《2020年写给老师的离别赠言》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年写给老师的离别赠言（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、写给老师的离别赠言 三年的时光如云般飘过时间的天使不苟地将时针拨向离别在这临别之际我们的心情如大海的波涛汹涌澎湃曾记得我们刚进校门时还是蹦蹦跳跳的少年多么幼稚、多么天真！而如今我们已长大脸上写满了成熟曾记得我们刚进校门时还只会加减乘除多么无知多么贫乏而如今我们似乎上通天文下明地理洋洋洒洒满腹经伦三年的阳光雨露三年的辛勤耕耘花儿开放了姹紫嫣红；果实成熟了硕果累累花儿翩翩起舞是在感谢这片沃土；果实频频点声是在报答辛勤的园丁风筝飞得再高它的线仍牵着您的手；游子走得再远他的心仍挂着母亲不管走向里我们都不会忘记您老师；我们会努力学习用优异的成绩献给您老师！ 一支粉笔两袖清风三尺讲台四季晴雨加上五腑六肺七
2、嘴八舌九思十想教必有方滴滴汗水诚滋桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股八索文思七纬地理连同六艺五红四书三字两雅一心诲而不倦点点心血勤育英,才泽九州 量杯量筒怎能量老师情意； 卷尺直尺何可测先生胸怀 指数函数对数函数三角函数数数含辛茹苦； 平面直线交叉直线异面直线线线意切情真 恩比青天广施甘露千株翠； 节犹黄菊报得春风一寸丹 你的一句句话就是一首首震撼人心的歌久久地萦绕于耳际深深地铭刻于心中纵然走到天涯海角也忘不了你那春风化雨般的熟悉的声音 看着孩子们的留言册我心中一动何不让他们每个人都给我留下他们最想对我说的话呢于是我也买来了一本活页的留言册分发给56个孩子并嘱咐他们把自己最想对我说的话写下来可以是祝
3、福可以是建议可以是诉说总之毫无顾忌地把自己在此离别的时刻最想对老师说的话写下来并且一再强调只有发自内心的的话语才是对老师真正的尊重我说此番话的目的是：一、防止有学生说一些假大空的话；二、打消学生的顾虑；三、我想了解自己在学生心中真正的形象；四、便于指导我今后的班主任工作 孩子们显得很激动可能他们没有听说过毕业了还要给老师写留言更没有想到我现在就要他们给我正儿八经地写留言过了两天孩子们陆陆续续地把留言交给了我晚上我坐在沙发上慢慢地翻看着学生的留言那真是一种享受孩子们的留言主要分两大类 第一类是“祝福和感激” “老师您教了我两年让我明白了做人的道理我希望您永远记得您有一个学生叫龚爱！”龚爱 “老师
4、感谢您过去为我做的点点滴滴让我认识到自己的错误马上要毕业了再见老师希望您忘记我过去的不好”孙露 “老师虽然我们相处的时间很短暂但是它却让我回味无穷我一定会记住您对我的关爱和教育希望您以后天天开心再用您那双写过无数粉笔字的手托起一个又一个新的祖国的花朵！”汤静秋 “老师两年的时光如云般飘过时间的天使不苟地将时钟拨向离别在这离别之际我的心情如大海般汹涌澎湃两年的阳光雨露两年的辛勤耕耘花儿开放了姹紫嫣红；果实成熟了硕果累累花儿在翩翩起舞是在感谢这片沃土此刻我当您是朋友我感激您！”陈晨 “老师跟您相处了两年让我感觉轻松了不少您教我怎样丢掉心中的石头教我怎样宽容别人真得很感谢您！”朱素 “老师和您在一起
5、两年了起我们相处的日子心里美滋滋的我会珍惜我们之间的师生友情的！”谢婷 第二类是“希望和建议” “您的关怀让我如沐春风；您的教诲让我明白了许多在这告别的日子我带走您的笑脸愿您以后笑脸多一些”朱一凡 “老师讲台上、书桌边寒来暑往撒下心血点点润花蕾育桃李奉献赤诚一片！但我希望您上课能够多些笑容相信笑起来的老师会更亲切、漂亮哦！”韩莉娟 “敬爱的老师您是个和善可亲的老师虽然我们马上要分别了但您永远留在我心中您虽然很和蔼但生气时火气很大要克制一点那样会伤身体的”朱吴非 “老师在这临别的时刻我即将踏入中学的大门回首再看一眼母校发现我永远也忘不了您离别后我希望您多一些耐心教导学生最后让我祝您开开心心！”庄
6、杰 “老师感谢您对我的教诲在临近毕业的最后时刻我想对您提个建议：今后在教育学生时不要总是心慈手软只有严厉地对待学生教出的学生才会听话”郭彩云 从学生的留言来看绝大部分都说出了自己心中的话学生已经在小学学习了六年并且即将离开小学开始新的学习生活六年来学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年这既是孩子自己努力的结果也浸透着学校、老师的心血通过这一形式让学生知道感恩学会感恩告诉孩子“感恩”是很温暖、很美丽的情感有爱、有感触才会有感恩把它诉诸笔端也一定会是最真挚的文字这六年是孩子在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月他们学会了用自己的眼睛看世界用自己的大脑思考问题通过这一方式让学生明白尊师而不唯师懂得善意地指出老师的不足也是热爱老师的一种表现而且是更深层次的爱师对于作为老师的我而言教学相长在今后的教育教学中我一定认真听取学生的建议使得我的工作尽善尽美这是学生赐予我的一笔无价的精神财富而且是作为一名教师所独有的！, or:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt; /
