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1、18周高三生物综合练习姓名 学号 班级 一、单项选择题（本题包括6小题，每小题4分，共24分）1下列关于组成生物化学元素的叙述正确的是 AC是组成糖类的基本元素，在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成（CH2O） BN是核酸的组成元素，没有N植物就不能合成核酸 CO是构成有机物的基本元素之一，光合作用制造的有机物中的氧来自于水 DP是构成ATP的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成2春季水稻种子播种前，可用含赤霉素的温水浸泡种子。下列有关叙述正确的是A该处理的目的是对水稻种子进行消毒B该处理有利于提高种子内合成淀粉的酶的活性C成熟种子内无赤霉素故需用一定浓度的赤霉素溶
2、液浸种D处理过的种子堆内温度升高加快是由于细胞呼吸放热加快引起的3在“观察细胞质流动”实验中，某同学在用高倍(*400)显微镜观察黑藻叶绿体时，可看见叶绿体A.正在释放氧气 B.正在进行合成淀粉 C.内部有很多基粒 D.呈绿色椭圆球形4就一对联会的同源染色体而言，其着丝点数、染色单体数和多核苷酸链数分别是A2、4和4 B2、8和4 C4、4和4 D2、4和85利一学的研究方法是取得成功的关键，下表有关科学家研究成果所属的研究方法不恰当的是（ ）选项科学家研究成果研究方法A施旺和施莱登细胞学说调查法B摩尔根基因位于染色体上实验和假说演绎法C沃森和克里克DNA双螺旋结构模型物理模型法D林德曼 能量
3、传递的特点调查和系统分析法6.下列关于细胞分裂与生物遗传关系的叙述，不正确的是A原核细胞不进行减数分裂，它的遗传不遵循孟德尔的遗传定律B用秋水仙素处理大肠杆菌，可使其染色体数目加倍C基因的分离、自由组合定律，可以在配子形成过程中同时起作用D生物体通过减数分裂和受精作用，使同一双亲的后代呈现出多样性二、双项选择题（本题共2个小题，每小题6分，共12分）24.干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞，它具有再生各种组织、器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列有关说法中不正确的是学科网A.利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官
4、的潜能学科网B.人体骨髓中的造血干细胞能分化成各种血细胞学科网C.用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥(异)反应D.异体骨髓移植成功后，康复者的血型不会受到影响25在植物体的细胞中，葡萄糖分解为丙酮酸的反应A既可以在线粒体中进行，也可以在细胞质基质中进行B既可以在叶肉细胞中进行，也可以在根细胞中进行C既能在有氧条件下进行，也能在无氧条件下进行D只能在有光条件下进行，不能在无光条件下进行三、非选择题（本大题包括4个小题，共64分。）26、（2010海淀区二模）（18分，每空2分）氮、磷等无机营养物质大量排入水体，会造成水体富营养化，严重时可引发蓝藻爆发，使水域生态遭到破坏。控制蓝藻疯长，
5、同时“变废为宝”是减轻“绿色灾害”的有效途径。请回答下列有关问题： （1）从细胞结构分析，蓝藻属于 生物，很多蓝藻可以同时进行 和固氮作用，这在生物界是十分独特的，对整个生物圈 功能具有十分重要的作用。 （2）蓝藻与其他水生生物构成了该水域生态系统中的 ，由于某些蓝藻具有气囊，在水域中有趋表聚集的现象，从 的角度看，这些蓝藻处于其上层。 （3）下表为某湖泊不同营养状态的各种藻类种群组成情况。营养状态藻类种群组成铜绿微囊藻鱼腥藻斜生栅藻汉氏菱形藻薄甲藻小定鞭金藻重度富营养中度富营养轻度富营养贫营养50%5%0025%40%25%0.5%14%42%60510%10%12%14%11.5%0.5%
6、0.5%0.5%10%0.5%0.5%0.5%68% 据表分析，检测水中重度富营养化的指示生物是 ，在中度富营养化水体环境中，竞争最激烈的是 。（4）蓝藻资源化利用有多种方式。从蓝藻中可以提取能发出紫色荧光藻蓝蛋白，可作为生物实验研究中的 。绿色能源工程可以利用蓝藻来制作生物柴油，由此推测蓝藻体内含有丰富的 类物质。27（2010朝阳区二模）（18分，每空2分）图1是某种生物细胞的示意图，1、23、4、1、2、3、4分别表示染色体，A、a、B、b分别表示所在染色体上控制一定性状的基因；图2表示细胞分裂过程中不同时期染色体数目的变化。请据图回答问题： （1）假设该细胞为某高等动物的一个精原细胞，
7、图1中有 个染色体组，其分裂方式及时期是 ，对应图2中的 ，（用图中字母表示）时期，减数第二次分裂后期细胞的基因组成是 。若将该精原细胞的一个DNA分子（两条脱氧核苷酸链）用15N标记，正常情况下该细胞分裂形成的精细胞中含15N的精细胞所占的比例为 。 （2）该生物的体细胞在有丝分裂的后期，基因的走向是 AA与B走向细胞的一极，a和b走向细胞的另一极 B与B走向细胞的一极，A与b走向细胞的另一极 CA与a走向细胞的一极，B与b走向细胞的另一极 D走向细胞两极的均为A、a、B、b （3）若该细胞为某果蝇的一个细胞，基因A（灰身）对a（黑身）显性，B（长翅）对b（残翅）显性，两对基因分别位于两对常
8、染色体上。现有表现型为灰身残翅和黑身长翅的纯合果蝇杂交，F1代雌雄个体间相互交配，则F2中与亲本表现型不同的个体所占比例为 ， F2代中能稳定遗传的个体所占比例为 。28. （16分，每空2分）小麦是一种重要的粮食作物，改善小麦的遗传性状是广大科学工作者不断努力的目标，如图是遗传育种的一些途径。请回答下列问题：（1）以矮秆易感病（ddrr）和高秆抗病（DDRR）小麦为亲本进行杂交，培育矮秆抗病小麦品种过程中，F1自交产生F2，其中矮秆抗病类型出现的比例是 ，选F2矮秆抗病类型连续自交、筛选，直至 。（2）若要在较短时间内获得上述（抗病矮秆）品种小麦，可选图中 （填字母）途径所用的方法。其中的F
9、环节是 。（3）科学工作者欲使小麦获得燕麦抗锈病的性状，应该选择图中 （填字母）表示的技术手段最为合理可行，该技术手段属于： 水平上的育种工作。（4）小麦与玉米杂交，受精卵发育初期出现玉米染色体在细胞分裂时全部丢失的现象，将种子中的胚取出进行组织培养，得到的是小麦 植株。（5）两种亲缘关系较远的植物进行杂交，常出现杂交不亲和现象，这时可采用 技术手段进行处理。29.（14分）下列图一为某一生态系统的碳循环示意图，图二表示在该生态系统中，能量流经第二营养级的示意图，请据图分析回答。(1)碳在图一中主要是以 形式进行传递的。(2) 参与图一过程的生物异化作用类型是 ，(3) 图二中A表示 的能量，
10、B表示 的能量。B中的能量除了被分解者利用、被次级消费者摄入外，还有一部分是 。(4) 从图二中可以总结出能量流动的特点是 。(5) 人类对生态系统的能量流动进行调查研究，其意义是 。18周周末练习生物答案一、单项选择题1.B 2.D 3.D 4.D 5.A 6.B二、双项选择题 24、CD 25.BC 三、非选择题（本大题包括4个小题，共64分。）26、（2010海淀区二模）（18分，每空2分） （1）原核 光合作用 物质循环和能量流动 （2）生物群落 群落垂直结构 （3）铜绿微囊藻 鱼腥藻和斜生栅藻 （4）荧光示踪物质（标志物） 脂质27（2010朝阳区二模）（16分，每空2分） （1）2 减数第一次分裂后期 d AAbb或aaBB 1/2 （2）D （3）10/16 （5/8） 1/428. （16分）（1）3/16 不再发生性状分离 （2）EFG 花药离体培养 （3）CD 分子（4）单倍体 （5）植物体细胞杂交 29. （14分）(1)含碳有机物 (2) 有氧呼吸和无氧呼吸(3) 初级消费者同化 用于生长发育和繁殖 未利用(4) 单向流动、逐级递减(5) 帮助人们合理地调整能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分
