《二年级下册数学课件-第5单元 整理和复习人教新课标》由会员分享,可在线阅读,更多相关《二年级下册数学课件-第5单元 整理和复习人教新课标(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、,整理和复习,R二年级下册,学习目标,1.进一步巩固混合运算的运算顺序和解答应用题的一般步骤,提高计算能力和分析、解决问题的能力。 2.通过对混合运算和两步应用题的整理与练习,让学生对本单元知识的理解更系统。,学习重点,1.熟练地掌握混合运算的运算顺序,提高计算能力。 2.提高解答两步应用题的能力和解决实际问题的能力。,一、引入新课,加减混合、乘除混合,四则混合、有括号的混合运算,我们学过哪些类型的混合运算?,今天,我们对混合运算进行一次系统的整理与复习。,二、自主探究,例1,64-28-17 64-(28+17) 35-23+18 35-(23-18) 1223 12(23) 2482 24
2、(82),计算下面各题。,64-28-17 64-(28+17) 35-23+18 35-(23-18),=36-17 =19,=64-45 =19,=12+18 =30,=35-5 =30,1223 12(23) 2482 24(82),=63 =2,=126 =2,=32 =6,=244 =6,观察这几个算式,你发现了什么?,例2,你能从图中得到哪些信息?,要求一共用了多少钱,先必须求出什么?,要求一共用了多少钱,先必须求出买4枝康乃馨花多少钱。,列式为:43=12(元) 一共用的钱:12+5=17(元),要求还剩多少钱,要先求出什么?,要求还剩多少钱,要先求出两种花一共花了多少钱。,列式
3、为:5+3=8(元) 还剩的钱:10-8=2(元),你能用综合算式解答这两道题吗?,43=12(元) 12+5=17(元),5+3=8(元) 10-8=2(元),综合算式: 43+5=17(元),综合算式: 10-(5+3)=2(元),三、达标检测,1.下面的计算对吗?不对的请改过来。,83+4 =24+4 =28,改:12-34 =12-12 =0,12-34 =94 =36,三、达标检测,1.下面的计算对吗?不对的请改过来。,改:4+44 =4+1 =5,4+44 =84 =2,2.先填空,再列式计算。,35,5,算式:(93-58)7=5,15,83,算式:68+53=83,3.小东买了
4、一个文具盒和4支圆珠笔,一共花了24元钱。文具盒每个16元,每支圆珠笔多少钱?,(24-16)4=2(元),答:每个圆珠笔2元。,四、巩固深化,1.二(1)班有男生17人,女生19人。每4人为一个学习小组,一共可以分成多少个学习小组?,(17+19)4=9(个),答:一共可以分成9个学习小组。,2.书店一共进了80本十万个为什么,上周卖了25本,这周卖了38本,还剩多少本?,80-25-38=17(本),答:还剩17本。,3.小明在计算“6+5”时弄错了运算顺序,先算加法后算乘法了,结果得数是40。正确的得数应该是多少?,6+25=16,答:正确的得数应该是16。,五、课堂小结,整理和复习,六、课后作业,1.从课后习题中选取; 2.完成练习册本课时的习题。,七、教学反思,练习时,对于计算错误的学生,要帮助他们寻找错因,及时纠正;在做两步计算时,要指导培养学生整体读图、读题的习惯,自主分析数量关系,提高综合解题能力。,