2019年秋六年级语文上册《壮哉少年游》课件1 冀教版

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壮哉,少年游,你的预习充分吗,认真吗?让我们检测一下吧。 1.本文的作者是。 2.课文中成语的意思是“好像活的一样,形容生动,逼真。” 3.唐代诗人白居易一生酷爱旅游,曾有名句:,山寺桃花始盛开。 4.为引号中的字选择正确的读音:壮“哉”,少年游 (1)zi (2)z3i 5.填写人物姓名。 旅行为后来撰著史记奠定了坚实的基础;游历后写出徐霞客游记。,预习成果展示,小组成果展示,小组讨论思考: 文章中介绍了哪些关于游历的故事? 分别是怎样介绍的?,游历成果展示,游历在人们的生活中有什么作用呢?用文章中的语句总结一下。,比一比,我有发现,1.或骑马,或乘船,或步行;走一路,游一路,写一路;搜集掌故,仿古猎奇,考察史实,凭吊遗迹。 2.每逢节假日,少年朋友们总爱涌向原野、高山、森林和大海,在广阔的天地里,在壮丽多姿的大自然的抚爱中,领略知识,开阔眼界,培养兴趣,陶冶情操。,比较句子中顿号、逗号、分号的用法,看看你能区分它们的用法吗?,我笔写我心,以“我的旅游故事”为主题,写下自己的旅游经历和收获。,顿号是并列词语间的停顿,逗号是句间(或短语间)的停顿,分号是并列分句之间的停顿。,想一想,我会运用,1.图书馆内收藏的小说可多了 有古代的 现代的 文言的 白话的 中国的 外国的 长篇的 中篇的 短篇的 2.开荒 种庄稼 种蔬菜 是足食的保证 纺羊毛 纺棉花 是丰衣的保证,

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