《2020年《给教师的100条建议》读书心得》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年《给教师的100条建议》读书心得（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、给教师的100条建议读书心得 书到用时方恨少事非经过不知难对于我们教师来说要学的东西实在是太多了唯一的办法就是读书每天不间断地读书跟书籍结下终生的友谊这是苏霍姆林斯基给我的一条最好建议但是同时我也要做到一点：读书不是为了应付明天的课而是出自内心的需要和对知识的渴求不应该找出各种理由为自己不读书辩解 要成为一个优秀的教师还要懂得赏识教育的重要性在给教师的100条建议一书中赏识教育是其精华贯穿全书始终如何让学生在学习时象追逐蝴蝶那样快乐呢这本书告诉我：要学会赏识自己的学生充分肯定学生发现学生身上的闪光点树立学生的信心,促进学生进取我们要时时刻刻让学生体味到学习的乐趣 我也尝试着用赏识的眼光来看待我
2、的学生不用分数的高低来作为衡量一个学生的唯一的标准我试着从课堂的点滴中来发现学生点滴的进步并为他的进步欣喜当然我会将我的欣喜化为语言、化为动作来让他知道使他明白：别人能行我也能行我试着让我的学生始终能看到自己的进步不要有任何一天使学生花费了力气而看不到成果我要时时刻刻让学生眼中所谓的差生体会到成功的快乐并让快乐延续着 不过我们在赏识教育过程中不应该忽视孩子的缺点和退步该指出的问题应当及时指出该批评的问题应当及时批评该制止的问题应当及时制止这是不能含糊的否则会导致孩子在自我意识的建立过程中产生偏差；稍遇不顺就可能一蹶不振；同时也会导致他们过于自私、骄横在集体中很难与别人相处进而产生一系列问题这就违背了我们赏识教育的初衷啦！ 苏霍姆林斯基的这本给教师的100条建议真是一本好书越读越使人景仰敬重越读越觉得韵味无穷它是我的慈祥师长不断地给我以指引 pacerun:yes;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kernin
