维护人身权利

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1、1,第四单元我们的人身权利,1-维护人身权利 2-维护人格尊严 3-保护个人隐私,2,拥有健康才可能拥有一切,若将健康与其他利益相比,健康是”1”,名誉、荣誉、友情、爱情、地位等都是“0”,后面排列的“0”,有了“1”,这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大,若没有“1”,即失去了健康,后面的名誉、金钱等再多也是“0”,3,考标要求,1.了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,学会运用法律维护自己的人格尊严。(理解) 2.知道法律保护公民的个人隐私,尊重别人的隐私。(识记) 3.知道法律保护公民的生命和健康不受侵犯。(识记) 4.了解法律对未成年人生命和健康的特殊保护,运用法律保护自己和他人的生命健

2、康。(理解),维护人身权利,人身权利包括: 人身自由权 和生命健康权,5,(一)人身自由: 公民的人身和行动由自己支配和控制 非法定程序不受逮捕、拘役、搜查和侵犯。,维护人身自由权的必要性: 因为人身自由是公民人身权利的最主要内容。 也是公民所享有其他一切权利的先决条件。,6,如果你没人身自由,你的生活会成什么样?,因为公民有人身自由,才能进行正常的生活、学习和工作,参加国家管理,享受民主权利和其他权利。相反,公民因非法伤害而失去人身自由,如身体受到他人非法伤害,遭到非法逮捕,拘禁就不可能进行正常的生活,学习和工作。,7,漫画赏析,班长,小明的学习机不见了,我来搜查大家。,小林,反正不是我拿的

3、,你随便搜!,小军,我没有拿,你不能搜!,8,生命健康权是公民所享有的最基本的人身权利,是指公民的生命、身心健康受宪法和法律的保护,任何人都不得非法加以侵害。,*公民在自己遇到疾病时有权获得治疗,以恢复自己肌体健康; *公民在自己受到犯罪分子正在进行的不法侵害时,有权实施正当防卫,维护自己的生命健康; *公民在自己的身体面临自然界侵袭、不法分子侵害的危急时刻,有权采取紧急避险的措施等。,9,生命健康权,有权获得治疗,有权进行正当防卫,有权进行紧急避险,10,查阅法律对保护生命健康权的规定: 我国刑法、民法通则等法律对保护公民生命健康权的具体规定。,我国刑法规定:故意杀人,处死刑、无期徒刑或者1

4、0 年以上有期徒刑;情节较轻的,处3年以上10年以下 有期徒刑。 我国民法通则规定:侵害公民身体造成伤害的,应当 赔偿医疗费、因误工减少的收入、残废者生活补助费 用;造成死亡的,并应当支付丧葬费、死者生前抚养 的人必要的生活费等费用。 我国治安管理处罚法规定:殴打他人,造成轻微伤 害,尚不够刑事处罚的,处15日以下拘留、200元以 下罚款或者警告。,11,1.陈斌在自家的阳台上放了一盆月季花,一天中午,一阵大风把这盆花吹掉了下去,刚好砸在从楼下路过的王某头上,王某受了重伤,这时候陈斌并不在家,对此事议论正确的是( ) A、陈斌不在家里,不用对此事负责 B、如果陈斌在家里,就必须对此事负责 C、

5、陈斌有义务放好自己的花盆,要对王某负赔偿责任 D、王某走路不小心,后果自负,C,单项选择,12,2.司法机关为了执行任务,要进入公民的住宅时:( ) A只要需要就可以进入 B只要与案件有关的住宅都可以进入 C任意进出,无需作出说明 D要严格依照有关法律程序进行,出示有关证件,D,13,3. 下列行为不属于非法搜查的有( ) A、公安人员出示搜查证对犯罪嫌疑人进行搜查 B、商场怀疑某顾客有偷窃行为并对其进行搜身 C、公安派出所以清理流动人口或以“扫黄打非”为名,漫无目标地突击检查 D、小张怀疑小李偷了他心爱的铅笔,对小李进行搜身,A,单项选择,14,4. 下列是小明生活中的几个镜头。正确行使生命

6、健康权的是( ) 骑自行车抄近道逆行 和同学们列队做广播体操 参加学校组织的安全疏散演练 和同学们一起在操场慢跑 B. C. D.,D,15,5.当我们遇到社会上损害公民的人身自由或伤害人的生命健康的行为,我们怎么办?,打“110”电话报警。 直接到附近的公安部 门向公安人员求救; 通知家长、老师、朋 友向社会(路人、巡 警)求救等; 一旦受害要依法追究 对方的法律责任,以讨 回公道和获得赔偿。,16,新闻评析,广州一家韩国公司女老板,为了惩罚迟到的中方雇员,竟令中方雇员向她集体下跪,以满足她的虐待淫威心理。,对此,你有何看法?,17,大多数中方雇员为了一份有限的薪水,做出了牺牲人格尊严和民族

7、气节而向恶人下跪的选择。,新闻后续,此刻你的心情又是如何?,这当中,一名从河南来的打工青年,毅然做出了辞职不跪的义举,令韩国女老板目瞪口呆,请你选择:做人要做哪种人?,人的尊严和人的生命、人的自由一样,都是至高无上的。人格尊严权,是我们作为人应当受到他人最起码的尊重的权利。,18,(二)维护人格尊严,19,什么是人格尊严?,肖像权,名誉权,人格尊严是公民所具有的,终身守护的权利,在我国,公民的肖像不受非法侵犯,名誉不受非法侮辱,荣誉不受非法剥夺,姓名不受他人侵害。,荣誉权,姓名权,隐私权,20,肖像权,未经肖像权人同意以营利为目的使用权利人的肖像.虽不以营利为目的,但未经肖像权人的同意而将权利

8、人肖像进行展示、公开、陈列、复制、散发等丑化公民肖像、损毁公民肖像的、以肖像进行人身攻击等。,侵权的认定,21,(1)为新闻报道需要使用具有新闻价值的人物的肖像 如政治家、外交官、知名学者、艺术家、运动员。 (2)国家机关执行公务而强制使用公民的肖像如通缉令上嫌疑犯的肖像 (3)使用在特定场合会出席特定活动的人物的肖像 如参加集会、游庆典等活动的人的肖像 (4)为了本人利益或社会公共利益而使用 如寻人启示上的照片;行使正当舆论监督而使用 (5)为了科学研究和文化教育目的而在一定范围内使用他人肖像如出于临床医学教学研究在专业报刊上展示病人照片等。 (6)违反道德和法律的行为的照片、录像,不属侵犯

9、肖像权的行为有:,22,荣誉权,什么是荣誉? 是公民在学习、生产、工作或战斗中突出,成绩卓著,立有功勋,而从社会、国家或一定组织获得的光荣称号。,什么是荣誉权? 是指公民有获得并保持各种嘉奖的权利。,你能列举出多少荣誉称号?,23,名誉权,什么是名誉?,名誉是一个人的名声,是社会成员对某个公民的品德、声望、信誉等方面的评价,代表着公民个人的人格尊严。,法律禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。,24,姓名权,公民有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止任何人干涉、盗用和假冒他人姓名。,姓名是区别于其他公民的称号或代号。,25,想一想,下列案例各侵犯了公民的什么权利?,1、吴某在动物园门囗被

10、保安强行搜身,带来极大的心理伤害.,人身自由权,2、“神医”胡万林非法行医,治死190余人,后被检察院批准逮捕。,生命健康权,3、某摄影中心未经顾客同意,擅自将顾客照片剪成多块,供人们作为有奖拼图游戏用。,肖像权,4、某校初二学生叶某写作文时,用了邻居的真实姓名,虚构了邻居重男轻女、家庭不和的情节,被校刊选登,造成了恶劣的影响。,姓名权、名誉权,26,三、维护自己和他人的人格尊严 1、学会运用法律去维护自己的人格尊严。 要求停止侵害、赔礼道歉、消除影响、赔偿损失, 严重的可以追究法律责任。 2、自觉尊重他人的人格尊严。 不取笑别人的外貌 、衣着、说话方式和动作; 不给他人起侮辱性绰号; 不歧视

11、身体或智力上有缺陷的人,27,(三)保护个人隐私,28,隐私是涉及个人心理、生理以及社会交往过程中的秘密。 公民有不宜公开或不愿公开的、不妨害他人和社会利益的个人私事,如个人生理上的缺陷、隐疾,个人的心理活动,日记的内容。,29,侵害隐私的具体行为:,监视、窥视他人私生活。,以偷看日记、私拆信件等手段剌探他人 私生活。,道听途说传播他人的隐私。,非法利用他人的个人信息。,30,(一)依法律维护隐私权的具体方式:,自行与侵权人协商解决。,请求司法保护。,(要求侵权人停止侵害赔礼道歉;还有权要求精神损害赔偿。),31,(二)、怎样尊重他人的隐私权?,1)未经同意,不私自看他人的信件或日记; 2)不

12、私自闯入他人住宅; 3)不私自发布和传播他人的隐私等。,32,1、个人隐私指的是 ( ) 个人生理个人心理秘密个人阴谋 个人社会交往过程中的秘密 A. B. C. D.,2、下列行为中属于尊重他人隐私的是 ( ) 未经同意,不私看他人的信件 不私自闯入他人住宅 出于好奇心去窥视和传播他人的隐私 不私自发布和传播他人的隐私 A. B. C. D.,3、下列行为中属于侵犯他人隐私的是 ( ) 父母私自查阅子女的手机短信 老师批改学生的作业 同学之间发布和传播他人的隐私 家长互道孩子的隐私 A. B. C. D.,选 择,C,C,D,33,4、当隐私权受到侵害时,可采取( )的方式来解决。 、与侵权

13、人自行协商 、以牙还牙 、请求司法保护 、自我封闭,与世隔绝 A: B: C: D: 5、当好朋友向你讲了他个人的秘密,你应该这( ) A、承担起对这份隐私的责任和信誉,不能随便对别人说 B、朋友的秘密能对自己说,自己也能够讲给其他的好朋友听 C、为了安慰朋友,以及满足自己的好奇心,还可以向朋友打听私事,C,A,34,6、下列行为属于尊重公民隐私权的是( ) A.运用法律制止侵犯个人隐私的行为 B.人民法院不公开审理未成年人犯罪的案件 C.新闻报道披露未成年人犯罪的案件 D.邮递员为集邮毁弃他人信件,7. 在网络高速发展的今天,少数人为达到个人目的,经常在网上窃取他人的电子邮件。对此下列说法正

14、确的有( ) A.这种行为属于侵犯我国公民隐私权 B.随着社会的进步,人们对保护隐私权的愿望更加迫切 C.提倡尊重、保护个人隐私权具有特别重要的意义,AB,ABC,多项选择,35,学以致用,8.某校女生徐某和蔡某去商场购物,商场工作人员怀疑她们偷 了一瓶化妆品,便对她俩进行查问、搜包,但未发现“赃物”。 继而又要搜身,被严厉制止。工作人员将两名女生非法扣留达 一个多小时。事后,两名女生向人民法院状告该商场侵权。法 院经审理,判决商场向两名女生赔礼道歉,恢复名誉、影响, 并向两名女生给付精神损失抚慰金4000元。 运用法律知识回答: A、商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利? B、法院的判

15、决说明了什么? C、你从这一案例中得到了什么启示?,36,A、商场工作人员的行为侵犯了两名女生的哪些权利? B、法院的判决说明了什么? C、你从这一案例中得到了什么启示?,商场工作人员侵犯了两名女生的人身自由和人格尊严权(或名誉权)。,说明公民的人身自由权利和人格尊严不受非法侵犯,任何侵犯公民的人身自由权和人格尊严的违法行为都要受到法律制裁。,这一案例告诉我们,我国公民的人身权利和人格尊严是由国家强制力加以保障的,受到国家法律保护。当自己的合法权利受到非法侵害时,要依法维护自身的权益,同时,还要尊重他人的人身自由权利和人格尊严,同侵犯公民权利的行为作斗争。,37,人身权利,人身自由权,法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查。,法律保护公民不受非法逮捕和拘禁。,生命健康权,生命权,人格尊严权:,健康权,身体健康权利,精神健康权利,肖像权、姓名权、名誉权、荣誉权、隐私权,38,保护公民的人身权利,尊重人格尊严和 个人隐私的重大社会意义?,(1)尊重他人人格尊严,不仅是大力提倡的社会公德,也是一个人讲文明,有修养的表现。 (2)保护公民的人身权利,尊重人格尊严和个人隐私是建设文明社会的重要前提,也是建设社会主义法治国家的前提。,

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