新集中学预防溺水教育主题会课件

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1、新集中学预防溺水教育主题会,珍爱生命 预防溺水,做 个 好 孩 子,教学目标,1、了解有关溺水安全相关知识,感悟生命的可贵。 2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯,掌握溺水救护方法。,游泳,是广大少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。,调查报告:在中国,意外伤害是014岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。儿童伤害死亡只是伤害的冰山一角,在每一位死亡者背后,还有着上百儿童因此而终身致残。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡

2、的014岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;46分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。,溺水在所有意外伤害死因中所占的比重,6年来持续保持在一半以上的水平,趋势有增无减。,惨剧给我们的启示:,6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,最大的14岁,最小的只有7岁。 6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。 7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。,安全标

3、示, 溺水后症状及致死原因,症状:溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。,溺水致死原因:主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。,发生溺水事件的客观原因是什么?,1、不小心落入水中。 2、水中滑到无法站立或水中嬉戏难以自控。 3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。 4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。 5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。,6、水温过低,产生抽筋现象。 7、入水方法不当,撞到硬物而意外受伤。 8、冒险潜水,(由于憋气时间过长,造成心肌缺血或中枢神经系统骤停

4、等)。 9、被溺水者紧抱不放的其他游泳者。 10、游泳场所的设施不当。(如有激流、漩涡、乱石、暗流、暗礁等。,案例探究:,如何预防和应对溺水事故的发生呢?,案例一:河滩玩耍差点酿险情 2004年6月21日,某中学组织师生前往该市近郊河滩进行野炊活动。临近中午,野炊活动结束,带队老师组织学生结对回校。该校初一学生黄某等三名女生结伴留在回校的队伍最后,并准备离队偷偷去附近的河里嬉水。此时,该校的两名高一男生恰好途径此地,及时加以劝阻,并将她们送回学校。事后,据村民反映:该河表面平静,但深浅处相差甚大,河床最深处的水深达4-5米。3女生不知险情,如果下水,后果不堪设想。,案例点击,专家点评,这一事例

5、告诫我们:参加集体活动不要擅自离队,不要私自到江河湖泊中游泳,不要到毫无安全防护设施的水边玩耍;如有人在水边玩耍,要及时加以劝阻。,案例二:私游水库 断送性命 2004年6月13日上午放学后,安徽省某镇初一年级的于某、陈某、顾某3名学生骑自行车回家,途径水库时,因为天气炎热,便下水游泳。陈某和顾某脱掉衣服先下水,于某脱衣服慢一些,等他下水时已经看不见陈某和顾某了。于某顿时紧张起来,急忙上岸,呼喊村里大人来施救。等大人赶到,将两人打捞上来,他们已经停止呼吸了。,案例点击,专家点评,这一事例中的2名同学私自到无防护设施的水域游泳酿成了惨剧。同学们一定要记住,游泳一定要有家长或老师带领,而且要有相应

6、的安全措施,否则极容易发生溺水事故。,案例三:水塘摸鱼 溺水身亡 2006年6月15日下午三时左右,宝鸡市某村4名中学生,相约来到村子附近的一个小水塘,在浅水区摸鱼。其间有1人不小心滑入深水区,在水中挣扎。另两名同伴见状,不假思索就去搭救。结果,3人在深水中挣扎了一会儿都沉入水中。剩下1名学生赶紧上岸呼救,大人闻讯赶来,将3人救上岸,其中2人生还,另1人却永远停止了呼吸。,案例点击,专家点评,血的教训再一次提醒我们,千万不能私自到河塘中嬉水。一旦发现有人溺水,应立即大声呼救,寻求大人的帮助,不要轻易下水救人。,单 足 跳 跃 法,发生危险后,如何救援呢?,游泳中的紧急情况及自救。,1、抽筋:是

7、肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静,不惊慌。 2、一般处理办法。 (1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。 (2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。,溺水的急救,方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给 溺水者,再将其拖至岸边;,溺水的急救:,方法二: 若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。,在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸

8、后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水“动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。,1、找到两排肋骨的交汇点,中指压在交汇点上,五指并拢,双手交叉按在胸部,按照每分钟80100次按压15次,每次按压的深度在34厘米左右。 2、口对口进行人工呼吸2次。 3、“按压心脏人工呼吸”,轮流进行4次,倡 议 书,为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的“安全教育”系列

9、活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,学校提出以下倡议:,1、对自己负责:树立安全意识,加强自我保护。绝不参与危险的戏水游泳活动,绝不参与没有家长陪同的游泳活动,绝不到危险、陌生的河塘游泳,绝不在河塘边垂钓鱼虾,绝不做危险举动,绝对远离溺水杀手。 2、对家人负责:如果游泳,一定要在自己的家长陪护前提下,到安全的、正规的游泳场所游泳,并要做好相应准备活动,防止溺水事件的发生。 3、对学校负责:要遵守学校的各项规章制度,不断强化安全防范意识,以血为鉴,引以为戒。学会相关的预防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际,掌握溺水自救的基本知识和技能。 4、对他人负责:在加强自我安全意识

10、的同时,要努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出游泳的行为,要坚决抵制、劝阻。,誓 词,绝不私自下河游泳; 绝不擅自与同学结伴游泳; 绝不在无家长或老师带领的情况下游泳; 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳。,1.当发现有人溺水,你该怎么办?,A.下水救助 B.放手不管C.把竹竿抛给溺水者,电话报警,2.不小心腿抽筋了,怎么办?,A.大声呼救 B.用力蹬水C.使劲胡乱向岸上游,3.将溺水者救上岸因怎么办?,A.捉住腿将人倒放B.使劲摇晃C.按压胸部或人工呼吸,(C),(A),(C),二、判断(对的打,错的打)。,1、失足落水后,放松身体,头部后仰。 2、有人溺水,立即呼救,就地取材,寻找棍棒,投向落水者。 3、溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。 4、游泳时,首先要看有无安全保障。 5、只要水性好,任何地方都可以游泳。,(),(),(),(),(),6、游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。 7、当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。 8、学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。 9、夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。 10、发现伙伴溺水,勇敢下水施救。,(),(),(),(),(),寄语:,万家平安是我们共同的心愿! 让平安的种子播撒进自己的心田! 让欢乐和幸福永远围绕在我们身边! 祝你平安!,

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