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1、读爱莲说有感爱莲说这篇作品托物言志，表达了作者不求名利，洁身自好的生活态度和不与世俗同流合污的高尚情操。歌颂了君子出淤泥而不染，濯清涟而不妖的美德。在周敦颐之前，人们常用岁寒四友、花中四君子等来比喻君子，那么周敦颐他为什么要写这样一篇爱莲说，为什么要用莲花来做比喻，用莲花来比喻君子以往的比喻手法有哪些不同呢？ 一般来说，比如说竹子，它以直而有节来比喻君子的性格；松柏用它的长青,特别是冬天不畏霜雪这个特点来比喻，都是比较直接的；而爱莲说用莲花来比喻君子它就多了一层意思，就是出淤泥而不染,多了这一层就把人和环境之间的关系加进去了。尽管周边的环境很不好，你生存的环境或者你生长的环境都不是很好，但是你
2、自己的人格可以完全是另外一种样子，你可以是很高尚的。这一点是爱莲说的一个特点。那么，周敦颐为什么会用莲花来比喻君子的人格，从而来说明人和环境的关系出淤泥而不染呢？我想这是由当时的特定的历史背景决定的。周敦颐是理学的开山祖。再加上周敦颐自己很强调人的人格修养，理学的核心就是强调人要把自己的心性通过自己的修养提升到一个高的层次上，特别是对于真理、对于道德，要有一种坚定的信念。由于他把这种哲学的、思想的观点和历史的传统相融合，写了爱莲说，而且形成了一个很独特的比喻，所以才使这篇美文得以广泛地传播。爱莲说不但是一篇美文，从中幅射出来的思想对我们现代人的生活更有耐人寻味的启迪：周敦颐在爱莲说把几种花加以
3、比较：说到牡丹，花之富贵者也、说到菊花，花之隐逸者也,最后他落到了莲花上，我想这是几种不同的人格、几种不同的价值取向的比较。比如说富贵,你追求一种世俗的名利；比如隐逸，你对社会有一种社会责任的淡化。他强调莲花，我想可能是在两个层面上：一个层面上强调你和环境的关系。人周边的环境不可能是很理想的，环境里面总有不如意的地方，甚至于在某一个段落、某一个特定的时间里，甚至于可能是恶浊的，这都是有可能的。那么在这种情况下我们要如何要保持自己的操守？我们不能改变环境，但是我们可以改变自己。从这个意义上来说，我想它是有启发的。另外就是价值取向。爱莲说通过几种花的比较，说明作为一个人，首先你要自己在精神层面上、
4、在人格上，你要立得住，他把这个价值取向放在首位。我想这一点，对于我们现代人来说是同样是适用的，甚至可以说它表达了一种处世的原则。人生一世，你不能够完全地被物欲所遮蔽，总还是应该有一种精神上的净土、精神上的家园。我想爱莲说在今天的意义首先应该在这里吧。我们今天读爱莲说，更要从这篇文章的中心思想去赏析这其中的韵味，去体味这其中所主张的积极入世，又不受尘世污染的观念。去领略和体会这从中表达出来的无欲诚心的思想，无欲是人的认知修养的最高境界。无欲并不是说情和欲就是万恶之源，不是要教化我们出家脱离尘世，而是教给我们在纷繁、斑澜的社会生活主流中，我们应该如何来把握自己，调整自己的生活态度，做到主静、无欲、
5、顺理，把物质生活欲望降到最低限度。我们既不能像陶渊明那样消极避世，也不能像世人那样追逐功名利禄、荣华富贵，任何时候都要永远保持自己清白的操守和正直的品德。德不孤，必有邻,道德高尚的人必受他人欢迎。法官以自己的美德承载着法律，书写着人生，如同艳丽的莲花优雅地妆扮着平静的水面，相映成趣。周敦颐所作爱莲说中的君子幅射到我们的工作生活中，大概指的就是这样厚德的法官吧。文以载道，洁身自好，心忧天下，是自古以来文人的传统。崇尚知识，崇尚文学，崇尚高洁的人品，应成为每一个真正读书人的自觉修养。因此，爱莲说对我来说，不仅是一篇重要的古文，更是一种人生的参照。周敦颐美好的笔调，不仅令我对这篇古文爱不释手，它所蕴含的做人之道，也一直左右着我的人生，直到今天。王艳/文
