2020年创建文明单位工作汇报材料

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1、创建文明单位工作汇报材料 近年来我校在上级党委的领导下高举邓小平理论伟大旗帜坚持党的基本路线和各项方针政策认真贯彻党的十六大和省、市委思想政治工作会议精神以xx同志“”的重要思想为指导坚持“两手抓两手都要硬”的方针在深化教育改革全面推进素质教育的同时深入持久地开展了文明单位建设活动学校面貌进一步改善教职员工参与热情空前高涨文明建设工作呈现出崭新的局面全面推动了学校各项工作的健康发展学校也先后荣获“蚌埠市教育科研先进集体”、“蚌埠市青少年科技活动先进集体”、“安徽省体育传统项目学校”、“安徽省中学思想政治课教改实验基地”、“安徽省绿色学校”、“安徽省家教名校”、“安徽省五.四红旗团委”、“蚌埠市

2、平安校园”、“蚌埠市德育示范校”“蚌埠市双拥模范单位”、“蚌埠市文明行业先进单位”等荣誉称号现将我校创建文明单位工作情况汇报如下: 一、领导班子创建文明单位活动意识强、决心大、充满活力、团结务实、奋发向上 1、加强学习努力提高领导班子的思想理论水平 强化理论学习是我校领导班子加强思想建设形成团结务实、奋发向上班子的根本措施我们坚持抓好领导班子的学习学习邓小平同志建设中国特色社会主义理论学习江关于教育问题的谈话学习的重要思想以及党的十六大精神通过学习使领导班子成员在两个方面形成共识:首先只有认真学习不断掌握先进的教育理念才能站高一步看远一步想深一步才能率领广大教师投身教育改革的实践才能保持学习、

3、工作的先进性;其次作为一所市级示范中学要在全市乃至全省教育界创出品牌建成名校只有坚持把创建文明与深化教育改革和发展有机结合推进学校整体工作发展才能实现学校新的跨跃 2、加强组织领导制定奋斗目标把创建文明工作纳入规范有序的运行轨道 在学习取得共识的基础上学校提出了“行动起来为创建文明学校而努力”的创建口号为了加强对创建工作的领导学校重新调整、充实了由党政工团和有关职能部门参加的创建文明单位领导班子明确职责加强协调形成合力全校上下形成了精神文明建设与深化教育改革协调发展的机制 二、营造奋发进取的氛围抓好队伍建设凸现教职工在精神文明建设中的主力军作用 1、抓好党员的学习使全体党员明确党员在学校实践“

4、”中担负着重要责任为精神文明建设提供保证 加强党员的思想建设、组织建设和作风建设除了要求方法上的创新体现有思路就有出路有活动就有活力的创意外更重要的还在于工作上的务实学校坚持在党员队伍中开展主题教育活动精心设计教育主题强调针对性突出有效性XX年暑假按市教育局的统一安排开展了为期三个月的保持共产党员先进性的教育活动通过重温入党誓词写心得听讲座等多种形式进一步强化了党员的责任意识和党性教育加强党建工作积极在青年教职工中发展党员把政治素质高、业务能力强的同志吸收到党的周围树立典型争创先进通过学习全体党员认识到新时期的中国共产党对党员的个体素质要求更高了不仅要有全心全意为人民服务的思想还要有先进的实践

5、能力从教师这一职业要求来看既要有先进的教育理论掌握先进的教学手段还要有先进的教学实践这就对每个党员提出了不断学习、不断提高、不断完善的新要求当前课堂教学是学校的中心任务每个党员就应该在这一任务中发挥一个党员一面旗的先锋模范作用 2、以师德建设为抓手增强教职工教书育人、服务育人、管理育人的事业心以身立教的使命感尊重学生、爱护学生的责任感形成文明的风尚 学校创建文明单位工作的落脚点就是要增强教师热爱教育事业、热爱学生的情感学校重视抓好教职工的学习组织学习人民日报评论员文章、学习江关于教育问题的谈话、学习全国、全省教育工作会议精神、学习公民道德建设实施纲要学校还就进一步加强师德建设、提高德育工作的实

6、效性等方面提出了认真贯彻的实施意见制定了蚌埠五中教师职业道德实施细则同时又结合教育理论的学习请市有关教育专家及安师大、华师大教授来校作辅导报告观看报告录像等通过学习不断提高了广大教职工的思想层次和工作标准进一步明确了21世纪教育发展对当代教师的要求和社会责任教师是学校教学工作的主体我校每年确定一个主题从尊师重教到敬业爱生教书育人使师德建设的内涵不断充实、不断拓展 3、抓好创建文明处、室、组工作夯实两个文明建设的基础 在认真抓好党员、教职工学习的同时学校注重以创建文明处、室、组为抓手使创建活动与教职工岗位工作相结合从而使创建活动落到实处抓好一支队伍建立各部门负责人、年级组长、工会组长、教工团支部

7、书记为核心的处、室、组创建文明领导小组每周召开一次例会明确职责形成合力;建立创建文明组室制度和目标责任做到创文明组室人人有事做、事事有人管;建立创文明组室的学习规范要求做到每周学习内容有准备发言有中心学习有记录;建立创建文明组室的办公室规范管理制度营造一个舒适、洁净、整齐的工作环境让人每天有一份好心情走上岗位;建立创文明组室教师互帮互助制度做到组里教师有公开教学大家互相帮助教师有困难大家互相关心教师身体不适有人问候家里有困难大家互相帮忙XX年我校初三年级组获“市级青年文明号”称号初二、高一年级组获“教育系统青年文明号”称号 学校通过抓好、抓实学习来促进广大干部、教职工的政治思想水平、教育理论素

8、养的升华让创建文明单位的意识和先进的教育理论、学校的办学思想融为一体成为学校全员的共识一个奋发进取、比学习、比进步、比贡献的群体氛围已经形成 三、加强校园文化建设营造健康、积极、向上的育人氛围突出育人特色 1、坚持以养成教育为根本点系统地进行文明礼仪教育促进良好校风的形成学校认真贯彻落实公民道德建设实施纲要狠抓中学生守则和中小学日常行为规范的学习与训练制订了蚌埠五中学生一日常规及违纪学生处理办法系统地进行文明礼仪养成教育并分层次的落实要求学生做到“六个五”和“七个不”培养学生良好的行为习惯注重加强常规管理对起始年级进行入学教育开展形式多样的行为养成活动举办“讲公德论责任守法纪”主题班会及演讲比

9、赛开学第一周对各班进行“三齐五好”检查班级量化考核贯穿于整个学年工作中年终对班级纪律、作业、卫生等方面进行综合评比作为评选优秀班集体、优秀班主任及文明学生的重要依据学校开展养成教育活动使学生思想上重视行动上体现逐步形成自觉守纪的良好习惯也促进形成良好的班风、校风在XX年度市教育系统开展的创建文明礼仪示范班活动中我校有2个班组获得市文明礼仪示范班称号1人获省优秀学生干部12人获市三好学生、优秀学生干部称号 2、积极开展校园文化建设充分挖掘学生潜能展示学生特长 学校坚持上半年举办科技文化艺术节下半年举办校秋季田径运动会结合重大节日组织开展了“迎国庆”演讲比赛“颂歌献给党”大型歌咏比赛充分搭建各种平

10、台展示学生的文艺特长 学校重视校园群众体育活动的开展成立了校软式排球队、毽球队等建立了体育训练队的管理制度使体育课外活动扎实有序的开展培养了一批体育特长生 3、充分挖掘社区资源提高学生的综合素质学校与市龙子湖区治淮街道共同创办了青少年思想道德建设基础使学校教育、家庭教育、社区教育融为一体进一步发展德育功能丰富了德育的内涵在假期学校选拔优秀学生干部到治淮街道各居委会担任主任助理协助居委会处理日常事务积极参与社区文明建设组织学生上街道、下社区帮主任打扫卫生清除我市“牛皮癣”净化周边环境积极组织学生参与治淮街道组织的体育和文艺比赛使学生溶入社会有利于学生健康成长 4、积极组织开展科技创新活动培养学生

11、的科技意识和创新能力促进学生综合素质的提高 学校在市科协的支持下通过自身努力和不断发展在科技创新活动中取得了一系列的成绩进一步丰富了校园文化形成我校的一大特色在活动中我们成立了科技活动领导小组抽调各科骨干教师担任兴趣科技小组指导教师成立了发明科技小组、环保小组、生物学科小组等兴趣小组并定期开展活动由于科学创新活动开展的扎实有效而有特色使我校多次在“三小”科技活动、生物与环境科学实践活动、“珍惜生命之水”活动中荣获国家、省、市级奖励 学校坚持把建设以社会主义文化为主体的校园文化营造良好的育人氛围作为建设社会主义精神文明建设的主要任务来抓针对青少年的身心特点本着以育人为核心的原则经常组织开展科技、

12、体育、艺术等活动把思想教育、知识传授寓于青少年学生喜闻乐见、热情参与的活动之中丰富了青少年学生的校园文化生活优化了育人环境 四、建章立制规范管理以法治校使学校的各项工作逐步走上制度化和规范化的轨道 1、建立健全组织机构出台系列管理制度以制度为保障使学校的各项工作得到落实 学校设有“创建文明单位领导小组”、“社会治安综合治理领导小组”、“四五普法领导小组”、“矛盾调解委员会”、“帮教领导小组”等组织机构设立了办公室确定了具体工作人员明确职责出台了蚌埠五中文明处室细则、蚌埠五中文明班级标准、文明学生标准、教职工课堂教学常规、教职工政治学习制度、教职工出勤管理条例、教职工教育教学责任追究减分办法、教育教学管理奖励办法等系列管

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