8、美丽的颜色 课件(共28张ppt)

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1、美 丽 的 颜 色,她美丽吗?,2019/10/22,玛丽居里(18671934)波兰著名科学家。1867年出生在波兰一个知识分子家庭,因嫁给法国科学家皮埃尔居里,故称居里夫人。1898年在和丈夫共同努力下,发现了新元素钋,同年又发现了镭。1903年居里夫妇共同获得了诺贝尔物理学奖。1906年,皮埃尔居里遭遇车祸不幸身亡,居里夫人接替丈夫的职位,成为巴黎大学第一位女教授和法国科学院第一个女院士。1911年,居里夫人获得诺贝尔化学奖。由于长时间接触放射性物质,1934年7月4日,这位充满了艰辛和荣誉的居里夫人最终因恶性贫血去世。,2019/10/22,2019/10/22,居里夫妇在实验室,20

2、19/10/22,居里夫妇,2019/10/22,居里夫人和她的两个女儿,2019/10/22,艾芙居里(EveCurie),她是著名的女科学家居里夫人的次女,于1904年出生在巴黎。艾芙居里自幼在充满浓郁学术气氛的家庭中长大,母亲居里夫人给予了她巨大的影响。但她没有跟随母亲学习物理,在巴黎赛维尼埃中学毕业后,却潜心于攻读音乐,1937年在母亲居里夫人去世3周年之际,她发表了居里夫人传一书。,2019/10/22,居里夫人传由居里夫人的小女儿艾芙居里在母亲去世3年后写成。该传记详细叙述了居里夫人的一生,也介绍了其丈夫皮埃尔居里的事迹,着重描写了居里夫妇的工作精神和处事态度。写出了居里夫人坚定,

3、刚毅,顽强,谦虚,视金钱如粪土的可贵精神。,字词注音,简陋( ) 燥热( ) 冻僵( ) 残酷( ) 沸腾( ) 镭( ) 钋( ) 沉淀( ) 热忱( ) 幼稚( ) 轮廓( ) 闪耀( ) 谨慎( ) 骤雨猝至( )筋疲力尽( ),lu,zo,jin,k,li,fi tn,din,p,chn,zh,ku,yo,jn shn,zhu,jn,检查预习,(1)玛丽有一天像期盼别人已经答应给的玩具的小孩一样,怀着热切的好奇地说:“我真想知道它会是什么样子,它的相貌如何。比埃尔,在你的想象中,它是什么形状?” 这个物理学家和颜悦色地回答:“我不知道你可以想到,我希望它有很美丽的颜色。” (2)玛丽说

4、:“不要点灯!”接着轻轻地笑了笑,再说:“你记得你对我说我希望镭有美丽的颜色的那一天吗?” (3)镭不只有“美丽的颜色”,它还自动发光!,1.题目“美丽的颜色”,这个五个字在课文中出现了几次?怎样理解?,怎样理解比埃尔说的“我希望它有很美丽的颜色”?,“它”指放射性物质镭,从“希望它有很美丽的颜色”可以体会到他们对科学的期待与向往,对实验前景充满信心和希望。,2.用自己喜欢的方式诵读课文前半部分,用简洁的语言概括其内容?,居里夫妇探索镭艰苦而且微妙的快乐的过程。,2019/10/22,3.这个“艰苦”体现在哪里呢?(阅读课文,圈点勾画,进行批注。),工作环境恶劣,工作设备简陋,工作强度巨大,镭

5、的神秘难以发现,这些都让我们读出了一个“苦”字。,2019/10/22,1.这么“苦”的岁月,在居里夫人看来,却是怎样的呢?,“艰苦而且微妙的快乐”,“最美好而且最快乐”。乐,你从哪些句子读出了“美好”与“快乐”?,2019/10/22,2.“艰苦而且微妙的快乐”这句话矛盾吗?为什么?,更因为- 居里夫妇相亲相爱的美德。 居里夫妇乐观奉献的精神。 居里夫妇坚韧顽强的探索精神。,不矛盾。“艰苦”是指所处工作条件简陋,环境恶劣,工作极其繁重辛苦,使人“筋疲力尽”。而“快乐”是指居里夫妇对自己所从事的科学事业的热爱,在科学研究中如痴如醉的心态,对科学研究的浓厚兴趣使他们乐此不疲,所以两者并不矛盾。,

6、2019/10/22,3.本文作者在叙事的同时,大段大段地“抄袭”了居里夫人的生前笔记中的原话,跳读课文,品味这样安排有什么好处?,(2)变换了文章的叙述节奏,叙述人称的转换使行文更加具体生动,体现了传记的 生动性。,(1)补充交代人物真实的历史细节,展示出居里夫人的心理感受,增强文章的真实性;,2019/10/22,她 还 美 丽 吗?,2019/10/22,题目解读:“美丽的颜色”有什么深刻含义?,“美丽的颜色”既指居里夫人和她的丈夫比埃尔居里用三年零九个月的时间,提炼出来的0.1克镭发出的“略带蓝色的荧光”;又指居里夫妇为了科学研究不畏艰难、淡泊名利的精神品质。文章标题是对居里夫人在科学研究中表现出来的坚持不懈的献身精神的赞颂。,镭,2019/10/22,

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