2019年八年级物理上册 2.3《学生实验探究——物质的密度》课件(新版)北师大版

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1、第二章 物质世界的尺度、质量和密度 三、学生实验:探究 物质的密度,实验探究:物质的质量与体积的关系,不同物质体积大的质量不一定大.,注意事项:在测量过程中,禁止通过调节平衡螺母来使天平平衡;测量水的质量时,先测空烧杯的质量,再测烧杯和水的总质量,顺序不能颠倒.使用量筒测水的体积时,视线要与水的凹面底部相平.铜块和铝块的体积也可通过量筒间接测量.使用刻度尺测棱长时,要做到“一贴、二正、三对齐”.,例1 如图2-3-1所示是在探究甲、乙两种物质的质量跟体积关系时作出的图像以下分析正确的是( ) A.不同物质的质量跟体积的比值是不同的 B.甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的小 C.若V甲=V乙,则

2、m甲m乙 D.若m甲=m乙,则V甲V乙 解析:由图像知,50 cm3的甲、乙两物质的质量分别为50 g、25 g,不同物质的质量跟体积的比值是不同的,甲物质的质量跟体积的比值比乙物质的大,A正确,B、C错误;由图像知,25 cm3的甲物质的质量与50 cm3的乙物质的质量相等,D错误.,图2-3-1,A,物质的质量与体积的比值是物质的一种特性,对于不同物质而言,该比值一般不同,对于温度、状态相同的同一物质而言,该比值不变.,密度,密度一般是定值, 温度变化会不同; 密度表示物特性, 物变大小才变动; 密度公式要记熟, 质量体积来相除,巧记乐背,(1)不同物质的密度一般不同,我们可利用这个特点鉴

3、别物质. (2)由密度公式= 可知,当一定时,V与m成正比,即同种物质的体积与质量成正比. (3)物质的密度受物态变化的影响,当物质在固态、液态和气态之间转化时,其质量不变,但是由于其体积变化,所以其密度变化(如冰化成水,体积变小,密度变大). (4)物质的密度受温度的影响,如物质热胀冷缩,虽然质量不变,但体积变化,从而导致密度的变化.,例2 (上海模拟)有根粗细均匀的铝棒,若锯掉四分之一,则剩下四分之三铝棒的密度是( ) A.原来密度的四倍 B.原来密度的四分之一 C.原来密度的四分之三 D.与原来密度相同 解析:粗细均匀的铝棒被锯掉四分之一后,体积与质量都变成原来的四分之三,所以它们的比值

4、不变,即它的密度不变.,D,同种固体或液体,无论体积、质量怎样变化,密度总是不变的,但气体由于没有一定的体积和形状,当它的质量或体积变化时,密度不一定不变,如氧气瓶内的氧气用去一部分后,质量变小,但体积不变,故密度变小.,物质密度的测量,(1)测量液体的密度时,不可先测体积,再测质量,因为测量体积时把液体从量筒中倒出来,不能倒干净,不可避免地有部分液体沾在量筒壁上,从而使测得的质量偏小,影响测量结果的准确性.量筒是一种测量仪器,又比较高,所以不能把液体盛在量筒里直接测质量,否则,量筒在天平上容易歪倒. (2)利用量筒测量固体的密度,应先测质量,再用排水法测体积.若顺序颠倒,固体上沾的水将影响质

5、量的测量结果,从而影响测量的密度的准确性.,例3 (湖南岳阳模拟)学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量.小明利用天平(含砝码)、量筒、烧杯测量早餐奶密度的过程如下:,图2-3-2,(1)将天平放在水平桌面上,游码放在标尺左端的零刻线处,调节_,使指针指在分度盘的中线处,这时横梁平衡; (2)在烧杯中倒入适量的早餐奶,用天平测出烧杯和早餐奶的总质量为76.2 g,将烧杯中的早餐奶的一部分倒入量筒中,如图2-3-2甲所示,则量筒内早餐奶的体积是_cm3; (3)再用天平测出烧杯和剩余早餐奶的质量,砝码和游码的示数如图2-3-2乙所示,则量筒

6、中早餐奶的质量为_g; (4)经过计算可知,早餐奶的密度= _ g/cm3.,平衡螺母,40,42,1.05,解析:(1)使用天平测物体的质量时,应先把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻线处,调节横梁两端的平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处;(2)由甲图知,量筒的分度值为2 mL,量筒中的示数为40 mL=40 cm3;(3)天平的示数m2=20 g+10 g+4.2 g=34.2 g,量筒中牛奶的质量m=m1-m2=76.2 g-34.2 g=42 g;(4)牛奶的密度= .,测量液体的密度时,一般情况下,都不是测量全部液体的质量和体积,因为在倒液体时,不可避免地有液体残留在容器壁或

7、量筒壁上,所以一般都是测量倒出的部分液体的质量与体积,求得其密度.,例4 (湖南娄底模拟)为了测量一元硬币的密度,小刚用天平测量10枚硬币的质量,平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图2-3-3甲所示;图2-3-3乙是10枚硬币放入量筒前后的液面情况.由图可知,10枚硬币的质量为_,则所测硬币的密度为_.,图2-3-3,8103 kg/m3,64 g,解析:硬币的质量为砝码的质量与游码所对的刻度值之和,由图甲知,10枚硬币的质量m=50 g+10 g+4 g=64 g;由图乙知,未放入硬币时水的体积V1=30 mL,放入硬币时体积V2=38 mL,所以所测硬币的体积V=V2-V1=38 mL-30

8、 mL=8 mL =8 cm3,则所测硬币的密度= =8 g/cm3 =8103 kg/m3.,硬币是不规则物体,需要用量筒测量它的体积,使用量筒和水测量硬币的体积时,硬币上不可避免地沾有水,所以应该先测质量,再测体积.,密度公式的应用,质量相同而体积不同的物质,成分肯定不同.,利用密度公式判断物体是实心的还是空心的,具体方法如下: (1)比较密度.利用密度公式求出物体的密度,与构成该物体的物质的密度比较,若物体=物质,则该物体是实心的,若物体物质,则该物体是空心的. (2)比较质量.假设物体是实心的,利用m=V求出实心物体的质量m,再与物体的实际质量相比较,若m=m物,则该物体是实心的,若m

9、m物,则该物体是空心的. (3)比较体积.假设物体是实心的,利用V= 求出实心物体的体积V,再与物体的实际体积相比较,若V物=V,则该物体是实心的,若V物V,则该物体是空心的.,关于多个物体或同一物体在不同情况下的计算题,找准等量关系是解题的关键,一般情况下,同一物体在不同情况下,密度不变,即密度是等量关系,本题中石块与水之间的等量关系是体积.,误以为气体的密度也是定值,例6 某钢瓶内的氧气密度为6 kg/m3,一次气焊用去其中的 ,则瓶中剩余氧气的密度为( ) A.4 kg/m3 B.6 kg/m3 C.2 kg/m3 D.无法确定 解析:钢瓶内的氧气用去其中的 后,质量变成原来的 ,而它的

10、体积没变,仍然为钢瓶的容积,由密度公式= 可知,其密度也变成原来的 ,即变成6 kg/m3 =4 kg/m3.,A,例5 (四川南充中考)已知一个空瓶子装满水后的总质量为300 g,在装满水的瓶子中放入一个小石块,溢出水后其总质量为320 g,取出石块后,剩余的水和瓶子的总质量为290 g.(不计取出石块的过程中带走的水)则石块的质量为_g,石块的密度为_g/cm3.(水=1.0103 kg/m3) 解析:石块的质量m石=320 g-290 g=30 g,石块的体积为排开水的体积,所以V石=V排= =10 cm3,则石块的密度石= =3 g/cm3.,3,30,错解:B 注意:固体与液体一样,

11、不同质量的同种固体或液体,质量大的,体积就大,体积与质量成正比,因此同种固体或液体的密度是一个定值;而气体不同,气体没有一定的体积,相同质量的气体,放在大小不同的容器里体积不相等,所以密度不同,一般情况下,温度、受压情况对气体密度的影响都很大.,对公式= 的理解不透彻,例7 小芳同学学习了密度公式= 以后,对它有以下理解.其中正确的是( ) A.与m成正比,与V成反比 B.不论是否为同种物质,大的m一定大 C.不论V是否相同, 大的m就大, 小的m就小 D.同一种物质在同一状态下的密度相同,不同物质的密度一般不同 解析:密度是物质的一种特性,同种物质在同一状态下密度相同,与质量、体积无关,故A

12、、B错误,D正确;而质量m=V,m的大小与、V均有关,不能只考虑一个因素,故C错误.,D,错解:A 注意:密度是物质的一种特性,同种物质在同一状态下,密度相同,故物体的密度与物体的体积大小和质量大小无关,但在不知道物体密度时,可以间接通过密度公式进行计算.= 不仅仅是一个数学关系,它还有一定的物理含义.(1)对同一种物质而言,在同一状态下,的大小与m、V无关,此时 是一定值;(2)对于不同物质而言,当V一定时,m与成正比,即 ;(3)对于不同物质而言,当m一定时,V与成反比,即 .,题型一 探究物质的质量与体积的关系,例8 某同学测出几个长方体的质量和体积,并求出了每个长方体的质量跟体积的比值

13、,数据如下,则下列说法中错误的是( ),D,A.同种物质,它的体积增大几倍,其质量也增大几倍 B.同种物质,它的质量与它的体积的比值是个定值 C.不同种物质,质量与体积的比值不一定相等 D.同种物质,体积变化,其单位体积所含物质的多少也变化,解析:比较松木块1和松木块2的数据可知,同种物质,体积变为原来的4倍,质量也变为原来的4倍,因此可得出的结论为同种物质,它的体积增大几倍,其质量也增大几倍,并且它的质量与它的体积的比值是个定值,故A、B正确;由表中数据可知,铁块和松木块的质量与体积之比不相等,故C正确;同种物质,体积变化时,其质量也发生变化,但单位体积所含物质的多少不发生变化,故D错误.,

14、方法点拨:本题采用了逐项分析法.逐项分析法是解答选择题的常用方法之一,这种解法要对每一个选项逐一分析,排除错误的选项,确定正确的选项.,题型二 密度的计算,例9 小华家的晒谷场上有一堆稻谷,体积为4 m3,为了估测这堆稻谷的质量,他用一只空桶平平地装满一桶稻谷,测得桶中的稻谷的质量为10 kg,再用这只桶装满一桶水,测得桶中水的质量为8 kg,求这堆稻谷的总质量约为多少吨?,思路导图,明确水与样品之间的等量关系,由V= 求出桶的容积,稻谷的密度稻谷= ,稻谷的总质量m总=稻谷V总,解析:桶的容积V= =810-3 m3,稻谷的密度稻谷= =1.25103 kg/m3,这堆稻谷的总质量m总=稻谷

15、V总=1.25103 kg/m34 m3=5103 kg=5 t. 答案:5 t,题型三 密度的应用,例10 在贵重金属中常用“盎司”这个质量单位,1盎司28.3 g,一块体积是10 cm3的奥运会金牌含有5盎司黄金,它是纯金吗?_(填“是”或“不是”).(金=19.3 103 kg/m3),思路导图,明确所要解决的问题是鉴别物质,已知金牌质量m和体积V,由公式= 可计算出金牌的密度,比较与金是否相等,判断金牌是不是纯金的,不是,解析:奥运会金牌的质量m=5盎司528.3 g=141.5 g,它的密度= =14.15103 kg/m3,因为金的密度 金=19.3103 kg/m3,所以这块奥运会金牌不是纯金的.,题型四 物质密度的测量,角度a 液体密度的测量,例11 (广东中考)如图2-3-4所示是测量酱油密度的过程,从图甲可读出烧杯的质量,图乙可读出烧杯和酱油的总质量,图丙可读出烧杯中全部酱油的体积.那么,酱油的质量m=_g,酱油的体积V=_cm3,酱油的密度=_kg/m3.,图2-3-4,1.125103,45,40,酱油质量m=m总- m杯,由图丙可知酱油体积V,由密度公式= 求出酱油密

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