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1、教师先进事迹报告：用真情浇灌祖国的花朵 自从1998年担任九市中心小学辅导员以来朱志勇老师就有信心干好这份育苗树人的崇高事业从不辜负领导的期望如此坚定的信念促使他走上了开拓进取探索前行的艰难之路从事少先队工作十年来朱志勇老师就把孩子们的信任当作荣耀把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰 一、抓好少先队的阵地建设 在少先队工作中朱志勇老师一直能够按照上级教育部门的整体部署坚持以人为本的原则紧扣创新拓展主题大力推进素质教育积极带领少先队员深入开展“新世纪我能行”体验教育活动帮助他们在实践中养成道德行为好习惯创造性的开展工作带领少先队员开展丰富多彩的系列主题教育活动抓好
2、少先队的阵地建设利用红领巾广播站、黑板报、各班的队角、学校宣传栏等阵地使队员在自我服务中发挥能力有人把辅导员看作一种头衔也有人把它看作一项职务而朱志勇老师却把它看作是人生的事业和追求他以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自己的人生篇章 二、用爱心帮助学生健康成长 朱老师一直将学生的健康成长放在工作的第一位他一直都认为少先队工作与学生的德育工作是融为一体的在工作中他尝试着变“成才”教育为“成人”教育变智育为重心的应试教育为以德育为重心的素质教育工作时他能够热爱每一个学生做孩子的知心朋友并时时刻刻提醒自己：要允许学生犯错要给予具体的帮助和指导随时要把自己摆在孩子的新立场上和孩子们一起游戏与他们一
3、起进行科技制作组织他们参观游览并作社会调查指导他们设计有趣有益的活动从而得到了孩子的信任与每一位孩子分享着生活中的苦恼与欢乐而这一切使自己迅速而准确地从错综复杂的事物中洞察其本质帮助学生健康成长深受家长的好评 三、积极开展特色活动探索少先队工作新思路 朱老师在少先队工作中能够根据学生的年龄特点通过多渠道、多层面、全方位对队员进行思想教育并寓教于活动中利用学雷锋日、劳动节、母亲节、儿童节等有利契机举行队活动、黑板报、校宣传栏、国旗下的讲话、班队活动等形式生动的活动培养他们热爱劳动热爱父母热爱生活等情感树立起努力学习的远大志向“亲近大自然放飞心情”系列活动内容包括了解家乡周边的环境、状况、图片摄影
4、、撰写作文等等队员们在这样一个有主题、有层次、有趣味的活动中既增长了对家乡的认识了解家乡的文化底蕴又起到了对学生的环保教育活动的成效非常显著 同时朱老师也组织学生开展了读书系列活动一本好书会影响和改变人的一生为了进一步贯彻新课程理念促进学生全面、持续、健康的发展努力吸引更多的同学参加到读书活动中来学校的图书室每天对学生开放学校还利用书柜摆放由学生自己带来的书让学生在课间时也能学到有用的知识通过这样一个组织活动鼓励大家多读书读好书并从中获得教益通过读书写读后感发表读后感将读书活动步步深入 四、用真情浇灌祖国的花朵 朱老师在少先队工作中就因为他爱孩子而爱红领巾爱星星火炬；又因为他爱星星火炬而爱红领
5、巾才更爱孩子在工作中朱老师始终把自己定位在学生的朋友这一角色中办公室里经常有学生进进出出孩子们能够把快乐与他分享把烦恼向他倾诉同事们常戏说朱老师太纵容学生但他却理解为那是宽容和信任因为宽容能吹开迟放的花朵给学生一点宽容让学生有自我反省的余地才能从根本上促使学生形成良好的行为习惯去年朱老师所担任的少先队大队部成员就有19人被评为县学习标兵 （2） 总之十年来的辅导员生涯使朱志勇老师爱上了少先队事业少先队是一座舞台让他体验了各种角色少先队是一个炼炉也使他练就出一身本领少先队还是一所学校让朱老师的智慧在这里碰撞、能力在这里提高十年的耕耘硕果累累面对取得可喜的成绩他认为这只是一个新的起点面对新形势只有不断探索不断创新用理论去推动工作纵深发展这才能使少先队工作跃上新台阶 12 0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
