二年级上册数学课件 4.4认识除法∣苏教版

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1、第4单元 表内除法(一) 第4节 认识除法,仔细观察这幅图,里面藏着数学问题呢,你们能把它找出来吗?,6个小朋友坐缆车,每辆车坐2人,要坐( )辆。,谁知道要坐几辆车呢?你怎么想的?,用圆片分一分,每堆2个,分成了3堆。 用小棒分一分,6根小棒表示6个人,2人一份,共分成3份。 3个2人是6人,要坐3辆车。,6个小朋友坐缆车,每辆车坐2人,要坐( )辆。,3,6个小朋友,每辆车坐2人,问要坐几辆车。可以用除法来计算。,认识除法,要坐车的是几个小朋友? 把“6”写在除号前面,它是被分的数。,每辆车坐几个人?把“2”写在除号后面。,要坐几辆车?把“3”写在等号后面。,我们认识了“除号”,除法算式怎

2、么列呢?,6,2,=3,62=3 读作:6除以2等于3 表示:把6每2个分一份,可以分成3份。,除号,谁来说说,你是怎么分的?把你的算式读出来。,3,4,12表示什么?3表示什么?4表示什么?,3,4,把一些物体每几个一份地分,求分成几份,可以用除法计算。,先每组1人,分完了吗?再分给每组1人,分完了吗?,这3个组每组分得几人?,这道题也可以用除法计算,谁能写出算式?,6表示什么?写在哪里?,3表示什么?写在哪里?,2表示什么?写在哪里?,这道题也可以用除法计算,谁能写出算式?,6,3,= 2,6 3 = 2,被 除 数,读作:6除以3等于2,除 数,商,表示:把6平均分成3份,每份是2。,读除法算式,再说出被除数、除数和商。 84=2 153=5 246=4,被除数:8;除数:4;商:2,被除数:15;除数:3;商:5,被除数:24;除数:6;商:4,2,4,8表示什么?它是什么数?2表示什么?它是什么数?4表示什么?它是什么数?,4,把一些物体平均分成几份,求每份是几,也可以用除法计算。,2,5,5,说一说:10,2,5各表示什么?被除数、除数、商各是多少?,3,3,说一说:9,3,3各表示什么?被除数、除数、商各是多少?,3,3,3,5,15,5,15,5,3,这节课你学到了什么?,观察被除数、除数和商有什么联系?,再 见,

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