第二章.理性就业

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1、第二章 理 性 就 业,理性的择业观可以引导人们树立理性的择业目标,科学的认识社会的各种职业。在建立合理的知识结构,提高自身综合素质的基础上,积极参与社会竞争,在任何职业领域里都爱岗敬业、勤奋刻苦,踏实做好自己的本职工作。,一、就业的含义 关于就业,有着各种各样的定义。就一般而言,就业是指劳动者同生产资料相结合,从事一定的社会劳动并取得经济收人的活动。这个定义表明,就业应该具备三个基本条件:一要从事社会劳动,要把的工作融人到整个社会之中;二要得到社会认可,必须合理合法;三要有一定报酬或经济收入:社会中具备劳动能力的人通过就业维持生活,实现自己的价值,为社会做出贡献。凡不具备这三个条件者,如从事

2、家务劳动的妇女、在校学习的学生等,都不能算入就业者的行列中。 示例思考:乞丐-“丐帮”群体算不算就业?,二、大学生就业的特点 大学生就业有其自己的特点,主要表现在: (1)大学生就业的主体是受过高等教育的大学生,具有一定的思想素质和文化素质。 (2)大学生就业是从学生时代到步人社会的转折,一般不具有工作验。 (3)大学生择业时具有较强的群体性和季节性,成百万的一届毕业生几乎在同一时间段需要及时就业。 大学生就业是实现学业、职业与事业连接的桥梁。纵观大学生就业的特点,大学生就业指导不单纯是帮助大学生选择职业,谋求一份工作,还要以大学生的学业为基础,以就业为导向,以职业为载体,以事业为目标,统筹兼

3、顾、协调一致,使大学生的专业能力和综合素质得到和谐发展,使大学生个人劳动能力得到最佳配置。,三、择业与择业观 择业 所谓择业,就是择业者根据自己的职业理想和能力,从社会上各种职业中选择其中的一种作为自己从事的职业的过程。 择业观 择业观是择业主体对选择某种社会职业的认识、评价、态度、方法和心理倾向等,它既是择业者的职业理想的直接体现,也是择业者世界观、人生观、价值观的最直接的表达。,四、当代大学生择业观的变化与特点 1、当代大学生择业观的变化在择业市场化的今天,大部分同学的择业观也随着形势的变化悄然的改变着,这主要表现在: (1)择业的自主意识增强 高校毕业生的就业模式完全放开,实现“双向选择

4、、自主择业“的就业制度。虽然还有一些毕业生存在“毕业分配”的思想,但更多的毕业生在择业时,已经改变了过去被动依赖学校的现象,主动地通过各种渠道获取就业信息,并通过多种途径求取职业。他们充分利用学校举办的双向选择会推介自己,还有相当一部分毕业生走出校园,主动到校外应聘,这都说明了当代大学生的自主择业意识的增强。,(2)择业的方向有了新变化 如今大学毕业生的择业方向已悄然发生变化,过去认为的“铁饭碗”,如 政府机关、事业单位等“保险单位”由于管得太死,个人发展受限,已不再是大学生择业的必选,而有发展前途的工作岗位越来越受欢迎。如一些私营企业和三资企业的工作岗位,机制活,实践机会多,可以学到很多东西

5、,加薪、升职的空间比较大,可以为将来发展打基础。甚至有的毕业生在校期间,就有了自己当老板的想法,并开始了创业实践。,(3)择业的标准发生了改变 20世纪8090年代前期,大学生就业时首先追求稳定, 90年代中期以后,又流行 “待遇决定职位选择”的模式,而“能否发挥专长”已成为当代大学生择业的首要标准。毕业生寻求个人长远发展成为择业主流。在择业时十分注重个人才能的发挥与特长的施展,要求职业要利于施展个人的才干,能符合个人兴趣爱好、适合自己的能力和性格,有利于发挥创造力,追求自我价值的实现,追求长远的人生发展目标。,(4)择业心态由“高”向“低”变化 随着就业形势的变化,大学生的择业观也逐渐发生了

6、变化,大学生的择业心态由“高姿态”开始向“低姿态”转变。大学生的身份已不再是高薪金标志,原来大学本科毕业生应聘工作时月薪要求在1500元,甚至3000元以上的有很多,而近两年的月薪标准已降至1000元、800元,部分大学生表示600元的月薪也能接受,甚至还有300元起的超低月薪标准。,现在月薪标准对于大学生而言已不再是首先考虑的因素,他们优先考虑是个人的发展平台以及公司发展的前景与预期。面对拥堵的就业市场,“先就业,再择业”的观念已为相当一部分大学毕业生所接受。即使月薪不高,只要能有锻炼自己的机会就可。大学生“低姿态”择业是他们面对就业压力的一种理性回归,对于大学生而言,眼光放平,姿态放低,心

7、态放正,就业之路就会越走越宽广。,2、当代大学生择业观的特点 (1)追求实利 生存需要解决的是一个人衣食住行的物质需要,它是基础的需要。在市场经济大的环境下,大学生把物质因素放在择业的首位,如经济收入、物质待遇、工资福利、报酬、工作环境,甚至离家的远近等,以便在短期内取得投资回报也是情理之中,势在必然。争取自己权益无可厚非,如果过分强调物质利益,这实际上是人为的在自己和用人单位之间设置了鸿沟,更有甚者仅仅因为待遇问题而与适合自己的职位失之交臂。,(2)关注个人发展 应当可喜的看到,大学生在追求物质利益的同时,他们自我实现的需要也很强烈,尤其近几年“关注个人发展”成为当代大学生择业关注的焦点。这

8、主要体现在职业选择过程中,他们开始考虑个人职业发展因素,如个人兴趣、专长的发挥、自我价值的实现、工作发展前景、单位前景、晋升机会、发展机会、社会地位等,他们崇尚自我、以个人为中心、注重个人奋斗、强调自我价值的体现;在职业活动中只愿当主角,不愿当配角,总担心自己被埋没、被大材小用等等。力图在个人和社会两个价值之间找寻最佳结合点。,(3)主动性 这体现选择职业的出发点上。大学生在设计自己的成才之路时往往是多角度、全方位的:或考研提升学历层次,或考“托福”向外谋求发展,或报考公务员走从政之路;或积极响应国家号召,参军为国奉献青春;或到农村担任村官得到锻炼; 或自主创业以充实经济基础等。,(4)多向性

9、和不稳定性 在择业时,大学毕业生重视的因素较多,这就难免会呈现多向性和不稳定性,希望“鱼”与“熊掌”兼得,多向地进行求职与应聘。在已确定工作单位的毕业生中,有的学生经常或有时感觉“原来放弃的工作机会”也很好;有的学生甚至有违约的经历;有的毕业生选择“先干着,再准备跳槽”,或 “工作后考虑继续深造”;只有少数毕业生选择“努力适应工作”。这都是造成择业不稳定性的重要因素。,(5)趋高拒低 这不是个别现象,而是大学生群体性的特征。虽然,面对激烈的竞争,大学生的择业心态已经开始放低,但趋高拒低的情况短期内消除不掉。这突出表现在择业时期望值过高,趋向于高薪水、高地位、高层次的工作,回避待遇低、地位低、层

10、次低的工作。大型国企、特别是垄断行业的国有企业、外企、政府机关、事业单位,这些单位因收入高、地位高仍被大学生挤破门槛;直辖市、沿海城市、省会城市因机会多、空间大、经济条件好而被各地大学生一位味追逐。另外, 大学生对就业的地域十分看重,北京、上海、广州、深圳成为大多数大学生的首选,城市的学生想进入大城市,农村的学生想留在城市 ,而人才短缺的西北部、贫困地区无人问津。,五、树立正确的择业观、就业观 1、树立自主择业,竞争就业的观念 大学生毕业牵涉到国家、学校、用人单位、家长、老师等方方面面,但毕业生自己是主体。究竟找一份什么样的工作,应由自己决定,必须靠自己做主,其他人包括家长都不能代替。因此,毕

11、业生不能过分依赖学校和家长,而应自己积极主动地选择自己的职业岗位。 自主择业是目前大学生的就业趋势,大学生在临近毕业阶段,要广泛了解和收集就业信息。随着大学毕业生就业方式的变革和人才流动机制的完善,毕业生必须尽快消除等、靠思想,切实根据市场需求不断提高自身的市场竞争力。主动参与市场竞争,通过与用人单位的双向选择,找到适合自己的工作岗位,并做好参与竞争的思想准备。,2、及时就业,勇于创业 (1)争取及时就业 在对待职业问题上,首先,要从“我想干什么”的幻想型向“我能干什么”的现实型转化,最大限度地整合理想与现实的差距。 (2)创业就是就业 创业是每个人都可以做到的事情 创业机会对每个人都是平等的

12、 具备一定的创业知识是必要的,3.直面竞争 (1)要树立强烈的竞争意识,择业者要想实现自己的期望目标唯有竞争。 (2)要培养雄厚的竞争实力,竞争实力是个人实现择业理想的资本。 (3)要坚持正确的竞争原则,竞争应当遵循符合道德规范的正确原则。 (4)要保持良好的竞争心态,尤其要注意提高受挫能力 。,课堂讨论:,你的择业观是什么? 你认为在择业的过程中应该保持怎样的心态?,4、树立立足现实,着眼长远“先就业,再择业”的观念 毕业生要破除一选定终身的传统就业观念,在落实和选择工作单位和岗位时,不求一步到位,而应遵循“先就业,后择业”的观点。“先就业,后择业”口号是针对当前严峻的就业形势而提出的,高校

13、和学生家长应引导毕业生,正视现实,降低择业期望值,努力实现顺利就业。同时,“先就业,后择业”也包含“骑驴找马”的意思,这只是引导学生就业要求真务实,从长计议。在工作若干年后,由于知识的更新、能力的提高,还可以根据自己的实际情况和发展方向重新选择新的就业单位和岗位。,5、树立多元化、多渠道的择业就业观念 就业多元化包括了就业行业的多元化和就业地域的多元化。随着改革开放的深入发展,我国社会面貌发生了巨大的变化,产业结构开始出现全面的根本性的大调整。我国形成了以公有制为主体、多种经济成分共同发展的格局。一大批新兴的高科技企业崭露头角,成为一支不可忽视的产业大军,除三资企业外,乡镇企业、私营企业都已成

14、为国民经济的重要组成部分。随着自身的不断发展壮大,这些企业对人才的需求量越来越大,对人才素质的要求也越来越高。面对这样的就业环境,高校毕业生需要及时调整对策,适应新的情况,实行多元化的就业方式。同时大学毕业生必须摆脱就业地区、单位性质、工作环境、工资待遇等因素的羁绊,广开就业渠道,广泛获取就业信息,立足于专业又不囿于专业,到最需要自己、最适合自己、最能发展自己的地方去。,6、树立终身教育的观念 大学生在求职择业乃至以后的职业生涯中,必须牢固地确立终身教育的观念。这是因为:当今社会飞速发展,现代职业的变化也是日新月异。随着知识经济和信息化社会的到来,大学毕业生必须不断学习新知识才能适应社会发展的

15、需要,否则将会被职业无情地淘汰。大学教育固然重要,但毕竟只是终身教育中的一个阶段。大学毕业之后的延伸教育和重新学习,对于选择及重新选择职业岗位和取得职业成就,无疑具有同样重要甚至更为重要的意义。,六、合理的就业预期 1、就业预期的现状 最新资料料显示,尽管就业形势很严峻,但毕业后找到一份合适而且满意的工作,仍是大多数大学生的主要选择方向。 他们找不到自己的准确定位,对社会现实缺乏最基本的判断力,不能根据现实情况适时调整自己的期望值,一部分同学仍然将自己视为“天之骄子”, 另一部分大学生面对困难则过于贬低自己。在对大学生未来5年的发展预期这一项调查中,有四成大学生希望工作5年后成为主管或经理。这

16、也从一个侧面显示出大学生的理性不足,就业预期偏高,很多人并没有很好地做好自己的职业生涯规划。,毕竟管理者数量是有限的,这样高的比例很可能造成最终很多条件较低者不得不调整自己的求职目标,就业预期又普遍降低。另外,就薪酬预期方面,有六成以上的高校毕业生薪酬预期实际起薪1500元,预期高估了40%。远远高出美国、欧洲10%的比例。而用人单位接受的薪酬主要集中在2000元以下,只有14%左右的学生能签到2000元以上的薪金。而除了38. 5%预期在10002000元的学生以外, 还有36. 3%的毕业生薪酬预期在20003000元,只有8. 9%左右的学生预期低于1000元,与实际中41%的学生起薪低于1000元有很大的差距。,由此可见,实际情况中确实存在大学生薪酬预期过高的事实。 从某种意义上说,大学生对自身价值的认识有了很大程度的提升,但尚未能对就业形成一种理性的预期。,由此可见,实际情况中确实存在大学生薪酬预期过高的事实。 从某种意义上说,大学生对自身价值的认识有了很大程度的提升,但尚未能对就业形成一种理性的预期。,2、确定合理的就业预期 根据自身特点确定薪酬

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