世纪世界政治格局的演变ppt课件

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1、20世纪以来 世界政治格局的演变,19141918年,1919年1月,19211922年,19391945年,1947年3月,1955年,1991年,第一次世界大战,巴黎和会,华盛顿会议,第二次世界大战,杜鲁门主义的出台，冷战开始,华沙条约组织建立，两极格局形成,苏联解体，两极格局结束,中考目标引擎,主干知识整合,一、一战后的政治格局凡尔赛华盛顿体系,1919年1-6月,签订凡尔赛和约（关于德国问题）。协约国与奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签订的一系列和约,英、法、美,确定了帝国主义在东亚、太平洋的统治秩序,帝国主义战胜国为了重新瓜分世界,确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治新秩序,帝国主义分

2、赃会议,美、日、英、 （法、意、荷、比、葡、中）,协调美日在亚太地区的矛盾，为美国在中国的扩张提供条件,19211922年,凡尔赛会议的继续,签订九国公约（关于中国问题）。 四国公约五国公约等,凡尔赛和约的内容,巴黎和会是帝国主义的一次分赃会议，下列最能体现这一性质的是（ ） A军备问题 B殖民地问题 C德国边界问题 D奥地利独立问题,B,除中国外，缔约各国协定： 尊重中国之主权、独立与领土的完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。,九国公约内容节录,据此请回答：该条约名义上标榜什么？其实质目的何在？,第一次世界大战曾经在一个时期内给了日本帝国主义以独霸中国的机会，九国公约签订

3、后，又使中国回到了几个帝国主义国家共同支配的局面。中国半殖民地的地位没有得到根本改变。 毛泽东,1、1919年1月，27个国家的代表团出席巴黎和会。在5个多月的会议期间，多数国家的代表整日忙于参加交谊舞会和鸡尾酒会。造成这一现象的主要原因 A这些国家代表的素质不高 B会议主办国有意拉拢这些国家 C会议内容与这些国家毫无关系 D这些国家在和会中的地位无足轻重 2、19191920年召开了华盛顿会议，控制这次会议的国家是 A英法美 B英日美 C英法日 D英美德 3、九国公约主要解决下列哪个国家的问题? A苏联 B德国 C中国 D日本 4、决定在战后成立联合国的国际会议是 A雅尔塔会议 B华盛顿会议

4、 C慕尼黑会议 D凡尔赛会议,中考试题回眸,B,C,A,D,5、阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题 材料一： 领土：由法国收回阿尔萨斯和 。 军事：禁止该战败国实行义务兵役制；不许拥有空军，陆军人数不得超过10万 殖民地：该战败国的全部海外殖民地由几个战胜国瓜分。 材料二：第一条： 除中国外，缔约各国协定： (一)尊重中国之主权与独立，及领土与行政完整。 (三)施用各种之权势，以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业 机会均等之原则。 材料三： 在对材料二：条约评价时，毛泽东说：它“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。” 请回答： (1)材料一属于哪个条约的内容?其中领土方面法

5、国除收回阿尔萨斯外还收回 了什么地方? (2)根据材料：二、三，判断材料二所签订的条约名称叫什么? (3)因材料一中的战败国在中国山东的权益由日本继承，由此在中国引发了 什么事件? (4)根据上述材料，战后确立了怎样的国际关系体系?,史料研读：各方对凡尔赛和约的看法,材料一：“这不是和平，这是20年的休战！” -法国元帅福煦 材料二：“靠凡尔赛和约来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。” -列宁 材料三：“这是胜利者所做的蠢事。” -丘吉尔 谈一谈你对凡尔赛-华盛顿体系的看法？,评价：,是帝国主义列强在一战后统治世界的新秩序，不可能消除帝国主义国家间的矛盾，因此不可能长期维持下去。

6、,二战后初期，罗伯特奥本海默曾说:“我们或可以预料一下这样的情形两个大国都可以毁灭对方的文明和生机， 虽然自身也处于危境。“这里的”两个大国“指的是： A英国和德国 B美国和苏联 C德国和日本 D英国和法国,中考试题回眸,B,世界上没有永恒的朋友，也没有永恒的敌人，只有永远的利益,苏联,美国,丘吉尔的“铁幕演说” 1946年3月5日，丘吉尔在美国密苏里州的富尔敦市发表了 题为和平砥柱的演说： “从波罗的海的什切青到亚得 里亚海边的的里雅斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降 落下来。在这条线的后面，有中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索菲亚所有这些

7、名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内” 1、丘吉尔的演说表明了西方国家对苏联的态度发生了什么样的变化？” 2、为什么会产生这样的变化？,1、丘吉尔演说公开而明确地发出了冷战的信号，拉开了冷战的序幕。 2、表明西方国家已经开始把苏联看成是最大的威胁。,中考目标引擎,主干知识整合,二、二战后的政治格局两极格局,1、美国的“冷战”政策,二战后，美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,遏制共产主义,杜鲁门主义的出台1947年3月 冷战开始标志,马歇尔计划,北大西洋公约组织,1、小磊在学完“冷战”内容后，整理笔记如下，请你帮助他 找出其中的错误 （09扬

8、州中考） A目的：遏制共产主义 B范围：在资本主义与社会主义国家之间展开 C方式：采取一切手段 D正式展开的标志：杜鲁门主义的出台 2、二战后初期，美国总统杜鲁门指出：“世界已分为极权政体和自由国家两个敌对堡垒。”杜鲁门在这里把世界分成“两个敌对堡垒”的标准是: A.国家社会制度的性质 B.社会经济发展水平 C.在国际舞台上的作用 D.是否推行霸权政策,A,中考试题回眸,C,美,苏,“我们没有永恒的盟友,也没有永恒的仇敌，只有永恒的国家利益”。（美苏关系转向）,主干知识整合,二、二战后的政治格局两极格局,国家利益、社会制度的冲突,1955年华沙条约组织的成立（1949北约）,2、两极格局,美苏

9、争霸达到高潮，美国战略收缩， 苏联积极进攻（如：苏联出兵阿富汗）,美国占优势（表现之一： 古巴导弹危机）,双方实现有限缓和,威胁世界和平，使世界长期不得安宁； 两强互相牵制，避免了新的世界大战,1、右图漫画反映的重大历史事件 A“杜鲁门主义”的出台 B“马歇尔计划”的出台 C华沙条约组织的建立 D古巴导弹危机的发生 2、“冷战消失了为具有更加多元化特点的社会开启了大门。”冷战结束的标志是 A、苏联解体 B、杜鲁门主义的出台 C、北大西洋公约组织的建立 D、科索沃战争,中考试题回眸,A,D,中考目标引擎,主干知识整合,3、两极格局的结束,结束的标志： ，也标志着两极格局结束,苏联解体,二、二战后

10、的政治格局两极格局,美,1991年苏联解体,一 超,多 强,美,冷战消失了,为具有更加多元 化特点的社会开启了大门。,中考目标引擎,主干知识整合,三、世界政治格局的多极化趋势,东欧剧变、苏联解体，欧盟、日本经济实力 不断增强，第三世界国家的兴起,“一超（美国）多强 （欧盟、日本、中国、俄罗斯）”,经济实力,朝多极化方向发展，（但是一个新的相对 稳定的世界格局迄今还没有定型）,国际关系趋于缓和，有利于世界和平与发展， 是历史的一个进步,中考试题回眸,B,1、下表反映了西欧国家对美国战争政策的态度变化。从中能得出的最恰当的结论是：,A.欧洲一体化进程加快 B.世界多极化趋热日益明显 C.西欧与美国

11、反目成仇 D.冲突与战争成为世界主题,2、20世纪80年代末90年代初以来世界政治格局表现为：,A.同盟国与协约国的对峙 B.多极化趋势发展 C.凡尔赛-华盛顿体系 D.雅尔塔体制,B,20世纪以来世界经历了以下不同时期的政治格局 1、第一次世界大战后：凡尔赛华盛顿体系 2、第二次世界大战后：两极格局 3、苏联解体后：多极化趋势加强,1、一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将 建立的新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是 比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的新秩序是指 A凡尔赛体系 B华盛顿体系 C三国同盟 D三国协约,实战模拟训练,2、对美国“冷战”政策的下列表述，正确的是: 针

12、对苏联等社会主义国家 采取除战争以外的一切敌对活动和对抗形式 “冷战”全面开始的标志是杜鲁门主义的出台 它是美国称霸世界的重要步骤 A B C D,A,D,3、弱国无外交，落后遭欺凌。中外历史上无数不平等条 约的签订，充分表明了这一深刻道理。在九国公约中 体现弱国无外交的是 A中国赔款2100万元 B中国各让台湾和澎湖列岛给日本 C划定东交民巷为使馆界 D确定列强在华“门户开放”“机会均等”原则,D,4、小亮准备找“冷战”的相关知识，可以用那组关键词在网上搜索: A杜鲁门主义、北大西洋公约、苏联解体 B北大西洋公约、马歇尔计划、科索沃战争 C雅尔塔会议、杜鲁门主义、北大西洋公约 D珍珠港事件、

13、马歇尔计划、欧共体,A,5、不同历史时期形成不同历史话语。下列语汇出现的 先后顺序是 冷战 美苏争霸 一超多强 东欧剧变 A B C D,6、小张探究 “二战后世界格局的演变”时，取材 不符合这一主题的是 A美苏“冷战” 始末 B世界多极化发展趋势报告 C. “一超多强”局面的成因 D.萨拉热窝事件揭秘,D,D,8、20世纪80年代末90年代初以来世界政治格局表现为 A同盟国和协约国的对峙 B凡尔赛-华盛顿体系 C. 雅尔塔体系 D.多极化趋势发展,7、20世纪以来,国际关系格局经历了凡尔赛华盛顿体系, 两极格局到多极化趋势的演进,前两次格局与多极化趋势相 比,不同点是 A.合作与对抗并存 B.大国作用举足轻重 C.在世界大战后形成 D.带有大国强权色彩,C,D,英,俄,奥,法,意,德,苏,美,9、仔细观察下面三幅示意图，它分别反映了不同时期的世界政治格局。 图一 图二 图三 1、图一反映的是哪一场战争爆发前剑拔弩张的气氛？战争结束后形成了怎样的世界格局？ 2、图二反映的是二战以后形成了怎样的世界格局？这种格局是什么时候结束的？ 3、图三反映了当今世界政治格局的特点是什么？这种政治格局的发展趋势如何？ 4、和平与发展已成为当今时代主题，但是世界还存在一些威胁和平与稳定的因素，你认为有哪些因素。,