第一章微.观经济学

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1、Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,第1章 导言,1.1 经济学的研究对象 1.2 经济学的研究方法 1.3 微观经济学与宏观经济学 1.4 经济学发展简史,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,1.1 经济学的研究对象,一、稀缺性与经济学 二、资源配置问题与经济学 三、资源利用问题与经济学 四、经济体制与经济学,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong

2、,有限的资源和相对无限的欲望 scarce resources and unlimited wants,稀缺(scarcity),选择(choice) 分派(assignment),一、稀缺性与经济学,经济学的研究对象,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,由于资源稀缺性的存在,使得人们必须考虑如何使用有限的相对稀缺的生产资源来满足重要欲望而牺牲次要的欲望,从而对生产资源作出分派以安排生产物品去满足这种重要欲望。 经济学的产生基于这样一个基本事实: 有限的资源和相对无限的欲望, 以及由这个事实产生的稀缺不可避免和

3、选择的必要。,经济学的研究对象,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,1. 物品(goods):使人得到满足的东西。,服 务-无 形 物 品 service intangible goods,商 品-有 形 物 品 commodity tangible goods,物品 goods,几个基本概念,经济学的研究对象,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,2. 资源(resources),经济资源( economic resources

4、): 不但有用而且也是稀缺的物品,必须付出代价才能够得到 。 -经济学研究此类,自由资源( free resources): 不稀缺、不需要任何代价就能够得到。,资源 resources,经济学的研究对象,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,3生产要素,经济学的研究对象,劳 动,资 本,土 地,企业家才能,工资(w),利息 (r),地 租,正常利润,回报,回报,回报,回报,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,二、资源配置问题与经

5、济学,引例:大炮与黄油的矛盾,经济学的研究对象,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,0,A,B,C,D,E,F,大炮(万门),黄油(万吨),经济学的研究对象,生产技术的提高会使生产可能性曲线右移。,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,为了选择,经济学首先要解决以下三个问题: 第一、生产什么,生产多少?(what) 第二、如何生产?(how) 第三、为谁生产?(who) 这是微观经济学的问题-资源配置(resources allo

6、cation)问题。所谓的资源配置(allocation of resources),就是把资源分配到各种可供选择的用途中,以生产满足人类不同欲望的物品。,经济学的研究对象,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,当具有多种用途的稀缺资源使经济主体需要选择具体用途时,就意味着有所放弃,我们把既定的资源用于生产某种物品和劳务时所放弃的、在其他物品和劳务的生产中所能获得的最大收益称为机会成本(opportunity cost) 。 经济问题的解决被归结为如何使得选择的机会成本达到最低。,经济学的研究对象,Shandon

7、g Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,?问题: 投资于股票的机会成本? 上大学的机会成本?(为什么比尔.盖茨要退学?为什么科比、加内特、詹姆斯等人从高中直接进入NBA?) 大学生晚上打牌的机会成本?,经济学的研究对象,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,白领结婚生子放弃7000元月薪 -罗寅上大学的机会成本,月薪7000辞职重读大学 扬大现“父亲新生” 2007年新学期开学伊始,扬州大学医学院一个个头很高、长相特别“成熟”的大一新生十分惹眼。同

8、学了解其经历后,更是惊奇地张大了嘴巴:这个名叫罗寅的男生两年前已经从一所名牌大学自动化专业毕业,且已经结婚生子,在上海一家公司当白领。因为从小想学医,今年冲破重重阻力辞职参加高考,并以优异的成绩考取扬州大学医学院。,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,解脱:以50万元“代价”从头开始 记者帮罗寅算了一笔“经济账”,7000元的月薪,以年收入8万元计,小罗本科阶段5年收入损失40万元,加上5年学费、生活费等的开支,保守计算,罗寅辞职学医,直接损失为50万元左右。但小罗认为,50万元绝对不是个小数目,但对于一个人的

9、人生而言,和自己一辈子的理想、兴趣相比较,50万的“损失”应该是可以承受的。,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,50万买兴趣值不值 针对“50万买兴趣值不值”的问题,扬州大学经济学院副院长、经济学教授胡学勤算出了他的“经济账”:志向、兴趣无价,而实现个人的职业价值观给自己带来的快乐是金钱无法衡量的。,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,习题:,1、当政府用某些资源去修建一条大坝时,这些资源就不能用于修建高速公路。这说明了:A、

10、微观经济学的研究对象 B、宏观经济学的研究对象 C、机会成本的概念 D、最优化的概念 2、花10元钱理发的机会成本是:A、10元钱其他最好的用途 B、用来理发的时间的其他最好的用途 C、10元钱和用来理发的时间的其他最好的用途 D、给理发师10元钱的价值 3、小王的时间即可以听一次经济学讲座也可以打一场网球。他选择了听讲座,打网球的价值就是:A、听讲座的机会成本 B、大于听讲座的价值 C、不能与听讲座的价值相比 D、等于听讲座的价值,经济学的研究对象,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,4、当政府把10亿元用于

11、修建一条高速公路时,每年收益为1亿元。这时,修高速公路的机会成本是:A、修一个机场,每年收益9000万元 B、修建大型娱乐中心,每年收益9500万元 C、建大型商场,每年收益为9300万元 D、贷款给国外,每年利息为9100万元,经济学的研究对象,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,?案例讨论:目前,在对待生孩子的问题上出现了两种截然相反的现象:一种是所谓“丁克”一族的出现;另一种是所谓“越穷越生”。请用所学经济学概念讨论以下问题: 1. 为什么有钱人宁愿少生或不生孩子,而穷人反而多生孩子? 2. 解决计划生育

12、问题的根本出路在哪?,经济学的研究对象,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,资源稀缺性不仅引起资源配置问题,而且还引起了关于资源利用效率的问题。这是宏观经济学的问题-资源利用(resources usage)问题。 经济学的定义:经济学是研究人类社会如何充分利用稀缺资源,并合理、有效地配置于各种用途,以满足人类欲望的一门社会科学。,三、资源利用问题与经济学,经济学的研究对象,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,1.自给自足经济:

13、在自给自足经济条件下,每个家庭或每个村落生产他们所消费的一切,消费他们所生产的全部。在这种经济体制下,资源配置问题完全由家庭或村落自行决定。,经济学的研究对象,四、经济体制与经济学,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,2.市场经济:资源的配置完全由各经济主体在“看不见的手”的指引下决定,也就是完全由价格机制决定。 市场经济制度如何解决资源配置问题: 在自由放任的市场经济中,家庭或个人以自身的满足为动机,以市场价格为信息,自主决定每种产品的购买量;生产者以利润为动机,根据市场价格决定生产的方式以及购买投入的数量;

14、家庭和生产者的相互作用决定商品的价格和生产数量。,经济学的研究对象,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,3.计划经济:资源的配置不是由各经济主体而是由中央政府来决定。,计划经济制度如何解决资源配置问题:通过计划调节,中央集权的计划经济决定了社会资源的配置。,经济学的研究对象,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,4混合经济:生产资源由国家所有和私人所有相结合,经济运行由国家干预和市场机制相结合。,混合经济制度如何解决资源配置问题:

15、通过市场机制的自发作用,经济社会解决生产什么和生产多少、如何生产和为谁生产的基本问题,在市场机制出现错误时,则通过政府干预以促进资源使用的效率、增进社会平等和维持经济稳定和增长。,经济学的研究对象,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,一、经济学的语言 二、实证分析与规范分析 三、经济模型 四、均衡分析,1.2 经济学的研究方法,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,1. 语言文字 “某种物品的消费随收入的增加而增加,随价格的提高而

16、减少”。,经济学的研究方法,一、经济学的语言,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,2. 几何图形,3. 数学模型,经济学的研究方法,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong, 需要复习的数学问题 导数、偏导的基本定义及几何解释 积分的基本定义及几何解释 有制约条件的极值问题,经济学的研究方法,Shandong Economics University. copyright2006 Zhang Zhenyong,案例讨论:数学化是经济学的方向吗,1.肯定经济学数学化,英国 威廉 配第(16231687) 政治算术 开创了经济学使用统计方法,法国 弗朗斯瓦 魁奈 经济表(1758) 使用数学

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