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UNIT THREE,第三单元 函数,第 17 课时 二次函数的几何应用,| 考点聚焦 |,课前双基巩固,考点一 建立平面直角坐标系,运用数形结合思想,课前双基巩固,考点二 利用条件或结论的多变性,运用分类讨论的思想,课前双基巩固,考点三 综合多个知识点,运用等价转换思想,| 对点演练|,课前双基巩固,题组一 必会题,课前双基巩固,课前双基巩固,课前双基巩固,课前双基巩固,课前双基巩固,课前双基巩固,题组二 易错题,课前双基巩固,课堂考点探究,探究一 以坐标系为桥梁,运用数形结合思想,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,探究二 根据条件或结论的多变性,运用分类讨论的思想,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,探究三 二次函数在动态问题中的应用,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,课堂考点探究,