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1、令人感动的一件事,五年级下册,同学们，我们的生活是五彩缤纷的，随着时间的流逝，大家一定经历了很多事情，留下了难忘的印象，今天老师请来了一位同学，她准备把自己亲身经历过的一件让人感动的事讲给大家听，你们爱听吗？,选材提示 谁做过哪些好事？怎样做的？为什么做？为什么让你感动？ 你经历过什么难忘的事，让你倍受感动？ 家里发生什么事使你高兴？其中让你感动的地方是什么？ 你做错过什么事情？受到家长或老师教育并从错事中记住教训？ 有什么见义勇为、助人为乐、同学之间的真挚友情使你感动？,写法点拨 ： 1、围绕主题、精心选材（熟悉或亲身经历） 2、按照顺序、合理组材 事情是怎样一步步发展的（起因、经过、结果）
2、 详略得当、重点突出（最感动人的地方写具体） 3、抓细节描写（语言、动作、神态、心理）,1、选材： 与亲人相处（一杯热水、一次守候、一件棉衣等） 与朋友相处（一次帮助、一个微笑、一句鼓励等） 生活中的事例（见义勇为、捐款助学、孝敬父母、坚守在平凡工作岗位默默奉献的工作者等） 历史故事（屈原、司马迁、晏子、诸葛亮等） 回归课本（白杨、把铁路修道拉萨去、再见了，亲人、金色的鱼钩、桥、梦想的力量等）,2、开头范例 （1）、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已那一份深沉的母爱。 （2）、人的一生中会发生许许多多的事，但令我印象最深刻的事，是一件令我
3、感动的事。 （3）、妈妈为我做过无数的事，我都记不清楚了。唯独那一个闷热的晚上，妈妈拿着扇子给我扇风的事，我至今记忆犹新。,（4）、 一个手势，一个动作，有时令人感动；一份歉然，一份等待，有时令人难忘在我的脑海里，曾经有过这样一段回忆：那是在一次放学回家的路上 （5）有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。而我，正是会享受这种感动的一个幸运女孩。 （6）时间过得真快，转眼间，*年过去了。但是不管过去了多少年，我却不会忘记这件令我感动的事情。 （7）在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事，令我最受感动，提起那件事，我至今记忆犹新。,3、结尾范例 （1）、这些
4、已成为美好的过去，永远留在了我心中。这是我过的最开心而又最让我感动的一次生日。 （2）、事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书 （3）、这件事情虽然已经过去很久了，但是我却记忆犹新。,（4）那次以后，我便真正地学会了感动：感动于每个人真诚的笑容，每一份鼓励，每一个爱我的和我爱的人。 （5）谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给了我幸福，谢谢你们让我学会了感动。 （6）生活中的感动，让我学会了珍惜。因为珍惜，我记录下了这所有的感动。,4、片段赏析： 由于桃花园的美吸引了不少游客，有的在观赏，有的在拍照。我在桃花林中走来晃去，忽然，脚下踢中一个硬物，发出“哐当”的声音，我低头一看，原
5、来是一个罐子，我没有多在意，将它往旁边一踢，便又若无其事地在桃花园中晃悠。 “妈妈，你看，这里的垃圾好多啊！”一声幼稚的声音拉回我的思绪。我抬头一看，只见一个穿着白色衣服的小女孩指着草丛。不一会儿，她,甩开妈妈的手，将地上的纸巾、纸团、易拉罐捡起放入袋子中，再将它们扔进垃圾箱，这微笑女孩一直捡了了好几个来回，那一片地干净了不少。 看到她这一幕，我心中不免一阵惭愧，转身把塑料瓶捡起来，扔进垃圾箱。 想一想：上面这个片段写了一件什么事？是分几步把事情的经过写清楚的？抓那些细节描写？然后，想一想“我”可能受到了什么触动？有什么表现？,一元硬币 星期天早上，我学完作文在公交站等车。 迎面刚好开来了一辆
6、公交车，我暗暗自喜，这辆车来得真快，像跟我有感应似的。我想都没想，抢先一步踏上车，将口袋里的一块钱投进了投币箱内。当我坐到位子上时，却猛然感到了不对劲，这辆车的站牌名怎么和1路车里的站牌名不一样？我连忙站起来，瞅了瞅号码：9！我心里顿时一惊，完了，乘错车了！可我转念一想：没事儿！还有手机和零花钱呢！想到这里，我赶紧下了车，顺手摸了摸口袋。咦？我的手机不见了零钱也没了！我把手机落在家里了，刚才乘车时将最后一块钱投了进去，我已经不能再换乘了！,这时，有两三个阿姨向车站走来。我赶紧迎了上去，愁眉苦脸地对她们说道：“阿姨，我乘错公交车，钱也没了，手机也忘记带了，能借我一下手机吗？”其中一个阿姨傲慢地瞟
7、了我一眼，拿起手机在我眼前摆了摆：“看看，这可是苹果6！要是被你弄坏了怎么办？你赔得起吗？不借！”说完，把身上的豹纹大衣拍了拍，大步一跨，立刻走得远远的。 我再次把目光转向了一位叔叔。还没说，他就厌恶地看了我一眼，把我赶到一边：“去去去！我没有手机，别碍路！” 怎么办？我一时急得像热锅上的蚂蚁，不知如何是好！,“嘀嘀！”糟了，1路车来了！我望了望周围的人，无助地看向他们。这时，一位老奶奶好心地对我说：“小姑娘，要不要我先借你一块钱？”听了她这话，我像抓住了一根救命稻草，用力地点了点头，感激地说：“谢谢奶奶！”我接过了那枚还带着体温的一元硬币，将它投进了公交车的投币箱里。 老奶奶在我下车之前就下车了，但她那善良的背影让我真正懂得一句话：人间处处是真情，真情时时暖人心！,通过对比手法，突出了老奶奶的善良，从而引发作者发自内心的感激。非常简单的写法，以小见大，而又能在情浓处渲染！,好的作文是修改出来的“三分文章七分改”，要“不断修改，反复推敲”，还要“多读、多思、多改”。,结合范文与点评，写一写令你感动的事。,
