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1、圣诞节活动策划范本 一、活动文化背景 每年的12月25日是西方一个重要的节日“圣诞节”它源于基督徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物开圣诞派对以及吃圣诞大餐等 二、活动目的 1.通过活动让学生了解西方的节日和西方文化充分感受节日的快乐氛围体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪让孩子们在表演游戏中学习英语展示英语提高学生的学习兴趣和效果 2.“圣诞节”是本学期结束之前年度最后一个大型及重要的西方传统节日通过本次活动让学生及家长对弗朗特长学校有更深入的了解扩大弗朗
2、的地区影响力巩固在读学生数吸引新生参读,为下学期开学招生打下基础 三、活动对象 安昌幸福小学、永昌小学、弗朗英语秋季班所有学生 四、活动地点 安昌二小校本部、永昌小学校本部、新北川文化馆 五、活动组织机构 主办单位：北川弗朗特长学校 协办单位：新北川文化馆 七、活动时间 12月19日12月23日 八、活动内容 从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容注重学校对学生对家长的人文关怀以体现弗朗特长学校“以人为本一切为了学生”的办学方针辅之成果展示、广告宣传等内容 1.知识性圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱 2.趣味性互动游戏、游园活动 3.娱乐性节目表演 4.人文关怀礼品派发、学校对学
3、生的新年祝福学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话” 5.成果汇报、广宣手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传 九、时间安排 1.12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备 2.12月15日前完成邀请卡设计和印刷12月21日前完成邀请卡发放 3.12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴 4.活动时间安排： 时间地点项目 12月19日 (下午4:405:20)幸福小学阶梯教室 (13年级学生)1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物、 2、学唱歌曲“WewishyouamerryChristmas” 3、游戏活动 4、礼品派发 12月20日 (下午4:405:20)幸福小学阶梯教室 (46年级
4、学生)1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物、 2、学唱歌曲“WewishyouamerryChristmas” 3、游戏活动 4、礼品派发 12月23日 (上午9:3012:00)新北川文化馆表演厅1、圣诞节介绍 2、师生互动游戏 3、节目表演 4、礼物派发 5、学生游园活动 5.各班节目 班级教师节目类型节目名称 剑预上郑静歌曲Applesong 剑预上郑静歌曲Twinkle 剑一上张肖歌曲WewishyouamerryChristmas. 剑一下郑丽歌曲 剑一上颜波歌曲Ifyouarehappy. 剑二张肖歌曲Santaclauseisingtotown. 活动中心一年、二年级张/郑歌曲/动作
5、Getoutofthebed. 活动中心三级颜波Chant歌曲联唱Chant歌曲联唱 活动中心三级郑丽歌舞三只小熊 活动中心五年级杨铭杰小提琴演奏 6.要求： (1)尽量戴圣诞帽 (2)领取礼物时必须说：MERRYCHRISTMAS 九、活动流程(12月23日文化馆) (1)学生到达后在门口参加圣诞有奖问答抽奖活动装扮的圣诞老人在门口迎接并说“MerryChristmas”学生和家长们完成抽奖参观完门口摆放的圣诞节手抄报和书写展示后入表演厅就座表演厅屏幕播放关于圣诞节的动态视频播放音乐JingleBells、WhiteChristmas制造节日气氛 (2)开场歌曲“Santaclauseisi
6、ngtotown.”在歌曲高潮部分点亮圣诞树圣诞老人手持礼物袋和学生们打过招呼后走向台下发放礼物(糖果铅笔橡皮擦等)(剑二) (3)主持人登台致开场白请校长致辞宣布活动开始 (4)节目一“Applesong.”(剑预上) (5)游戏“水果蹲、动物蹲” 规则：主持人召集若干人上台每位同学拿好属于自己的IDcard(水果、动物等)从第一个同学开始例如：Apple蹲Apple蹲Apple蹲完Orange蹲反应慢未完成的被淘汰由主持增加语速以增加难度最后留23名获胜者 (6)节目二“Twinkle.”(剑预上) (7)剑桥英语考级学生表彰(主持人介绍剑桥少儿英语考级的权威性和难度突出相比较于绵阳市其他
7、同类学校百分之几的满分率弗朗英语本次考级考试的辉煌成绩请校长为同学们颁奖) (8)第一次抽奖主持人请校长抽出第一批幸运学员(幸运学员自行到圣诞树下获取幸运气球每人一个) (9)节目三“Rollinginthedeep”(剑桥考级同学) (10)节目四“Ifyouarehappy.”(剑一上) (11)游戏“泡泡糖” 规则：主持人召集若干人上台人数为奇数当大家准备好时主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”主持人随机想到身体的某个部位台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位比如主持人说“Head”那么台上的人就要两人一组把头挨在一起没有找到同伴的人或者做错的人被淘汰出局当台上的人数剩下偶数时主持
8、人要充当1人在其中使队伍始终保持奇数人数最后剩下的两人胜出 (12)节目四“Getoutofthebed.”(活动中心一二年级) (13)第二次抽奖主持人请校长完成第二次抽奖 (14)节目五“Chant歌曲联唱”(活动中心三年级) (15)游戏三“击鼓传花有奖问答” 规则：放音乐学生开始传球音乐停主持人问拿到球的学生问题 问题：(1).每年的几月几日是圣诞节呢? (2).平安夜是一天? (3).西方的圣诞节和我们中国的什么节很相似? (4) (16)节目六“三只小熊”(活动中心三年级) (17)请校长为手抄报和书写展优秀学生颁奖 (18)第三次抽奖主持人请校长完成第三次抽奖 (19)节目七小提
9、琴演奏(活动中心五年级) (20)“许个愿吧”、“弗朗感谢您的支持” 说明：主持人请几位同学上台说出自己的新年愿望、对爸爸妈妈感恩的话和祝福请校长代表弗朗英语全体老师向同学和家长们送上新年祝福请上优秀家长代表给予纪念礼物表示感谢 (21)第四次抽奖主持人请校长完成第三次抽奖 (22)节目七“WewishyouamerryChristmas.”(剑一上、下)在歌曲快结束时圣诞老人出现向同学们发放礼物 (23)主持人宣布最后一项神秘礼物在凳子下面找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”颁发“神秘礼物”一份 (24)宣布游园活动开始 游戏项目： “小小神投手”羽毛球投掷
10、 “Luckyball幸运乒乓”蒙眼抓乒乓 “转身锣响”蒙眼敲锣 “Mini门球”玻璃球投掷 “小李飞镖”飞镖投掷 “幸运碰碰”篮球撞瓶 注：学生持积分卡到各个游戏点自选游戏积满指定分数者可获礼物一份(注意学生安全和活动秩序) 十、抽奖环节设计 (1)圣诞树下的气球中放置兑奖票一张学生刺破气球获得奖票即可到门口兑奖处兑奖 (2)每位学生提前发放一张邀请卡每张邀请卡都有一个编号在节目当中进行现场抽奖抽取过的奖券作为作废奖券当抽奖嘉宾抽取入场券(每次45名)后主持人公布号码被叫的人员上台自行到圣诞树下拿取幸运气球一个若喊三声仍未回应的视为弃权所有中奖人员兑奖时都需带上邀请卡以供核对设置红色颜色抽奖箱一个另设一个白色箱放置过废奖券 (3)抽奖嘉宾：邓校长、参会领导、主持人 (4)奖品设置：糖、苹果、学习用具、弗朗春季学期学费优惠劵 十一、经费预算： 品名数量总价(元) 邀请卡1500200 挂件、背景300300 圣诞帽、包装纸、礼品盒等3002300 活动、游戏用道具10350 糖、苹果糖40斤、苹果70斤700 其他礼物(文具盒、笔记本等学习用具)150890 灯光、音响、摄像500
