《2019年课余兴趣小组活动方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年课余兴趣小组活动方案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课余兴趣小组活动方案 为了充分体现我校的办学特色和办学理念大力推进素质教育丰富课余文化生活激发学生学习兴趣培养学生的动手操作能力不断提高学生的综合素质让三中真正成为每个孩子成长、进步的摇篮不拘一格的培养社会需要的有用的人才真正贯彻“让校园内每一片正在飘落的树叶都成为我们教育孩子的契机”的教育思想和“重结果更重过程”的办学理念特制定本方案 一、拟设小组名称及负责人 兴趣小组：负责人： 1、美术兴趣小组施文炤 2、英语角陈晓玲 3、信息技术罗勤红 4、时政知识小组肖燕春 5、课外阅读与朗诵周爱容 6、物理杨景 二、组织程序： 1、申报 2、制定学期活动方案 3、招聘兴趣小组成员 4、成立兴趣小组组
2、织机构 5、开展活动（原则上每周一次） 6、每周活动总结并存档 7、学期末活动总结与表彰评选出优秀的活动小组并给与奖励 三、活动要求： 1、各活动组织教师根据学校具体情况、个人专长和学生状况确定活动专题制定全期活动方案 2、各活动组织教师在执行过程中要重落实、重实效做到了解学生对活动的感受同时做到有计划、有活动内容或教案、考勤（对学生和参加老师）、有活动记录、有对活动的评价与总结并及时上交教务处 3、克服活动场地不够和活动时间受限制的困难尽量合理的利用我校有效的活动条件创造性的开展活动 4、各教研组要加强对本组兴趣小组的管理与监督并与本学科教学有机结合起来重过程、重学生的亲身体验以达到培养学生
3、的多方面能力和关注学生的多样发展提高学生的观察能力、想象能力、创造能力和实际生活能力培养学生自主学习和合作学习的能力使学生广泛涉猎或发展兴趣特长使每个学生都能找到自己活动的舞台从而提高学生的实际生活能力和一系列综合能力 五、评价办法 1、活动由各教研组牵头负责动员、报名、管理、监督； 2、相关任课教师负责活动全过程的实施； 3、学校对每次活动有专人检查并做好相关记录随时了解学生的感受对活动的态度、以及任务完成情况 4、制定专用阶段性评价表上交阶段活动成果（自留底稿以便期末总结）：活动专题及教学计划；课时教案；相关资料（如调查报告、活动照片、课件、文字资料等）；阶段成果展示和经验总结 5、每学期向全体教师汇报一次
