《 细胞生活的环境》(导学案)

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1、 生物复习必修三 设计者_ 高三 班 学生姓名 第1节 细胞生活的环境复习与质疑一复习内容 课本P1-6二复习目标1能说出内环境的概念。2能区分各种细胞外液的成分,指出其理化性质。3能说明组织液、血浆、淋巴及细胞内液间的关系。4阐明生物体维持pH稳定的机制。知识梳理一、体液组成及其相互关系1. 写出图中标号所代表的内容_,_,_,_,_,_。2. 写出内环境三种成分之间的转化关系 淋巴_ _ 二、内环境的成分及理化性质1.血浆的成分(1)含量约90%的是_,约7%9%的是_,约1%的是_。(2)血液运送的物质:各种营养物质、_、_激素等。2.组织液、淋巴的成分 二者的成分和含量与血浆相近,最主

2、要的差别是血浆中_含量较高。3.内环境的主要理化性质(1)渗透压:血浆渗透压的大小主要与_、_的含量有关。(2)酸碱度:正常人血浆近中性,PH为_。(3)温度:人体细胞外液的温度一般维持在_左右。4.填出下表中细胞生活的具体内环境细胞名称生活的内环境组织细胞毛细血管壁细胞毛细淋巴管壁细胞血细胞淋巴细胞 和吞噬细胞5.血浆、组织液、淋巴的不同点 成分 项目血浆组织液淋巴存才部位淋巴管成分来源 从消化道吸收而来 从_中回渗而来淋巴在左右锁骨下静脉汇入 _透出毛细血管壁 组织细胞代谢产生 _渗入毛细淋巴管形成 由消化道吸收而来落实与整合1、细胞内液与内环境、细胞外液与外界环境的区别 (1)细胞内液是

3、指细胞内的液体;内环境是指由细胞外液构成的液体环境。(2)细胞外液是指由血浆、组织液和淋巴等构成的体内细胞所处的液体环境;外界环境是指人体外的环境。(3)内环境的“内”和“外”是相对的,从人体角度看是内环境,从细胞角度看是细胞外液,所以内环境和细胞外液是同一概念。2、细胞外液与外界环境的关系(1)体内细胞只有经过内环境才能与外界进行物质交换,因此内环境是体内细胞与外界环境进行物质交换的媒介。(2)直接与内环境的物质交换有关的系统有四个,包括循环、泌尿、呼吸和消化系统;不同的组织细胞生活的具体内环境不同。(3)人的呼吸道、消化道、膀胱、子宫等由孔道与外界相连,储存的液体也直接与外界接触,所以这些

4、液体不属于体液。(4) 组织细胞通过内环境实现与外界环境的物质交换,而内环境与外界环境的物质交换需要各个器官系统的参与。组织细胞既依赖于内环境,又参与了内环境的形成和维持。具体物质交换过程如下图所示:检测与反馈1正常情况下,动物组织细胞从组织液中吸收氧气的数量主要取决于 ( )A组织中氧气的浓度 B细胞膜上氧气载体的数量 C细胞液中二氧化碳的浓度 D细胞中ATP的数量2在下列物质中,不参与人体内环境组成成分的是 ( )A血红蛋白 B葡萄糖 C二氧化碳和氧 D氨基酸3血浆中水的来源是 ( )A组织液 B消化道、组织液、淋巴 C淋巴和组织液 D消化道和组织液4血细胞、肌细胞和淋巴细胞所处的内环境依

5、次是( )A血浆、体液和体液 B血液、体液和淋巴C血浆、组织液和淋巴 D血液、细胞外液和体液5有关人体内环境稳态的叙述,错误的是()A有3种以上的生理系统参与维持内环境稳态 B人体内环境稳态的失调与外界环境无关C人体维持内环境稳态的调节能力有限 D稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常6与人体内环境及稳态有关的叙述,正确的是()A肝细胞的直接内环境是组织液和淋巴网XB内环境中多余的H主要从肺和皮肤排出C小肠绒毛上皮细胞的内环境是组织液和消化液D血液中抗利尿激素随细胞外液渗透压升高而增多7对血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系的正确表述是() 8在下列物质或过程中,不会在人体内环境中出现的是()血

6、红蛋白葡萄糖葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸 二氧化碳蛋白质分解成氨基酸甲状腺激素的运输乙酰胆碱尿素维生素A B C D9下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()A葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境BH2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C内环境的温度随气温变化而变化 D人体的内环境即指体液 10下图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。(1)a表示_系统,b表示_系统,c表示_系统,参与内环境维持的还有图中的_系统。(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是_。(3)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH_,但乳酸可以与血液中的_发生反应,使血液的pH维持相对稳定。(4)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在_的调节下进行。(5)外界中的O2进入红细胞内共穿过_层生物膜。1-1 人体的内环境与稳态 第 4 页

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