2020年农村幼儿园自聘教师调研报告

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1、农村幼儿园自聘教师调研报告 根据中华全国总工会“组织起来、切实维权”的工作要求最大限度地把广大职工吸收到工会组织中来xx县教育工会把发展自聘教师入会列入XX年组织建设的重点工作之一县教育工会组织人员就全县自聘教师情况开展了专项调研通过走访和座谈确定了以“党建带工建”的形式做好农村中心幼儿园自聘教师入会工作为维护农村中心幼儿园自聘教师的合法权益促进学前教育的和谐健康发展发挥了工会应有的作用 一、基本情况 1xx县全县面积1886平方公里总人口45万辖10镇5乡全县有公立幼儿园22所其中农村中心幼儿园17所下设96个村幼儿教学点公办教师166人自聘教师364人我县学前教育儿童80%以上在农村幼儿园

2、42%以上在村幼儿教学点 2xx县在1999年就出台了xx县幼儿教育管理办法明确了农村幼儿园100%公办实施镇村一体化管理一乡镇一个农村中心幼儿园一个中心一个法人辐射管理至行政村幼儿教学点的管理模式 3为保障农村中心幼儿园的健康发展县政府为所有自聘幼儿教师办理了“五险”(养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、生育保险)逐步改善幼儿教师工作环境(配置办公电脑、安装空调和多媒体教学设备)提高自聘教师福利待遇并从XX年开始每年为农村中心幼儿园配备一定比例的公办教师提高保教质量 4从调研中了解到目前我县农村中心幼儿园所有自聘教师大都没有入会而在编幼儿公办教师作为会员只是参加所在乡镇中心小学的工会活动

3、农村中心幼儿园尚未建立教职工(代表)大会制度究其原因主要是在认识上的不统一、对自聘教师群体的关注度不够所致 二、吸收自聘教师入会的几点思考 1根据中华人民共和国工会法第三条规定“在中国境内的企业、事业单位、机关中以工资收入为主要生活来源的体力劳动者和脑力劳动者不分民族、种族、性别、职业、宗教信仰、教育程度都有依法参加和组织工会的权利任何组织和个人不得阻挠和限制”县教育工会常委会在调研的基础上就做好农村中心幼儿园的工会工作展开了认真的学习和讨论大家在统一认识后将发展自聘教师入会列入了XX年工会组织建设的重点工作之一到5月底在个人自愿申请的基础上364位自聘教师都愉快地加入了工会组织并领到了会员证

4、 2中央组织部和全国总工会联合开展了以“党建带工建”活动要求通过加强党建带工建工作进一步完善基层工会组织设置扩大组织覆盖坚持在组织建设上带扩大基层工会组织的覆盖面和影响力由于我县农村中心幼儿园的教职工人数大多不足25人建立独立的基层工会条件还不成熟幼儿园党员很少且党组织关系在所在乡镇小学支部参加小学党支部活动因此我们确定了以“党建带工建”的形式组建幼儿园工会小组在17所农村中心幼儿园组建作为所在乡镇小学工会的一个相对独立的工会小组纳入到小学工会工作管理中新会员按规定交纳会费幼儿园工会小组长列席小学工会委员会每月例会小学工会主席每月要到幼儿园走访一次以上了解自聘教职工的工作情况听取意见和建议做好

5、与园长的沟通交流各学区工会工作委员会在对本区的自聘教职工情况摸底之后及时召开本区小学工会主席和幼儿园园长联席会议布置发展自聘教师入会有关事项要求维护好幼儿教师的合法权益 3我县XX年被教育部授予“全国学前教育工作先进县”称号目前农村中心幼儿园和村教学点正成为“中国美丽乡村建设”的一道亮丽风景线村幼儿园的布点更趋合理办园条件不断优化由于政府保障水平逐年提高学前教育教师队伍相对稳定更多的精力投向提高办园水平、提升办园内涵上来有效促进我县学前教育特色化发展农村中心幼儿园工会小组的组建极大地调动了自聘教师参与各项活动的积极性教师们都说早该入会了虽然幼儿园的教研活动、文体活动早已一视同仁而入会后的感觉就

6、是不一样这为今后进一步参与民主管理奠定了基础 4根据国家中长期教育改革和发展纲要(XX2020)就学校的民主管理提出了建立健全教职工(代表)大会制度落实包括民办学校在内的教职工参与民主管理、民主监督的权利不断完善科学民主决策机制的总体要求农村中心幼儿园要逐步建立教职工(代表)大会制度每年至少召开一次教职工大会讨论通过本园各项规章制度和奖励办法小学工会主席要到园指导并参加会议力求相关制度科学、民主和公正切实保障自聘教师的合法权益 总之依法维护自聘教师的合法权益是一项需要不断探索和实践的过程农村中心幼儿园工会小组组建之后工会的活动经费如何筹集如何尽快建立教职工大会制度如何在创建和谐校园的过程中发挥工会的作用让我们围绕学前教育的中心工作积极开展工会工作为推动学前教育事业和谐健康发展作出努力 oNormal style=mso-pagination:widow-orphan;text-align:left;line-height:150%;

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