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1、家长会上教师演讲稿 各位家长：大家好很感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我这次的家长会 你们的到来是对我工作最有力的支持谢谢我国教育大力倡导素质教育特别是在学前教育阶段实施素质教育作为幼儿园的老师更会以耐心、仔细、认真的态度尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长我也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多学得好为了适应时代的需要我们这学期对课程进行重组和综合既体现课程的多元化和可选择性也体现了课程体系的科学性因此这学期我们计划：孩子除了要学教委规定的必学教材外还必须创造性地学习一些新的、必要的知识而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的兴趣基础它们的教学活动理念和教育实
2、践是比较符合纲要精神的为此我们这学期要在加插开展快速阅读的教学活动以及在中大和学前班进行的珠脑速算珠心算的教学游戏 首先阅读是人一生中最重要、最需要的一种学习方式阅读能集中孩子的注意力提高孩子的记忆力激发想象拓宽视野萌发情感尤为重要的是增加孩子的词汇量提高孩子语言学习能力可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培养他们形成良好的阅读习惯形成自主阅读的能力开学初老师要把握好纲要中提出的“利用图书绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣幼儿培养前阅读和前书写技能”的精神了解早期阅读不等同于读书写字然后要积极研讨教材运用指辨、以字配
3、图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在游戏中快速的识记字宝宝让阅读走进孩子们的生活把学习化为孩子内心的渴望 其次多元智能理论认为珠心算是从几个方面训练孩子促进儿童全身心协调发展的是运用双手拨珠方式增加左手使用次数训练左、右手协调配合能力;利用图片文字、游戏方式记忆规则让孩子在不知不觉中掌握规则; 坚持心算后进适当练习、无心插柳的心态不刻意追求心算结果; 努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子计算能力显著增强增强了空间记忆力能力通过数译珠使孩子的视觉空间智能明显提高;注意力得到明显的改善孩子通过听(看)、拨、说锻炼了“各器官”的协调能力也提高了注
4、意力; 领悟力进一步加强在教学上我们教师运用多元培育手段通过师生互动式、游戏式教学体现“先有趣、后有效”的原则同时还要注重引导孩子表现强调赏识教育和纵向比较教育使孩子不断感受进步、成功进一步完善了自信心及持之以恒的心态 今天,我为了同一个目标那就是为了教育好孩子走到一起,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向我了解一下你们孩子在园一天的生活情况及家长关心的问题：比如家长要协助老师做好些工作也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.及时看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教育孩子提出的建议.有国内外教育的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与我们共享.等等. 大家有什么意见和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.今天的家长会就开到这再一次的感谢各位家长谢谢 -size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
