍训练场的建造与管理。多媒体教室理论讲授和多媒体教学模拟实际工作病例1马匹运输以实际马场购置的运马车或其他运输工具，结合多媒体图片引出马匹运输与管理的基本知识，并按照实际工作中马匹运输的基本要求、检疫要求、人员岗位设置等来介绍马匹运输的基本知识。多媒体教室理论讲授和多媒体教学模拟实际工作病例1装蹄以实际赛马装蹄的技术结合多媒体图片引出装蹄的基本知识，并按照实际工作中蹄铁种类、修蹄要求、蹄形设计、修蹄用具、修蹄操作等来介绍装蹄技术。兽医院装蹄器械实践操作2学习任务任务6马匹驯导参考学时8学习目标专业能力目标：掌握马匹训导的基本过程和技术，并学会马匹基本装备
