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1、优秀例文展示1,君子善假于物 荀子曰：“君子生非异也，善假于物也。”恰如钻石懂得利用星光让自己的生命绽出光彩，聪明的人懂得利用外物让自己成为芸芸众生中出色的一个。 每个人出生时都是一块黯淡无光、粗糙无彩的石头，只有经过不断的打磨，才能最终成为一块通透、温润的玉石。而这些打磨，有些是时间完成的，而有些，则需我们自己去借助外来的力量、外来的事物，将自己的生命境界提高。牛顿曾说：“我是站在巨人肩膀上的。”诚然，如果不是懂得借助伽利略等人已然探索出来的规律，他也只能苦苦思索着苹果为何落下而不得其解。我们行走在天地间，单凭自己的力量很难做到十分优秀出色而脱颖而出，这个时候，便需借助他人的力量，让自己原本
2、黯淡的生命折射出如钻石一般耀眼的光华。,优秀例文展示,“假舟楫者，非能水也，而绝江河。”人的力量总是有限，很多事情，单凭个人的能力真的难以做到，而如果借助于其他，便会将那成功的几率提高，大鹏便能一跃而上九万里，在那青云之上翱翔，逍遥至极；因为懂得借助同伴的力量，那滑冰场上身轻如燕的女子便能在空中进行着高难度的动作，留给世人美的震撼；因为懂得借助出色的文臣武将的力量，那不怎么有雄才大略的君主却也能将国家治理得太平无虞，百姓安居乐业。学会借助别人的力量来实现自己的人生价值，即便是毫无特色可言的青虫也能蜕变成蝴蝶，成就一场炫目的奇迹。 借助他人的力量并不是一件不光彩的事，相反的，一味坚持着自己所谓的
3、清高，只知在那一条人生之路上埋头前行、品尝着不必要的苦楚的人，才是真正的愚昧。那些人自以为多么的清高，殊不知自己浪费了多少大好年华，而这些年华，原本是可以成全一个人等待了多时的梦想啊！学会借助，善于借助，这是一种做人的智慧，更是我们在这一个风雨兼程的人生过程中所应该要懂得并切实运用的学问，因为，没有谁可以永远独立地去完成每一件艰难的事，除非是谁。 君子善假于物，善于借助外力的人，才终会成为那在一丝星光的照耀下绽放绝美华彩的钻石。,作文发展等级,1、深刻：透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。 2、丰富：材料丰富，论据充足，形象丰满，意境深远。 3、有文采：用词贴切，句式灵
4、活，善于运用修辞方法，文句有表现力。 4、有创意：见解新颖，材料新鲜，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性特征。,作文题,阅读下面文字，根据要求作文： 周文王借助姜尚之力完成了讨伐商纣的大业；齐桓公借助管仲之力成就了春秋霸业；孟尝君借助冯湲之力使王位失而复得。借助外力能够生出无穷的力量，从而达到自身难以达到的目标。 善于借用外力，不是一味去依赖外力。巧借，是短的延伸，是弱的强化，是双翼下的疾风，是双足下的大地。巧借巧还，有借有还，再借不难。“投我以桃，报之以李”是巧借巧还最生动的概括。 读了以上材料，你有何感想？写一篇不少于800字的文章。,类题1,阅读下面的一句诗，根据自己的感悟和联想写一篇
5、不少于800字的文章。 牵牛花，你永远高挂在别人身上，开自己的花。 要求：选准角度，自定立意，自拟题目；除诗歌外文体不限；文体特征鲜明。,类题2,阅读下面材料，按要求作文。 紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道道美景。 请根据你对以上材料的理解和体会，选准角度，写一篇作文。 要求：自选文体，自拟标题，不少于800字。,1、紫藤萝和牵牛花，没有挺拔的躯干，却凭借枯树和篱笆，以昂然之姿向世人展示了自己的美丽；篱笆和枯树，本无美景可言，却凭借牵牛花和紫藤萝，成就了一道道美景。： 2、牵牛花，你永
6、远高挂在别人身上，开自己的花。 异同： 1：（褒扬。有关键词提示。有相互借助及双赢之意） 2： （可褒可贬。无关键词提示。无双赢之意）,材料由两个偏正复句构成，重点在“却”后，两个互有优势又互有缺陷的事物一结合，相互补充，相互扶持，成就了一道美丽的风景。立意上可以这样考虑： 1、材料中“凭借”一词至关重要，因为“人无完人”，却又都追求完美，那就要善于向他人学习，取人之长，补己之短，就是荀子说的要“善假于物”，像牛顿那样站到“巨人的肩膀上”，成就自己的辉煌。 2、紫藤萝和牵牛花，分开了，彼此都不是风景，但结合了，却产生了一加一大于二的效果。可见，凡事互相协作，各尽所能，是能成就大事的。 3、枯树
7、帮助紫藤萝爬上了高枝，也美丽了它自己；牵牛花帮篱笆遮盖了丑陋，也站直了自己的身子。它们在帮助对方，实际也是在拯救自己，所谓“救人就是救己”。对他人施爱心，不仅仅只是为人，换个角度，也是在为自己。即使施爱的人主观上不想为己，但客观上生活总是给好人以好报。 以上的立意应该都是“切合”题意的，当然也还可以有其他“符合”题意的 思考。,贴切题目,智者，借力而行 巧借他物，补己之短 他山之石，可以攻玉 借鉴之美 成功需要“借” 巧“借”巧“还” 再谈“狐假虎威” 依靠但不依赖 巧借东风 东风只与周郎便 且共东风扶摇上,文章的“眉目”当精心“画”之！,精彩开头,北冥有鱼，可抟扶摇，上万里青天，犹借翼下疾风
8、； 秦皇汉武，文采武功，创千秋霸业，仍须贤人相助。 成功之人往往能够巧妙地借用外力而使自己更强， 也能够成为他人的外力，在互助中走向双赢的未来。 且共东风扶摇上郑诗晨 类比，对偶，化用诗文，亮明观点，统领全文。,斑斓的风筝，巧借一阵清风翱翔蓝天； 轻盈的花粉，巧借一只蝴蝶延续生命。 一己之力或有短处缺陷，或微不足道，但若巧借他人之利，却可弥补自身短处，将力量最大化，终取得自己所需。 巧借张雨帆 自然景物起兴，类比，对偶，点明主旨。,蒲公英借风之力将种子播撒于广袤土地；洋槐借蜜蜂之力将花粉散布于红尘世间。自然界中有许多的共生现象，相互借助力量，合作双赢。借助外力，巧借外力不失为通向成功之巅的一条
9、小径。 巧借外力朱伊琳,逍遥自在，无所凭借是庄子向往的理想境界，而即便是鲲鹏，也要凭借外物才能达到旁人羡慕的自由与闲适。而人，也不过是这广阔大自然的渺小一份子，只靠个人的力量怎么足够呢？凭借外物，往往可以使我们力量大增，达到意想不到的目标。 倚他人之力孙梦晗,首尾呼应,蒲公英借风之力将种子播撒于广袤土地；洋槐借蜜蜂之力将花粉散布于红尘世间。自然界中有许多的共生现象，相互借助力量，合作双赢。借助外力，巧借外力不失为通向成功之巅的一条小径。 巧借外力朱伊琳 我愿成为一朵蒲公英，在土地上汲取养分，茁壮自己，待到风起时，乘着风，飞翔天际，完成自己生命的延续。（结尾）,首尾呼应,北冥有鱼，可抟扶摇，上万
10、里青天，犹借翼下疾风； 秦皇汉武，文采武功，创千秋霸业，仍须贤人相助。 成功之人往往能够巧妙地借用外力而使自己更强， 也能够成为他人的外力，在互助中走向双赢的未来。 且共东风扶摇上郑诗晨 且共东风扶摇上，同享九天之辉煌。巧妙借用外力，懂得回报 他人，自会成就属于你的霸业和传奇。（结尾）,简短有力的结尾,结尾示例1： 如果你是一条没有桨的船，没关系，扬起帆，让风送你一程。 如果你遇上了难题，没关系，去巧借它物，补己之短。 结尾示例2： 大鹏凭借六月之息，“抟扶摇而上者九万里”，泰山凭借平原的开阔，成为“五岳独尊”，所以我们也不能坐以待毙，我们要去借，去开拓。 记住，“他山之石，可以攻玉”。,优秀
11、例文展示1,君子善假于物 荀子曰：“君子生非异也，善假于物也。”恰如钻石懂得利用星光让自己的生命绽出光彩，聪明的人懂得利用外物让自己成为芸芸众生中出色的一个。 每个人出生时都是一块黯淡无光、粗糙无彩的石头，只有经过不断的打磨，才能最终成为一块通透、温润的玉石。而这些打磨，有些是时间完成的，而有些，则需我们自己去借助外来的力量、外来的事物，将自己的生命境界提高。牛顿曾说：“我是站在巨人肩膀上的。”诚然，如果不是懂得借助伽利略等人已然探索出来的规律，他也只能苦苦思索着苹果为何落下而不得其解。我们行走在天地间，单凭自己的力量很难做到十分优秀出色而脱颖而出，这个时候，便需借助他人的力量，让自己原本黯淡
12、的生命折射出如钻石一般耀眼的光华。,优秀例文展示,“假舟楫者，非能水也，而绝江河。”人的力量总是有限，很多事情，单凭个人的能力真的难以做到，而如果借助于其他，便会将那成功的几率提高，大鹏便能一跃而上九万里，在那青云之上翱翔，逍遥至极；因为懂得借助同伴的力量，那滑冰场上身轻如燕的女子便能在空中进行着高难度的动作，留给世人美的震撼；因为懂得借助出色的文臣武将的力量，那不怎么有雄才大略的君主却也能将国家治理得太平无虞，百姓安居乐业。学会借助别人的力量来实现自己的人生价值，即便是毫无特色可言的青虫也能蜕变成蝴蝶，成就一场炫目的奇迹。 借助他人的力量并不是一件不光彩的事，相反的，一味坚持着自己所谓的清高
13、，只知在那一条人生之路上埋头前行、品尝着不必要的苦楚的人，才是真正的愚昧。那些人自以为多么的清高，殊不知自己浪费了多少大好年华，而这些年华，原本是可以成全一个人等待了多时的梦想啊！学会借助，善于借助，这是一种做人的智慧，更是我们在这一个风雨兼程的人生过程中所应该要懂得并切实运用的学问，因为，没有谁可以永远独立地去完成每一件艰难的事，除非是谁。 君子善假于物，善于借助外力的人，才终会成为那在一丝星光的照耀下绽放绝美华彩的钻石。,简短有力的结尾,结尾示例3： 恰当的借鉴，并不是人云亦云，亦步亦趋，而是借其之长补己之短，展示出借鉴之美。让我们学会借鉴吧。 结尾示例4： 微笑着，唱好生活的歌谣，巧借万
14、流归一宗。,简短有力的结尾,结尾示例5： 夜幕下，皎洁的月亮显得尤为美丽。有人说月是一个贼，它偷了太阳的光，但我要说，月亮是聪明的，取人之长，补己之短，何乐而不为呢？ 结尾示例6： 你不能事事通、样样能，所以你要学会巧“借”，借人之长，补己之短。,文章结构,分论点1 为什么要借用外力？ 1、每个人力量有限，相信集体的力量。 2、自身的缺陷所致，以人之长补己之短。 分论点2 怎样借用外力？ 1、不能一味依赖，以我为主 2、有借有还，获得共赢,借力飞翔叶嘉瑶,开头：以劝学名句开头，简明扼要地引入观点“善于借助外力，生发伟力。”点明“善于”的重要性。 主体：以“善于”为生发点，采用并列式结构，统摄全
15、文。 1、所谓善于，即要明确自己应该选择何种力量，知己知彼 2、所谓善于，即要明确自己借力的初衷是为了成全自己，而非忘却自身之力，形成依赖心理。 3、所谓善于，即要巧借巧还，有借有还，成全自己也要感恩他人，成全他人，内力外力方能绵绵不绝。 结尾：点题“借力飞翔”，天空留下我们飞过的痕迹。,学会安排结构,“君子性非异也，善假于物也。”千年前的古人都懂得要借力而行，如今的我们更应该懂得。 学习，智者借力而行。 事业，智者借力而行。 科学，智者借力而行。 借力而行是一种智慧，不是懒惰；借力而行是一种互助，不是偷窃；借力而行是一种共赢，不是自私 智者，借力而行，实现自我，成就他人。,学会安排结构,自然
16、美需要“借”。人生也需要“借”。国家同样需要借鉴。民族，亦要“借”。 由物而人，由个人而国家。 一个人若想成功，巧借它物是必然的，同样，一个民族一个国家要想强盛，也应当学习借鉴别人的先进技术和经验。 但我们也不能一味地借，一味地拿来，囫囵吞枣般地“吃”下去，借也是有讲究的。 我们在借鉴别人方法、经验，学习别人的优点时，一定不能盲目，要结合自己的实际，“取其精华，去其糟粕”，凭借他山之“石”，攻克难关，发展自我。 “他山只石”虽可“攻玉”，我们也不能见好就要，我们最关键的是要让自己“能要”、“会要”，还要“会用”，运用之妙，存乎一心。,学会安排结构,学会运用“借”，可以度过难关，踏进成功的大门 。 学会运用借，可以化单调为美丽，化粗俗为高雅。 学会运用借，可以领略中华民族的传统文化，了解历史，从而激励我们进步。,精彩繁多的事例论证,蒲松龄，在书斋中苦思良久而难下笔，遂去路口向他人搜寻奇人异事之文章，终于写就著名的鬼怪小说聊斋志异。 沃森和克里克，两次构建DNA模型却均遭失败，后来借用了科学家麦
