2016年中小学德育工作总结

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1、2016年中小学德育工作总结!-adend-2016年中小学德育工作总结一年来,我区中小学德育工作以和科学发展观为指导,以全面贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见和扎实推进教育强区建设为目标,紧紧围绕局的总体工作,牢固树立德育为首的思想,把握德育工作规律,进一步提高德育工作的针对性、实效性和主动性,切实做好了中小学德育各项工作,出色完成了各项工作任务。一、切实加强校园文化建设,积极创造良好的校园育人环境上半年,我局以省教育厅关于大力加强中小学校园文化建设的实施意见和蓬江区中小学德育工作规程为指导,大力加强校园文化建设,促进学校德育工作深入开展,促进校园人文精

2、神和文化品位提升,促进学生全面发展。各学校积极开展了校园文化活动,加强了校园文化基础设施建设,搞好了校园环境的绿化、美化、净化和艺术化。班级文化作为校园文化不可或缺的组成部分,得到了进一步的加强。各学校组织开展了丰富多彩的校园文化活动,如举办校园艺术节、校园读书活动、校园科技活动、学校运动会等,为学生创设了良好的培养爱好、展示自我、发挥特长的舞台,有力地推进了学校德育和素质教育。有条件的学校利用自身的优势,组织了各种类型的兴趣小组和学生社团并有计划有组织地安排社团活动,从而拓展了校园文化的内容。各学校还充分利用校园网络、广播、板报、橱窗、文化长廊等宣传阵地,做好宣传,积极营造浓厚的育人氛围。在

3、我局5月开展的校园文化建设检查中,发现各学校的校园文化建设都能符合规范化的要求,部分学校还在规范的基础上彰显了自身的特色,形成自己独有的校园文化品牌。二、进一步加强德育队伍建设,提高了德育工作者自身素质在去年完成中小学班主任全员培训的基础上,进一步加强德育队伍建设,努力提高德育工作者自身素质,打好队伍基础。各学校加强了骨干班主任的培训,重视树立本学校在班主任工作方面做得好的典型,大力宣传学习,借以推动全校班主任工作迈上新台阶。我局组织班主任参加市中小学班主任能力大赛,范罗冈小学的邓惠如老师获得小学组一等奖,紫茶小学区卫芬、北郊小学黄易芊获得小学组二等奖,港口中学张珊珊、环市中学黄艳珍获得中学组

4、二等奖,江门九中骆超群、棠下中学莫德福获得了中学组三等奖。范罗冈小学的邓惠如老师代表江门市参加省的中小学班主任专业能力大赛,还荣获了省的小学组一等奖。紫茶小学、范罗冈小学、环市中学获得了市班主任能力大赛的优秀组织奖。江门九中、实验中学等专门请了省教育厅德育工作研究专家李季来为本学校的教师作德育讲座。三、继续加强中小学生心理健康教育继续深入贯彻落实蓬江区中小学生心理健康教育实施意见,扎实做好中小学生心理健康教育工作。上半年,我局组织了227名中小学班主任参加了市教育局组织的心理健康教师c证培训。下半年,又自主组织举办了心理健康教师c证培训,参加的中小学班主任有240多人。目前,我区参加心理健康教

5、师c证培训的班主任达到了54.5%,超过了在今年内培训50%的目标。我局和团省委联系,请知心姐姐信箱的青少年教育专家,到北苑小学、农林小学、紫茶小学、范罗冈小学等学校,面向教师和家长作了青少年教育的专题讲座。四、以爱国主义教育为主线,切实抓好理想信念教育、诚信教育和社会主义荣辱观教育等各类主题教育爱国主义教育是德育工作的永恒主题。我区各学校坚持每周一的升国旗仪式和国旗下的讲话,培养学生热爱祖国、珍惜生活的情感。各学校经常组织学生到德育基地特别是爱国主义教育基地开展参观学习活动。今年,各学校结合北京举办奥运会、结合纪念改革开放30周年等,开展了一系列活动,如人文奥运,五邑书香征文活动、纪念改革开

6、放30周年书画比赛等,加强爱国主义教育和民族自豪感教育。稳步推进廉政文化进校园活动,组织师生参加了市教育局主办的廉政书画比赛。加强了学生理想信念教育,激励学生从小立志成才。五、科技教育工作卓有成效一年来,扎实开展了科技教育和科技创新活动,取得了一定成绩。联合区科技局,重点在美景小学开展了科技系列活动,成效明显。组织学生参加了全国中小学生电脑制作比赛、省青少年科技创新大赛、省教具制作比赛、市青少年科技创新大赛等,也取得了较好成绩。六、继续加强德育基地建设,注重实践和体验教育,培养了学生的劳动习惯和独立生活能力在去年命名我区首批德育基地的基础上,各学校今年切实组织学生到德育基地开展参观学习活动,最

7、大限度地发挥了基地的教育功能,促使青少年在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素质。各学校经常组织学生开展形式多样的实践和体验活动,让学生在活动中亲历、体验和实践,不断提高自身的素质。如利用春游、秋游、夏令营、冬令营、课外活动等开展实践和体验活动。深入开展万名少年进社区活动,全力打造我区德育工作在实践教育方面这一突出的特色品牌。提倡和鼓励学生多参与做家务,在家中多做力所能及的事情,从小养成劳动习惯和独立生活能力。七、进一步完善三结合教育网络,增强德育工作实效性家庭、学校、社会对学生的成才、成长都影响巨大。做好家庭、学校、社会三结合教育工作,是学生良好品德形成的关键所在。一年来,在德育网络建设

8、方面我们重点做了如下工作:一是优化家庭教育,夯实学生品德形成的基础。做好学校与家庭配合、教师与家长配合,形成合力,共同塑造学生的心灵。二是营造积极向上的学校集体氛围,发挥学校在德育工作中的良好熏陶作用。三是充分发挥属地单位和社会各界在德育方面的作用,争取配合,形成合力,共同做好德育工作。教育学生自觉明辨是非,自觉抵制不良风气的侵害,能认识到社会的阴暗面对自身道德形成造成巨大的负面影响。八、切实做好学校共青团和少先队工作,充分发挥生力军和主阵地作用深入学习共青团十六大会议精神,学习团中央关于进一步加强少先队工作的意见和少先队辅导员工作纲要(试行),推动学校少先队工作落实。切实开展了新世纪我能行、

9、雏鹰争章、手拉手、红领巾监督岗等活动。重点搞好了手拉手活动,通过学校之间挂钩、同学之间结对、与贫困地区学生互动等形式,切实将手拉手活动搞得有声有色。加强了共青团、少先队阵地建设,如宣传阵地、活动阵地建设等。紫茶小学、范罗冈小学、北郊中心小学、实验小学、江华小学、农林小学、环市街甘光仪学校、荷塘镇远昌小学、荷塘镇篁湾小学、荷塘镇高村小学等10所小学被定为省红领巾示范学校创建单位,占全市21所创建学校中的10所,比例达到47.6%。选树典型,通过评选三好学生、优秀学生干部、优秀团(队)员等,使学生学有榜样,促进了青少年思想教育的深入开展。进一步规范了十八岁成人教育系列活动。在棠下中学、荷塘职中、杜

10、阮侨中等三所高(职)中成立了义工分队,积极开展了扶困助困活动,帮助有需要的困难群体解决一些实际困难。积极参与市有关单位组织的书香节活动,参加各类比赛取得了良好的成绩。开展了新世纪读书活动、阅读之星读书活动等,在广大青少年中倡导了读书、学习、成才的良好风尚。江门九中、江华小学被评为省书香校园。各学校在团队工作中充分体现规范+特色,做好常规工作之外,能够彰显自身的特色。九、切实抓好法制教育工作,努力培养知法守法的合格学生今年顺利实现了法制教育工作目标,在校学生犯罪率为0,违法率为0。我们的做法是:一是以中小学生守则和中(小)学生日常行为规范为主要内容,切实抓好了学生良好行为习惯的养成教育。二是做到

11、法制教育常抓不懈,经常开展形式多样的法制教育活动。如开展法律伴我成长、与法同行、交通法规宣传等活动。三是充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。定期或不定期地请他们到学校上法制课,有针对性地对学生进行法制教育,增强法制教育的实效。密切关注和监控中学生特别是高(职)中学生的违法犯罪苗头和倾向,切实预防青少年学生违法犯罪,四是落实好了法制教育工作责任制。五是协同有关部门加大学校内部治安防范和周边环境综合治理力度,禁止学生进入营业性的歌舞厅和网吧等不良场所。和区文广新局、市文广新局联合,建立了网吧义务巡查员制度,每所中小学都指定了最少1名网吧义务巡查员。六是学校每月至少联系属地派出所一次,加强信息沟通

12、,共同做好学生法制教育工作。2016年中小学德育工作总结2016年中小学德育工作总结。七是切实开展禁毒教育,努力实现学生不吸毒,校园无毒品的中小学生毒品预防教育目标。八是切实做好后进生的帮教转化工作。落实专人结对帮教,转化率达到了85%以上。此外,我们还积极落实创建教育强区的有关工作,在创建教育强区评估工作中展示了坚韧、团结、顽强的精神风貌,得到了领导和同事较好的评价。一年来,我们顺利完成了各项工作任务,取得了一定成绩。但我们也同时看到了在工作中的一些不足。在今后的工作中,我们将发扬优点,克服缺点,努力将政体工作做得更加出色。2016年中小学德育工作总结20年,德育办继续深入贯彻落实关于进一步

13、加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,按照各级行政部门德育工作总体部署,以加强未成年人思想道德建设为核心,深入开展道德实践活动,以德育科研为先导,创建和谐优化的学校、家庭、社会和谐德育环境;不断创新德育工作方式,努力建立适合我区实际的德育特色化管理体系。在德育办全体工作人员的共同努力下,较圆满地完成了今年的工作任务和目标,具体工作总结如下:一、工作完成情况:(一)加强常规管理,夯实德育工作基础。1、加强各项计划及活动的制定与落实。依据上级德育工作精神,结合我区工作重点,从整体出发,制定德育工作计划,并根据计划,出台各项具体活动方案。我们坚持执行德育校长例会制度,定期召开德育校长工作会议,及

14、时布置德育工作,使我区德育工作得到有效落实。2、各中小学根据学校的实际,把守则、规范等教育内容具体化、细目化,分年级制定学生思想道德评价标准。改变以往单一对学生进行评价的方式,通过学科教学、德育活动课等途径,以及开展主题教育活动、进行各种方式评比、学生行为规范达标等形式,对学生进行全方位评价,使之最终内化和形成良好的品质和行为。3、以我们美丽的校园评比为契机,加强校园文化建设,并在各学校开展以文化班级、和谐校园为主题的班级文化建设活动,在不断提高班级文化建设的基础上,把校园文化建设引向深入。参加市校外办和谐校园评比活动。4、做好一年一度的评比表彰工作。5月份我们评选了区优秀班主任、三好班级、市

15、、区级三好学生,表彰先进,树立典型,通过评比表彰,激发了教师工作的热情,培养了学生的学习兴趣、竞争意识。(二)丰富德育活动,强化思想道德建设。1、今年三月开始,我们以文明礼仪伴我行为主题,广泛开展了主题教育系列活动,各中小学分别通过班、队会、板报、体验、实践及调查活动,使广大青少年学习和牢记文明礼仪常识,养成良好的文明行为习惯。同时,我们组织开展了文明礼仪伴我行征文活动,进一步巩固了活动成果。2、四月份在全区中小学中开展了改革开放三十年征文活动,并从中选择优秀作品参加了第十六届全国青少年爱国主义读书教育活动。我区共有79篇作品分别获得国家、省、市级一、二、三等奖.3、五月份组织学生参加了市教育局举办的庆祝改革开放三十年故事演讲大赛,我区共派出5名选手,取得了特等奖一名,一等奖两名,二等奖两名的好成绩。4、为使少年儿童更深刻地感受到祖国的日益强盛,接受革命传统教育,培养热爱祖国、崇尚科学的道德情感,今年4月,德育办组织全区七百多名学生远赴沈阳雷锋纪念馆、千山等地进行道德实践体验活动。这次活动的开展,不仅进行了深刻的爱国主义教育,同时培养了孩子们的综合实践能力。5、六月份在全区中小学生中开展了向国旗敬礼、做一个有道德的人网上签名寄语活动,共有10600名学生参加了此项活动。通过活动抒发了少年儿童对祖国的美好祝福,激

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