《2020年二年级班主任工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年二年级班主任工作总结（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、二年级班主任工作总结 二年级的班主任工作让我有一种能放手的感觉的确随着年龄的增长孩子们越来越具有了自主性和能动性孩子们不仅仅需要的是管理和被动的接受他们更多的时候需要自己去做些事情也只有如此孩子们才能真正地活跃起来 一、班干部的责任意识自主意识的增强 作为班干部在这个学期中改变很大班级有事情班长身先士卒能够替班级着想、替教师着想、替学生着想在很大程度上班级的质量决定权在班干部的有力度班干部对于教师的重要的帮助作用从二年级始我不再把孩子们作为一个个的被动的管理者而是把他们看作了一个个的当家人让每一个孩子们感受到在这个班级家庭里成长的每一天既要考虑到自己还都要为自己班级出力贡献自己最大的力量让我们
2、的班级更舒适更温馨让孩子们生活在一种积极的挑战之中 二、组长轮流制对每一个学生促进和督促作用 孩子们自我意识的提高是单靠话语无法感受到的只有让孩子们亲身去感受亲身去体会才能真正地在孩子们的心理生根发芽也才能让我们的孩子们感受到一种更高的自我尊严感开学伊始我就让孩子们进行组长轮流制说实话对于此种举措我的心中也有一定的不放心但做什么事如果都不放心那只有不去做了开始的时候有些学生对于组长一职的确不知做些什么如何去做但随着同学之间的交流与合作每一个孩子们都渐渐地能够胜任自己的职责并且在其中涌现出了很多工作能力强的组长另外对于一些自信心不强的孩子来说他们在组长轮流制中变得更自信对于什么事该做什么事应该做
3、到种程度当然更是一清二楚了很多事不用教师一遍一遍的强调与说明因为他们就是一个个管理者和被管理者学校的纪律制度对于他们来说每一个人都了熟于心了 三、丰富多彩的班级活动对于班级凝聚力的重要作用 在过去的工作中总是有一种误区认为过多的活动会使孩子们的心变散了可是随着班主任工作的深入我越来越感受到开展丰富多彩的班级活动非但不会让孩子们的心散却恰恰相反它能够使孩子们的凝聚力在一种强大的作用力下极大的提升主题班会、故事会、戏剧表演、即兴表演都让孩子们既对学校生活充满了无限的渴望又无形中让他们感受到了交流与合作对他们的学习和生活的重要作用 今后应该注意的问题也很多比如教师不能够始终用一颗充满真心的关怀来触摸学生的心灵每当遇到功利之情况时常常还会用一种短视的思维来考虑问题不能让学生时刻感受到一种创新性学习挑战感受到一种对自己内在提高的喜悦也许改变的不单单是一些细枝末节还需要改变的是自己要有一颗敢做敢为的心态更重要的是要有一种长远看问题的角度从学生生命成长的角度感受学生的成长而不能从学生的暂时分数来评价孩子是我们班主任更应该首先做到的
