第2章安全观.

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1、1,双击添加主标题,复习上节课主要内容,1、安全的定义 2、安全科学的定义 3、安全的特征有哪些? 4、安全科学研究的对象、领域是什么?,2,双击添加主标题,本节课主要内容,安全工程人才的培养之路 第2章 安全科学观,3,双击添加主标题,安全工程人才的培养之路,主要内容: 一、安全工程专业培养目标 二、毕业生应具备的能力和素质 三、安全工程专业课程体系,4,双击添加主标题,一、安全工程专业培养目标,本专业培养面向安全工程领域,在德、智、体、美等方面全面发展,掌握安全科学、安全技术、安全管理和职业健康的基本理论、基础知识和基本技能,具备较强的专业技术和实践能力,具有创新意识,能在安全工程领域的燃

2、气安全、爆破安全、煤矿安全、工业安全等方面从事设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作的高素质应用型人才。,5,双击添加主标题,二、毕业生应具备的素质和能力,1.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感、工程职业道德和服务意识; 2.具有从事安全工程领域的燃气安全、爆破安全、煤矿安全、工业安全等工作所需的数学、物理、计算机、英语、人文社科等基础学科和相关学科知识; 3.掌握文献检索及运用现代技术获取相关信息的基本方法,了解本专业的发展现状和趋势,了解本专业领域技术标准、相关行业政策、法律和法规; 4.掌握安全科学、安全工程、安全管理、职业健康的基本理论、基础知识和基本技能; 5.具备从事燃

3、气安全、爆破安全、煤矿安全、工业安全等方面的设计、研究、检测、评价、监察和管理等工作的能力;,6,双击添加主标题,二、毕业生应具备的素质和能力,6.具有综合运用所学知识分析并解决安全工程问题的基本能力以及从事特定行业安全新工艺、新技术开发与设计的初步创新能力; 7.具有一定的组织管理能力、较强的人际交往能力,具有一定的外文资料查阅、论文撰写和交流能力,具有较强的团队精神; 8.具有应对危机与突发事件的能力。,7,双击添加主标题,三、安全工程专业课程体系,1.通识教育模块(必修课、选修课) 2.学科平台课程模块(学科共同课、学科专业平台课) 3.专业平台课程模块(专业必修课、专业选修课) 本专业

4、总学分165+10学分,其中课程教学环节127学分,集中实践教学环节38学分,第二课堂素质教育学分10学分。,8,双击添加主标题,1、通识教育模块,9,双击添加主标题,2、学科平台课程模块,10,双击添加主标题,3、专业平台课程模块,11,双击添加主标题,4、集中实践教学环节,12,双击添加主标题,第二章 安全科学观,13,双击添加主标题,第二章 安全科学观,本章学习目标及内容: 1.了解安全观的定义,安全观的历史演变; 2.理解安全观的确立依据,理解安全价值观的基本概念和理论,大安全观的形成背景、提出与历史; 3.掌握安全观作为一种观念时的价值所在,安全观的核心, 包括安全的社会价值与安全的

5、市场经济价值,科学大安全观的内容。,14,双击添加主标题,安全科学的指导思想,马克思主义哲学 思维和存在 主观和客观 精神和物质,15,双击添加主标题,安全本质及安全第一原理,安全本质:规律运动 安全生产方针: 安全第一 预防为主 综合治理,16,安全价值观,安全观是对安全的作用、地位、价值等总的看法。不同时代 ,不同历史时期的人们的安全观是不同的。同时,不同的人群, 由于所从事的职业,所受教育程度的不同,其安全观也是不一样 的。 (1)安全是人类生存和发展的最基本需要,是生命与健康的 基本保障;一切生活,生产活动都源于生命的存在,如果人们失 去了生命,也就失去了一切,所以安全就是生命。 (2

6、)安全是一种仁爱之心,仁爱即爱人。安全以人为本,就 是要爱护和保护人的生命财产,就是要把人看作世间最宝贵的 财富。凡是漠视甚至鄙视人本身的行为,都是一种罪恶,一种 对天理、国法、人情的践踏。,17,安全价值观,(3)安全是一种尊严,尊严是生命的价值所在,失去尊严,人活着便无意义。无知的冒险,无谋的英勇,都是对生命的不珍惜,将导致人间悲剧。 (4)安全是一种文明。安全技术要靠科学技术,靠文化教育,靠经济基础,靠社会的进步和人的素质的提高。文明相对于野蛮,不文明的行为也可视为野蛮的行为。呼唤安全,呼唤文明,是人类社会发展的根本利益。 (5)安全是一种文化。重视安全、尊重生命,是先进文化的体现;忽视

7、安全,轻视生命,是落后文化的表现。一种文化的形成,要靠全社会的努力。 (6)安全是一种幸福,是一种美好状态。当人谈到幸福时,有谁会联想到伤害,有谁会把没有安全感的生活当作幸福生活?有谁敢说安全不是长久地享受幸福生活的保证?,18,安全价值观,(7)安全是一种挑战。每一次重大事故都会促使人反省自身 行为,总结教训,研究对策,发明新技术,预防同类事故重复 发生。也许事故永远不会杜绝,于是挑战永远存在,人的奋斗 永远不会停止。 (8)安全是一笔财富。实际上,安全帐已被算过很多次,如 果安全投入多了,生命财产损失少了,最终劳动成本降低了, 企业经济效益提高了。 (9)安全是权利也是义务。在生活和工作中

8、,享受安全与健 康的保障,是劳动者的基本权利,是生命的基本需求。每个劳 动者不仅拥有这个权利,而且要尊重并行使这个权利,不能因 利益诱导或暂时困难而沾污了权利的神圣。每一位公民都要尊 重他人和自己的生命,都必须维护和保障安全的状态。,19,安全价值观的作用,(1)安全价值观决定了安全生产的基本特征,规定了其发展 方向。安全价值观是人们对安全生产工作最基本、最根本的价值 观念,人们把安全价值观作为判断安全的基础,其他相关的安全 问题都可以转化为这种价值的观念,所以安全价值观不仅决定了 安全生产的基本特征,而且还规定了其发展方向。 (2)安全价值观可以规范和约束每个人的行为,协调各种活动 规范和约

9、束功能是安全价值观的主要功能,通过安全价值观的建 立和完善,组织成员必须按照一定的指导方针和行为价值准则进 行,这是一种“软性”的约束和规范,但其力量往往比那些强硬 的规定更加有效,因为这种约束和规范是在每个人思想深层次中 起作用的。,20,安全价值观的作用,(3)安全价值观有很强的激励作用。当 个体安全价值观与企业甚至是社会的安全 价值观融合后,每个人都有一种发自内心 的力量来促使自己完成安全生产的使命, 这是一种强大的精神动力,对提高安全生 产有巨大的推动作用。,21,安全价值观,安全价值观是人们对安全是否有价值及价值 大小的认识和评定。 一切事物本身的价值的有、无及大小,决定 了它的存在

10、地位和必要性。 安全价值观的特点: 安全价值的公共性 安全价值的非交换性 安全价值的隐形与显性,22,1、安全价值观的特点,安全价值的公共性 安全可以产生社会效益,如社会稳定、国民健康水平、国际 竞争力等。如果企业做到生产安全,维护职工健康,社会的不稳 定因素无疑会大大减少,作业工人的健康水平同样会大幅度提高; 如果产品自身本质安全性好,必定具有极强的市场竞争力。 非交换性 安全不是用来投放市场进行交换的,安全是一种实际存在, 但它不是用质量和实体进行衡量的,通过安全的横向分析,可以 清楚地看到安全是通过劳动、技术、投资共同作用所带来的一种 产品。,23,1、安全价值观的特点,安全价值的显性与

11、隐性 安全的显性价值:安全的作用就在于结合生产的特点,控制 生产过程中危害的产生,使生产过程中的人、机,环境免遭损害。 安全的隐性价值:就是通过避免危害对人、机、环境造成损 害的价值来体现,但也绝不是机械地等同。安全这种价值不是直 接的、容易觉察的、物态的、可量化地来体现。安全的隐性价值 另一个表现方面是在社会的关联影响上,安全的社会价值不可估 量,劳动者个体生命健康得到保障,家庭才会获得幸福,社会才 会安宁稳定,其国际影响将更深远。对于企业自身来说,可以提 高其综合竞争力。,24,2、安全的社会价值,安全的社会价值主要体现在安全的社会效应,这种社会效应 是无法用金钱来度量的。 生产安全、产品

12、安全、生活安全是社会安全的基础,是社会 具有良好秩序、和谐、繁荣的必要条件,所以可以说,没有安全也 就不会有和谐社会的存在。,25,2、安全的社会价值,(1)安全的战略价值 (2)安全的信誉价值 1)安全的信誉对企业商誉具有重大影响 2)安全的信誉对企业竞争力具有显著影响 (3)安全的环境价值 (4)安全的社会稳定价值 (5)安全的生命健康价值,26,2、安全的社会价值,(1)安全的战略价值 安全工作或安全方针具有长远的战略意义。 安全是一个国家、一个民族文明进步的重要标志,也 是一个国家、一个民族经济社会发展的综合反映和基础 性保障。 科学发展观认为科学发展首先应当是安全发展。作为 一个发展

13、战略,安全发展强调的是以人为本,当然应当 既包括生产安全,也包括了防灾减灾、卫生防疫和社会 安全等相关方面。,27,2、安全的社会价值,(2)安全的信誉价值 所谓安全信誉是指某些企业由于安全状况良好,在客户中享 有良好的信誉,在竞争中处于有利的地位,因而能够在同行业中获 得高于平均收益率的能力。安全在这里起到了无形资产的作用,它 能够增加企业的收益。安全信誉价值主要体现在以下两个方面: 1)安全的信誉对企业商誉具有重大影响 2)安全的信誉对企业竞争力具有显著影响,28,2、安全的社会价值,(3)安全的环境价值 安全的环境价值主要包括两个方面的内容: 一是安全环境对于技术效能发挥的保障作用; 二

14、是企业对外部环境污染物排放量的减少和避免事故状 态下对外部环境的破坏,为社会提供一个安全健康美好 的环境。,29,2、安全的社会价值,(4)安全的社会稳定价值 职业安全健康状况是国家经济发展和社会文明程度 的反映。使所有劳动者具有安全与健康保障的工作环境 和条件,是社会协调、安全、文明、健康发展的基础, 也是保持社会安定团结和经济持续、快速、健康发展的 重要条件,这与当前所倡导的建立和谐社会的目标是一 致的。,30,2、安全的社会价值,(5)安全的生命健康价值 事故的发生常常伴随人员的伤亡,不良的劳动环境往 往给职工造成严重的职业伤害。 由于事故伤亡和职业病受害人员多数为青壮年,他们 大多是家

15、庭经济来源的主要提供者。因此,工伤事故不 仅对遇难者本人造成损害,往往对一个和几个家庭形成 灾难,甚至对一代或几代人的生活造成经济和心理上的 重大损失,同时也是造成社会贫困人群的主要因素之一。,31,3、安全的经济价值,由于安全系统具有灰色系统的特点,所以安全的经济价值特别是市场经济价值也具有确定性与不确定性、滞后性和反直观性等特点。 为了说明安全经济价值,人们常从事故造成的经济损失说明为避免或减少这些损失所做的经济投入是必要的。 根据联合国有关资料统计显示,世界各国平均每年的事故经济损失约占国民生产总值(GNP)的2.5%,而预防事故和应急救援措施的投入约占2.5%,合计为GNP的6%。 安

16、全经济价值是安全价值的一个重要的主体部分。在当前市场经济的背景下,安全所带来的经济效益引起了人们对安全的经济价值的广泛关注。物质经济价值不但是安全价值的重要表现,而且它作为安全其他价值的前提和基础而存在,对于安全哲学的研究有重要的意义。,32,3、安全的经济价值,(1)安全的经济价值的本质与依据 1)基于劳动价值理论的安全价值观 2)基于效用价值论的安全价值观 (2)安全市场经济价值的表现 1)安全作为安全商品、产业时的市场经济价值 安全产业经济 保安经济 2)安全在社会生产价值中的体现 (3)安全经济价值的评价,33,大安全观,大安全观提出的背景 大安全观的提出 大安全观的历史 科学大安全观的内容,34,大安全观提出的背景,1树立科学大安全观 在当今社会发展中,人类遇到诸如能源、生态环境、健康和自然灾害、社会性灾害以及两者的结合性灾害等关系到人类生存、生产、生活的安全问题,这些安全问题即现实意义上的大安全问题,这些也就是大安全科学应当进行研究的对象。 从科技发展的持续性、整体性、协调性以及创新性的角度上来评价这些问题使得传统安全观越来越无法与之相适应,而以大安全观为认识

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