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1、护士实习小组鉴定意见 同学们都很积极班会的节目花样繁多唱歌、跳舞等应有尽有而且还组织一次辩论会论题为：体育是否可以创造友谊辩论中双方各执异词辩论深刻到位另外为了普及奥运知识我还在班会上举行了一次声势浩大的“奥运知识有奖抢答活动”每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨最后一曲笛子独奏歌唱祖国将班会推向了高潮 当然在开展班会活动过程中我也发现了一些问题我曾经问过班上的同学一个问题：一斤棉花和一斤铁个重?尽管我一再“放水”可是人有为数不少的人回答：“当然是一斤铁重了” 近我还在学生的习作中发现这样的句子：“除夕之夜深蓝色的天空中挂着一轮金黄色的圆月”除夕之夜天空中又可能出现一轮金黄色的圆月呢?严重失
2、真近乎荒谬其实这仅是一个常识性的问题这样简单的问题都回答不好问题似乎就变得复杂了值得我们教育工作者深思了：不懂得这些常识的学生又怎能拥有完整的人生?这样的教育能被称作素质教育? 我是秘书公文网做你最贴心的伙伴 此外在一些观摩课上还常常呈现表演的风气一个学生回答了一个很简单的问题后教师说：“讲得真好”其余同学马上“啪、啪、啪”地鼓起掌来另一个同学回答了另一个简单的问题也得到了同样的“殊荣”一节课下来表扬不断掌声此起彼伏这就是明显的弄虚作假这种现象很值得我们去深思 针对以上问题我也想提出一些意见和建议： 1、?教师应该坚持客观的原则弄虚作假对学生的影响是十分深远的因为从教师的职业道德从教师在学生、家长的心目中的形象以及从教师的高尚责任来看教师都不应该弄虚作假而应该坚持客观的原则只有这样教育才能更富于魅力 2、针对学生所犯的常识性的错误教师应该科学地因材施教使学生的德、智、体、美、劳等方面得到综合的发展 3、?为了激发学生的学习积极性我们很有必要把教育的着眼点放低一些让他们发现爱其实很容易;爱就在身边;爱就在儿女亲情里;爱就在柴米油盐中为此我给孩子们布置了一道别开生面的作业亲情作业即让孩子在吃饭时给他的父母夹夹菜、在晚上睡觉前为他的长辈们洗洗脚 总之教育是一个互动的过程老师只要认真投入教学孩子就会积极配合这种过程是很开心的
