基于国开学习网的网上教学(共享版)

上传人:简****9 文档编号:108091937 上传时间:2019-10-22 格式:PPT 页数:59 大小:11.03MB
返回 下载 相关 举报
基于国开学习网的网上教学(共享版)_第1页
第1页 / 共59页
基于国开学习网的网上教学(共享版)_第2页
第2页 / 共59页
基于国开学习网的网上教学(共享版)_第3页
第3页 / 共59页
基于国开学习网的网上教学(共享版)_第4页
第4页 / 共59页
基于国开学习网的网上教学(共享版)_第5页
第5页 / 共59页
点击查看更多>>
资源描述

《基于国开学习网的网上教学(共享版)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《基于国开学习网的网上教学(共享版)(59页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、崔乃鹏 2015.9.25,基于国开学习网的网上教学,1.这学期国开关于网上教学是怎么安排的? 2.使用新平台对我的教学工作有啥影响?,国家开放大学网络核心课程试运行基本信息表,平台:电大在线 国开学习网 课程:三级平台的课程端 迁移课程&网络核心课程 范围:试点 全国,工作环境 工作方式 管理方式 等的变化,本学期的特殊性,国家开放大学办学体系的师生统一使用国家开放大学学习网 ( ) 进行统设课程的网上教学和学习。,9,学习网上的迁移课程? 电大在线平台的课程?,1,2,3,基础篇,进阶篇,话外篇,1,2,3,基础篇,进阶篇,话外篇,基础篇1.资源上传,1. 打开编辑功能,基础篇1.资源上传

2、,2. 添加一个活动或资源,基础篇1.资源上传,3. 找到想添加的类型,4. 像用word一样直接加内容,基础篇1.资源上传,5. 添加页面后的效果,可编辑,基础篇1.资源上传,基础篇2.创建讨论区,基础篇2.创建讨论区,无小组:只要选课的人都可以看到和发帖。 分隔小组:只有班内同学可以发帖,别人看不到。 可视小组:只有班内同学可以发帖,别人能看到。,基础篇2.创建讨论区,基础篇3.分班分组,默认小组? 无小组? 按照地域分组? 按照辅导教师分组? 按照学习内容分组? ,怎么分组是个问题,基础篇3.分班分组,课程页面 设置 课程管理 用户 小组,基础篇3.分班分组,基础篇4.查看日志,设置课程

3、管理报表日志,基础篇4.查看日志,1,2,3,基础篇,进阶篇,话外篇,进阶篇主题和皮肤设置,进阶篇主题和皮肤设置,进阶篇主题和皮肤设置,进阶篇灵活调整模块,进阶篇灵活调整模块,进阶篇周期性的打开学习内容,进阶篇勋章、WIKI等工具的使用,进阶篇定期数据统计和排行,进阶篇定期数据统计和排行,http:/202.205.161.66/moodle/course/view.php?id=53¬ifyeditingon=1 账号:cuinp 密码:123456 1.创建一个网页 2.添加一个讨论区 3.统计出一位同学的学习行为记录,1,2,3,基础篇,进阶篇,话外篇,话外篇,你认为什么是网络课程? 我想做网络课程,你有啥建议没有? 国开网上教学的趋势和方向是什么?,话外篇,你认为什么是网络课程? 我想做网络课程,你有啥建议没有? 国开网上教学的趋势和方向是什么?,话外篇,你认为什么是网络课程? 我想做网络课程,你有啥建议没有? 国开网上教学的趋势和方向是什么?,基于平台!,简洁即美!,一致性原则!,目标、资源、活动、评价,动态、可操作!,实施!,全在线、混合,教学团队,话外篇,你认为什么是网络课程? 我想做网络课程,你有啥建议没有? 国开网上教学的趋势和方向是什么?,散养到圈养 万众创新 跨区域 ,Thanks,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号