《盲人学习网站的设计与实现》由会员分享，可在线阅读，更多相关《盲人学习网站的设计与实现（78页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、硕士学位论文 M D T h e s i s 盲人学习网站的设计与实现 D e s i g na n dI m p l e m e n t a t i o no fL e a r n i n gS i t ef o rB l i n d 叶续俊 C a n d i d a t e ：Y eX u ju n 孙祯祥 一 ，、， s u p e r v i s o r ：S U n 乙h e n x i a n R 浙江师范大学教师教育学院 T e a c h e rE d u c a t i o nC o l l e g eo fZ h e j i a n gN o r m a lU n i v
2、 e r s i t y 教育技术学 E d u c a t i o n a lT e c h n o l o g y 二零一零年四月 A p r i l ，2 0 1 0 盲人学习网站的设计与实现 捅要 网络的出现改变了我们的生产和生活方式，使我们的生活变得更加方便和快捷， 同时也为教育提供了新的途径，尤其是残疾人教育。据第二次全国残疾人抽样调查结 果显示，中国大约有8 2 9 6 万残疾人，约占全国总人口的6 3 4 ，其中视力残障者有 1 2 3 3 万人，约占残疾人总人口的1 4 8 6 。盲人教育还存在诸多问题，还远落后于普 通人教育，如盲人的受教育程度普遍不高、入学率低、就业困难等
3、。究其原因，除了 视觉障碍、盲人行动不便以外，主要是由于盲人教育成本相对较高，师资力量匮乏。 2 0 世纪6 0 年代互联网出现，对教育产生了许多积极影响，同时也为改善盲人教育提 供了契机。网络具有良好的跨时空、资源共享和通信能力，能够解决盲人行动不便和 盲人教育师资力量不足的问题，为盲人教育提供良好的辅助工具。网络不仅能够跨跃 时空的限制，让盲人足不出户就能够方便地接受教育，还能够为盲人提供丰富的教学 资源，充分满足盲人的学习需要。可以说，网络的出现为盲人教育提供了一种新的教 学途径。 那么，如何才能让盲人接受网络教育呢? 除了必要的心理辅导以外，还需要为盲 人提供特殊的网络学习平台盲人无障
4、碍学习网站。近几年我国无障碍事业得到了 很大的发展，从法律法规到技术标准都在逐步改进和完善。所谓无障碍是指在某个环 境中主体人的行为和活动不受限制和干扰，这里的环境既可以指物理环境( 例如城市 公共设施) ，也可以指虚拟环境( 例如网络环境) 。无障碍网站是指具有这种无障碍特 性的网站，即能够被任何人在任何地方以任何方式访问的网站。当然这是种理想状态， 目的是让更多的人能够访问网站。盲人无障碍学习网站除了应具有这种特性之外，还 需要有针对盲人视觉障碍的特殊设计，即语音合成和快捷控制等。 为了实践这一理念，笔者综合分析了目前无障碍学习网站的现状和盲人学习的特 点，参照我国无障碍网站设计的技术要求
5、，设计实现了针对盲人网络学习的盲人学习 网站，使盲人也能够像普通人一样借助网络进行学习。盲人学习网站的设计主要是按 照我国无障碍设计技术标准进行，为了满足盲人学习的需要，笔者设计实现了网站的 o 陈子健教育网站的无障碍设计与开发研究【D J 浙江师范大学硕士学问论文，2 0 0 9 1 语音朗读和快捷控制等功能，盲人学习者只要借助快捷键就可以轻松地对网站进行操 作、浏览网页、听网页上的教学内容。这也是它有别于其它无障碍学习网站的独特之 处，它能够方便盲人的学习，让更多的盲人接受教育，从而最终改善盲人受教育状况。 具体而言，本研究主要由以下几部分组成： 第一章介绍盲人学习网站的设计背景和意义，分
6、析了它的研究现状，并对论文的 研究内容、实施方案和具体研究方法进行了阐述；第二章说明盲人学习网站等相关概 念，并对盲人学习网站的作用和功能进行解说；第三章详细讨论了盲人学习网站的设 计依据，包括理论基础、技术依据和现实依据等；第四章根据前面的设计依据对盲人 学习网站进行了系统分析，分析了盲人学习网站的需要和需要实现的目标，再根据需 要对网站的总体结构、交互、导航和语音等进行了设计；第五章结合前两章的设计， 开发盲人学习网站系统：第六章对设计实现的盲人学习网站进行测试，包括机器测试 和人工测评，然后再根据测试对系统进行评价修改，以完善其功能。第七章总结全文， 提出了对盲入网络教育发展的建议并预测
7、了其可能的发展趋势和方向。 关键词：盲人；学习网站；无障碍；特殊教育；设计 D E S I G NA N DI 登仰L E N 、N T A T I O NO FL E A R N n 寸GS I T E F O RB L I N D A B S T R A C T n l ee m e r g e n c eo f h en e t w o r kn o to n l yc h a n g e dO U rm o d e so fp r o d u c t i o na n dw a yo f l i f e ，m a d eO U rl i f em o r ec o n v e n i
8、e n ta n df a s t e r , b u ta l s op r o v i d e dan e ww a yf o re d u c a t i o n ， p a r t i c u l a r l yi ne d u c a t i o nf o r h ed i s a b l e d A c c o r d i n gt o h es e c o n dn a t i o n a ls a m p l es u r v e y o f p e r s o n s 、V i t l ld i s a b i l i t i e s ，h e r ea r ea b o u
9、 t8 2 9 6m i l l i o nd i s a b l e d ，a c c o u n t i n gf o r6 3 4 o f h et o t a lp o p u l a t i o n ，o f w h i c h h e r ea l e1 2 3 3m i l l i o nv i s u a l l yd i s a b l e dp e o p l e ，a c c o u n t i n g f o r14 8 6 o f h et o t a lp o p m a t i o no fp e r s o n s 、析也d i s a b i l i t i
10、e s C o m p a r e d 、i 也h eo r d i n a r y p e o p l e ，h eb l i n de d u c a t i o nh a sal o to fp r o b l e m s ，w h i c hi ss t i l lf a rb e h i n d h ef o r m e r , h e b l i n dl e v e lo fe d u c a t i o ni sg e n e r a l l yn o th i g l l ，h ee n r o l l m e n tr a t ei ss t i l lr e l a t
11、i v e l yl o w , a n d e m p l o y m e n ti sa l s om o r ed i f f i c u l t I na d d i t i o nt o h ev i s u a lr e s t r i c t i o n sa n ds i n g l ea p p r o a c h t ol e a r n i n g ，h er e a s o nw a sm a i n l yd u et o h er e l a t i v e l yh i g l lc o s to fe d u c a t i o nf o r h eb l i
12、n d a n dl a c ko f q u a l i f i e dt e a c h e r s T h e2 0 hc e n t u r y6 0y e a r s ，a d v e n to f h eI n t e r n e tn o to n l y h a dat r e m e n d o u si m p a c to ne d u c a t i o n , b u ta l s ob r o u g h tn e wh o p ef o ri m p r o v i n g h e e d u c a t i o nf o r h eb l i n d n en
13、e t w o r kh a sg o o dc a p a b i l i t i e st oi m e m h 锄g ei n f o r m a t i o n 。s h a r e r e s o U r c ea n dc o m m u n i c a t ew i he a c ho t h e rb e t w e e nd i f f e r e n tp e o p l ef r o md i f f e r e a tp l a c et oa d d r e s s t h em o b i l i t yo f h eb l i n da n d h eb l i
14、n df o r c e so fe d u c a t i o n , a n dp r o v i d eag o o dl e a r n i n g t o o l sa n de n v i r o n m e n t I tn o to n l yb r o k et h r o u g h h ec o n s t r a i n t so ft i m e ，S O h a t h eb l i n d C a nb ee d u c a t e dm o r es a f e l ya n dc o n v e n i e n ta th o m e ，a n dp r o
15、v i d e sr i c hi n f o r m a t i o n r e s o U r c e st om e e t h el e a r n i n gn e e d so f h eb l i n ds u f f i c i e n t l y I na d d i t i o n ，h ee m e r g e n c eo f h en e t w o r ki san e wa p p r o a c ha n de d u c a t i o n a lp h i l o s o p h yf o r h ee d u c a t i o nf o r h eb l
16、 i n d S o ，h o wt om a k e h eb l i n dn e t w o r ke d u c a t i o n ? B e s i d e s h en e c e s s a r yp s y c h o l o g i c a l c o u n s e l i n g ，a l s on e e dt op r o v i d es p e c i a ln e t w o r kf o r h eb l i n ds t u d yp l a t f o r m b l i n d b a r r i e r - f r e el e a r n i n gw e b s i t e I nr e c e n ty e a r sC h i n ah a sg r e a td e v e l o p m e n ti nb a r r i e r - f r e e c a r e e r , t h
