《2020年小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小学“学雷锋,见行动”系列活动实施方案 雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富四十多年来它激励着一代又一代的青少年健康成长促进了社会文明的进步校园是青少年健康成长的摇篮提倡“以德育人”雷锋精神就是最重要的组成部分因此我校大队部根据学校德育工作重点和思路结合上级的有关精神制定我校年开展“学雷锋见行动”系列活动月具体安排如下： 一、营造学雷锋氛围 1.周一（3月日）班主任例会进行“学雷锋见行动”系列 活动部署（李江涛） 2.课间音乐播放学雷锋歌曲；（向华） 3.书写学雷锋标语（班主任） 二、了解雷锋 1.学唱雷锋歌曲学习雷锋好榜样；（李玉霞、班主任） 2.读雷锋故事；（班主任、家长） 3.各班走廊墙
2、面设置“学雷锋见行动”板块张贴班级活动开展的成果展示如摘抄雷锋日记、标语名言等（班主任） 三、学雷锋见行动 1.将爱心献给妈妈（班会教育） 以“ 三八”妇女节为教育契机为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事； 2.将爱心献给社会全校师生为社会服务；（班会教育） 3.将爱心献给地球；（班主任） 画一幅以“植树节”为主题的儿童画作品 4.将爱心献给他人；（李江涛、班主任） 开展“爱心连接你、我、他红领巾义卖”活动3月上旬和中旬为准备阶段月底举行义卖教师也参与到义卖中与学生同摆摊4月2日下午（星期六）组织部分学生及家长将义卖所得款项及物品送达贫困学生家中 5.将爱心献给自己（班会教育） （1）像雷锋一样珍惜时间； （2）像雷锋一样勤奋学习； （3）像雷锋一样勤俭节约 四、活动表彰 学雷锋活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合根据阶段检查情况三月底学校对各班进行 综合评比第一名：加8分第二名加6分第三、四名各加4分计入班级积分 东营区科达小学少先队大队部 *年三月六日 附：阶段检查内容及要求：（每项各占20%）内容要求检查时间1.教室内氛围及黑板报检查组打分第二周2.走廊宣传区布置检查组打分第二周3.“植树节”为主题的绘画作品检查组评选（以优秀奖数量计）第二周4.大合唱：学习雷锋好榜样检查组打分第三周5.义卖物品以义卖钱数评比第四周 0%;
