《人教版数学六年级下册第六单元《有趣的平衡》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版数学六年级下册第六单元《有趣的平衡》（16页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
小游戏：全体起立，在右手食指上放一支 笔，尝试让它保持平衡10秒钟。,将你的右脚抬起，让你的身体及食指上的 笔继续保持平衡10秒钟。,有趣的平衡,执教：王村小学 王小青,操作注意事项：,1、组长负责安排、核对、记录 2、一人站立，拿杠杆，手不能晃动 3、两人负责挂钩码，保持杠杆的平稳，放手时注意慢慢放，另一只手注意保护。 4、认真观察左右两边的刻度数与钩码数以及实验结果，你发现了什么？,左刻度数左钩码数=右刻度数右钩码数 杠杆就能保持平衡 这就是科学上著名的杠杆原理，是阿基米德发现的。,给我一个支点，我就能撬起地球。 - 阿基米德,想一想：左边在刻度4上放3个钩码并保持不变，右边分别在各个刻度上放几个钩码才能保证平衡呢？,12,6,4,3,2,1,2,3,4,6,左边在刻度4上放3个钩码并保持不变，右刻度数与钩码数成什么比例关系？为什么？,6,2,如果提纽到秤钩处的长度为10厘米，到秤杆末端的长度为40厘米，秤砣重2千克，那么这杆秤最多可以称多重的物体？,母女俩在玩跷跷板，女儿体重12千克，坐的地方距支点15分米，母亲体重60千克，她坐的地方距支点多远才能保持跷跷板的平衡？,做一做 课后，做一杆简易的秤，说不定你会有意外的收获哦！,再见,
