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1、学习实践科学发展观对国家机关青年党员的要 党的十六大以来党中央提出了科学发展观重大战略思想并且随着实践的发展不断进行丰富和充实党的十七大报告对科学发展观进行了深刻阐述对深入学习贯彻科学发展观提出了明确要求作为一名年轻同志、青年党员通过这段时间的学习和讨论我想结合工作实际针对学习实践科学发展观活动对国家机关青年党员提出的要求谈一下个人的体会 如果把中央国家机关比作承载中国政治、经济、文化发展的一组重要车轮我想在每个部门内部从车轴到边缘那些直接和路面接触的地方就是我们这些青年党员基于这种承受、分解压力的责任面对在全党开展深入学习实践科学发展观活动我认为我们青年党员要在“学习、思考、实践、创新”上狠
2、下工夫并以此来作为青年党员开展活动的实践载体 1、坚持学习落实科学发展观除了需要思想上的认识更需要能力上的保障丰富的知识、扎实的功底是能力的基本支撑是我们学习实践科学发展观的必备条件学习实践科学发展观要求我们必须要尊重自然规律、经济规律、社会发展等客观规律那么如何才能更好的认知这些客观规律呢我认为最好的途径就是学习坚持不断的学习积累努力扩宽自己知识面和优化自己知识结构提升认知客观规律的能力更好的发现问题、分析问题和解决问题 2、勤于思考古人云：学而不思则罔思而不学则殆事业之厦只有溶入自己的智慧和汗水才能坚不可摧能把科学的方法溶入自己的思想变成自己的思维达到学以致用、用有所成我认为对于学习实践科
3、学发展观是至关重要的国家机关青年党员学习实践科学发展观的目的不仅仅是要用来推进某项工作或提高某种能力更重要的是让我们具备一种思维一种科学认识事物的思维具备了这种思维就会像拥有了一把钥匙一样能打开所有问题之门例如科学发展观的核心是以人为本这不仅是对全党工作的要求更是一种世界观和方法论以人为主体才能建构起不同于物本主义的世界观、历史观和发展观 3、注重实践理论联系实际是我们党一贯坚持的优良作风实践是认识的基础认识来源于实践又指导实践同时接受实践的检验邓小平同志曾经有一句名言：实践是检验真理的唯一标准对于直接参与具体工作国家机关青年党员来说实践显得更尤为重要国家机关青年党员大都参加工作时间不长阅历肤
4、浅缺乏工作经验对事物发展的客观规律的认识更多地来自于书本来自于课堂面临着理论与实践脱节的问题在从事具体的工作中常常面对书本上找不到、解决不了的问题而束手无策事实上解决问题的很多新思路和新方法都来源于实践不实践就会像盲人走路一样找不到方向只有通过深入基层参与实践才能找到问题的症结所在才能提出解决问题的思路和建议才能形成各级决策者的基础依据试想一下如果我们脱离实践提供的信息不实各级决策者决策的基础依据准确性得不到保证那么将会是多么可怕的一件事学习实践科学发展观要求我们青年党员必须坚持科学和实践的观点 4、勇于创新江泽民同志曾经指出：创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力也是一个政党永
5、葆生机的源泉一个没有创新精神的国家一个缺乏创造力的民族是注定要落后失败的学习实践科学发展观需要有创新能力作为支撑对于青年党员来说实践没有止境创新没有止境毛泽东同志曾经把青年人比作是早晨八九点钟的太阳这既反映出青年充满朝气充满活力又是老一辈革命家对青少年寄托的无限希望国家机关的工作特点可以培养青年党员干部严谨、求实的工作作风但同时也可以使人思维程序化甚至导致思维僵化青年党员作为建设国家的栋梁承前启后继往开来担负着建设国家、服务人民的历史重任敢于创新精神显得尤为重要和迫切创新可以使青年党员在面对具体工作中出现的各种新情况和新问题敢于解放思想勇于探索在思想认识上和工作实践中不断开阔进取用新的思想和方法分析问题以新的措施解决问题从而推动各项工作的发展创新可以使人在危机面前看到希望在困难面前看到光明在挑战面前倍增勇气 青年党员是树立和落实科学发展的一支重要生力军实践科学发展观是一个长远而伟大的任务最终要取决于青年党员今天的思想就是明天的现实我坚信通过我们的不屑努力的不断探索会使我们青年党员的自身素质、思想观念、创新能力和精神状态逐步与科学发展观的要求相一致为全社会学习实践科学发展观起示范和带动作用
