《四年级上册语文ppt课件-6.23 卡罗纳 人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册语文ppt课件-6.23 卡罗纳 人教新课标（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、卡罗纳,人教新课标四年级语文上册第六单元,自由朗读课文，要求： 1、读准字音（遇到生字，拼读括号里的注音）；读通课文（比较长的句子，一下子读不通顺的句子，反复多读几遍）。 2、边读边想课文主要讲了一件什么事？,遭到 怜悯 叮咛 嘱咐 号啕大哭 恍然大悟 屏息凝神,我会读：,说一说：课文主要讲了一件什么事？,小男孩卡罗纳在遭遇失去母亲的巨大不幸时，身边的人真诚地理解他，热情地安慰他，默默地关爱他。,用自己喜欢的方式读课文。要求： 1、先自己独立的用横线画出表现卡罗纳悲痛的句子,并在句子旁边写写自己的理解、感受。 2、然后小组交流讨论。,（1） 他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病
2、了一场似的。,（2）卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时候，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。,（3）卡罗纳翻开书，当他看到一幅母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。,（4） 他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”,（1） 他面容灰白，眼睛哭红了，两腿站不稳，好像他自己也大病了一场似的。,（2）卡罗纳走进教室，突然放声大哭起来。他一定是想起了往日的情景。那时候，母亲差不多每天都来接他；要考试了，母亲总是俯下身来向他千叮咛万嘱咐。,（3）卡罗纳翻开书，当他看到一幅
3、母亲拉着儿子的手的插图时，突然双手抱住脑袋，趴在桌子上号啕大哭。,（4） 他的目光里充满着无法形容的悲哀，那神情仿佛在说：“你可以拥抱妈妈，我却再也不能了。”,分小组学习、合作探讨,默读课文，要求： 14组学习来自老师的爱，58组学习来自同学的爱，911组学习来自同学母亲的爱。 先独自用波浪线勾画出句子，哪些句子、词语触动了你的心，让你的心为之一动？写下自己的感受，有不懂的问题也提出来。 小组讨论交流。,大家是如何对待他的？,昨天上午，我们刚走进教室，老师就对大家说：“ 卡罗纳的母亲去世了，这个可怜的孩子遭到了巨大的不幸。他明天要来上课，孩子们，你们要庄重严肃，热情对待他。任何人都不许跟他开玩
4、笑，不许在他面前放声大笑！”,老师把卡罗纳拉到自己胸前，对他说：“哭吧，痛痛快快地哭吧，可怜的孩子！但你要坚强！你母亲已不在这个世界上了，但她能看见你，她依然爱着你，她还生活在你身边。孩子，你要坚强哟！”,老师暗示大家暂时别管他，开始上课。,我心里不由得泛起一阵同情和怜悯，大家都屏息凝神地望着他。,我本想跟他说几句话，当不知说什么好，就把一只手放在他的肩膀上，脸贴在他的耳朵上，对他说：“卡罗纳，别哭了。”,放学的时候，大家围在他的身边，谁都不说话，只用关切的目光默默地看着他。,我看见母亲在等我，跑过去扑进她的怀抱。母亲把我推开了，她目不转睛地望着卡罗纳。当时我并不明白母亲的用意。,谈一谈： 你从大家的言行中受到了什么启发？,爱，不需要豪言壮语，爱，不需要惊天动地。爱，是一句真诚的话；爱，是一个轻轻的接触；爱，是一个深情的眼神；文中的老师，同学，家长，用自己的真诚理解、安慰、关爱遭遇不幸的卡罗纳。是的，就是这朴素的爱，让我们每个同学深受感动。,爱是一种能力，我们大家一定要学会爱！,1、课后谈谈自己对本课题的理解，这个标题好吗？若不好，你能给它换一个更好的标题吗？ 2、阅读爱的教育，在自己感动的地方做上记号，写下自己的感受。,作业：,谢谢大家！,
