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1、学前教育函授本科自我鉴定 光阴如箭岁月如梭急匆匆地走过两年半年轮即将函授毕业的我点点滴滴依然清晰分明 自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中上课期间我坚持不迟到、不早退勤做笔记按时完成作业有要事则向班主任请假在单位工作期间我一边认真备课一边把自己的本职工作做好！一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐充分利用自己的闲暇时间把学的理论和实际工作相联系把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化通过两年半的本科函授学习本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高先概括如下： （一）思想认识：本人在函授学习期间认真学习了学院开设的专业课特别是对学院
2、开设课程教育学、心理学的学习使我受益匪浅本人明白了合格的教师不仅关注学生的学习更关注学生的心里塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标 （二）业务认识：山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛教学认真、负责使本人在函授学习期间收获颇多大大提高了业务能力使本人的业务大大提升本人把所学理论运用到教学和教育实践中效果效果相当不错 （三）专业技能：本人是一名幼儿教师在校我们学习了不光教育学、心理学还有幼儿卫生与营养学、家庭教育学等通过学习让我学会了很多也学会了怎样处理突发事件 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会.
